Proteção Civil

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PROTEÇÃO CIVIL

PERGUNTA 1

Completa a frase: “A Proteção Civil é composta (…)

pelos Bombeiros, os Sapadores Florestais, as Forças de Segurança, as Forças Armadas, as Autoridades Marítima e Aeronáutica e o INEm.

pelos Bombeiros, os médicos, os professores, Sapadores Florestais, as Forças de Segurança, as Forças Armadas e o INEM.

pelos Bombeiros, os Carpinteiros, os Sapadores Florestais, as Forças de Segurança, as Forças Armadas, as Autoridades Marítima e Aeronáutica e o INEM.

PERGUNTA 2

Completa a frase: “Pode-se considerar a vaga de frio (…):

uma consequência da intervenção do Homem.

um risco tecnológico.

uma catástrofe natural.

PERGUNTA 3

Completa a frase: “Os riscos naturais são (…):

decorrentes de fenómenos naturais que causam danos a pessoas, bens ou ao ambiente.

decorrentes de fenómenos naturais e humanos que causam danos a pessoas, bens ou ao ambiente.”

aqueles que resultam dos danos provocados ao ambiente pelo Homem.”

PERGUNTA 4

Completa a frase: “Fazem- se simulacros para (…):

ocupar os tempos livres.”ocupar os tempos livres.

brincar um pouco com as situações.

testar normas, procedimentos, graus de treino das equipas e planeamento de emergência.

PERGUNTA 5

Completa a frase: “As funções do chefe de fila incluem (…):

ser o primeiro a fugir após o toque de alarme.

agrupar e tranquilizar os colegas da turma, verificar a ausência de fumos no trajeto de evacuação e conduzir os colegas para o ponto de encontro.

gritar e correr para ser o primeiro a chegar ao ponto de encontro.

PERGUNTA 6

Completa a frase: “O ponto de encontro é (…):

o local para onde se deve ir no caso de estarmos perdidos.

um local no recreio/espaço exterior, previamente identificado, onde todos os elementos da comunidade escolar se encontram em caso de evacuação.

o local escolhido para brincar no intervalo.

PERGUNTA 7

Completa a frase: “Enquanto está a ocorrer um sismo e estamos na escola, devemos (…):

manter a calma e telefonar a todos os conhecidos.

(…) ficar afastados das janelas, estantes e outros objetos que possam cair ou estilhaçar-se e executar os 3 gestos de proteção.

gritar e correr pelas escadas para chegar rapidamente à rua.

pergunta 8

Completa a frase: “Perante um incêndio na escola, devemos (…):

agir de acordo com as instruções do plano de evacuação.

abrir as janelas para tentar apagar o fogo.

chegar rapidamente à rua e, para isso, utilizar o elevador.

pergunta 9

Completa a frase: “Para melhor utilizar o espaço escolar, o/a coordenador/a de estabelecimento guarda os antigos processos junto aos quadros elétricos da escola. Devemos considerar que a sua atitude (…):

está incorreta, pois os processos podem desaparecer.

está correta, pois assim aproveita todos os espaços.

está incorreta, pois aquele local não é o mais indicado, na medida em que, havendo um curto-circuito pode provocar um incêndio.

Pergunta 10

Completa a frase: “Numa situação de emergência há que ter a garantia de (…):

todas as pessoas estarem capacitadas, organizadas e treinadas de modo a agir com rapidez numa situação de emergência.

apenas os professores e as assistentes operacionais saberem o que fazer em caso de emergência.

todos terem noções de suporte básico de vida.

pergunta 11

Completa a frase: “Para evitar acidentes, os espaços exteriores da escola/recreio deverão (…):

estar limpos para que não haja obstrução à livre passagem dos alunos.

ter apenas as mochilas e outros pertences dos alunos no chão.

manter pedras e paus para as crianças brincarem nos intervalos.

PARABÉNS!!

OH Não!

ERROU