P5 - REUNIÓ FAMÍLIES 21-22

curs 2021-2022

Educació Infantil : P5

Altres

Família-escola

Mesures Covid

Material

Avaluació

Un dia a l'escola

Entrevistes

Activitats i sortides

Qui?

Un pensament positiu al matí, et pot canviar tot el dia!

parlarem de...

Avui és un bon dia per somriure!

TUTOR/ES:Mª Rosa Gonzalo i (Carla Santacreu) la substitueix Dúnia Terradellas EDUCACIÓ ESPECIAL : Jordi RialÀNGLES: Marc VilaALUMNAT FAMÍLIESENTORN: comunitat educativa i agents externs

Qui?

Creu en tu i tot serà possible!

HÀBITS DE SOCIALITZACIÓ:* Seiem en rotllana, passem llista i ens saludem!* Realitzem uns càrrecs que ens ajuden a ser més responsables. (el que saluda i passa llista, el temps, el que escriu qui es queda a dinar, el de la biblioteca, ...) * Conversem i planifiquem el dia per continuar adquirint nocions de temps i espai que ens donin seguretat.* Seguim unes rutines que ens permetin anticipar les situacions.* Acordem unes normes d'aula entre tots i vetllem per respectar-les. · Madurativament comencen a estar preparats per iniciar-se en la resolució dels petits conflictes.

HÀBITS D'AUTONOMIA: * Arribem puntuals a l'escola. * Pengem la motxilla i la jaqueta.* Ens posem la bata quan és necessari. * Anem sols al lavabo. * Ens rentem les mans i ens preparem per esmorzar.* A Psicomotricitat ens treiem i posem les vambes tot sols.* Ens preparem per esmorzar de manera autònoma i bebem aigua de la nostra cantimplora.

un dia a l'escola...

Respira, somriu i viu la vida!

susceptible a canvis...

mesures covid

Cantem, ballem, escoltem audicions i conituem descobrim les qualitats del so.

joc simbòlic

Experimentem amb diferents tècniques plàstiques practicant l'anglès.

art and craft

propostes d'aprenentatge a les entrades al matí

Si creus en els somnis, es faran realitat!

SORTIDES: * A l'entorn i pel municipi* Sortida de Tardor "Parc forestal Can Cases" * Teatre "Bitxos raros"* Teatre en anglès "The Jungle"* Ludoteca *Jornades ecològiques* Sortida relacionada amb el projecte.* Colònies LES SORTIDES I LES COLÒNIES ES FARAN SI S'ARRIBA AL 70% DE PARTICIPACIÓ.

Ens iniciem en el reconeixement del so inicial i els fonemes de les paraules.

consciència fonològica

Participem de diverses propostes entorn a un mateix àmbit.

espais d'aprenentatge

Entrem i busquem la proposta que més ens crida l'atenció.

Aprenem jugant i reproduint situacions quotidianes prèviament viscudes.

música

Ens permeten anticipar situacions.

rutines

ACTVITATS i sortides

Mantindrem la celebració a l'aula i un detallet dels companys/es.S'organitzaran les festes mantenint les mesures de seguretat establertes a cada moment.

celebració aniversari i festes

A partir de cançons, contes, dinàmiques de grup, massatges, ioga, respiracions...

minuts relaxants

Cada setmana un infant ens explicarà una notícia que haurà preparat amb l'ajuda de la familia a casa.

el reporter

Durant el 2n i el 3r trimestre treballarem un projecte del nostre interés.

projecte

Treballem la pertinença al grup, els contes i els valors que ens mostren aquests.

nom de l'aula

Descobrim el propi cos a través del moviment i ens iniciem en el joc cooperatiu. '''''''''

psicomotricitat

més activitats

Tu fas la meva vida més bonica!

Veure els Criteris d'avaluació

• Avaluació inicial.
• Avaluació continuada a través de l'observació sistemàtica.
• Prova de l'Esquema Corporal.
• Evolució del Llenguatge: Consciència Fonològica i Teberosky

• Prova de Continguts Matemàtics.
• Dossiers d'aprenentatge: al finalitzar el primer trimestre i els projectes.

A tenir en compte:

Informe final de curs al juny

3r trimestre

Informe d'avaluació al gener

2n trimestre

Ens adaptem al nou curs

1R TRIMESTRE

AVALUACIÓ

· Les comunicacions es mantindran mitjançant el correu de l'aula: musicsbremen@escolapf.catllebreitortuga@escolapf.cat· Comunicat d'absències: pàgina web.· Les fotos de l'aula estaran al google fotos.

comunicacions

El viatge més important és el que fas amb tu mateix!

Els músics de Bremen: M. Rosa GonzaloDimecres de 9.10h a 10hLa llebre i la tortuga: Dúnia TerradellasDilluns de 9.10h a 10h

ENTREVISTES

ACTIVITATS D'AULA:

• Llibre viatger. A P5: Què vull ser de gran?
• El reporter
• Bosses de Familiars

• Especialistes en algun àmbit
• Delegat/da de nivell
• Col·laboració amb l'escola i amb l'AFA

Has vingut a ser feliç, no et distreguis!

Com participar a l'escola?

FAMÍLIA-ESCOLA

DIA DE PSICOMOTRICITAT DELS MÚSICS DE BREMENDilluns tardaDIA DE PSICOMOTRICITAT DE LA LLEBRE I LA TORTUGA:Dimarts matí

Si estàs esperant el moment perfecte, és ara!

* Totes les seves pertinences MARCADES AMB EL NOM I AMB BETA LLARGA.* Esmorzar saludable en CARMANYOLA (no làctics, no sucs, ni pastisseria industrial). CANTIMPLORA D'AIGUA (que puguin obrir autònomament)* Els DIJOUS ÉS EL DIA DE LA FRUITA. * VAMBES AMB VELCRO i xandall per fer Psicomotricitat.* Bata amb BOTONS GRANS.* Motxilla SENSE RODES i d'ús autònom.* COIXÍ amb nom i/o distintiu

MATERIAL

Que sempre ens brillin els ulls!

• Servei de menjador escolar (web i contacte amb coordinadora)
• Servei acollida i extraescolars (ampasoft i contacte AFA)
• Pagaments amb TPV
• Bates i xandalls (TPVescola - 3 comandes al curs - AFA)

ALTRES

En aquesta vida estem de passada... i si deixem petjades boniques?

GRÀCIES!