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Transcript

Une année en arts plastiques
avec 4 projets possibles



2021-2022

CPD arts plastiques
Sylvie Mourier

NOIR

BLANC

tous cycles

tous cycles

tous cycles

Histoires
d'art

Etats de
sièges

Liberté,
j'écris ton nom

cycles 2 et 3

Titre emprunté à différentes expositions et à un projet départemental arts plastiques (Yvelines, 2012-2013)

Rencontrer des œuvres, expérimenter et créer, avec 3 volets : Tout noir… Tout blanc… Contraste : noir et blanc.


Finalité : installer dans la classe, l’école un espace noir et blanc / le faire découvrir à d’autres élèves, aux familles… / transmettre des photos à la CPD pour la réalisation d’un témoignage collectif.

Inscrire la découverte d’oeuvres, les productions dans une dimension narrative. A l’oral, à l’écrit, en utilisant éventuellement des outils numériques, créer des histoires, animer une ou des œuvres ou productions / découvrir des albums de littérature convoquant des œuvres.


Finalité : participer à la réalisation de livres numériques collectifs départementaux (pages à réaliser en ligne trame donnée).

Rencontrer des œuvres :
représentations de chaises, fauteuils et autres sièges – sièges réalisés par des designers – sièges détournés…

Réaliser des productions individuelles et collectives.


Finalité : réaliser des productions en 2D et 3D et en choisir deux pour alimenter une exposition de plusieurs classes (plusieurs lieux dans les différentes circonscriptions).


Titre emprunté à une proposition de projet initié dans le département des Yvelines en 2012-2013.

A partir du poème d’Eluard, découvrir des œuvres manifestant un engagement citoyen, dont certaines incluant des mots. Ecrire la liberté et d’autres valeurs citoyennes, être libre d’écrire des mots avec différents moyens, sur différents supports…


Finalité : transmettre des photos de productions à la CPD pour la réalisation d’une exposition virtuelle.


C'est à la carte ...
Chaque enseignant compose son menu.

- Rien ne vous séduit... ou vous avez d'autres projets. Les ressources seront en ligne,
peut-être que vous les utiliserez plus tard, une autre année...

- Cela vous intéresse : vous pourrez mettre en oeuvre dans votre classe le ou les projet-s ; pas d'obligation de tous les choisir.

Quelles ressources, quel accompagnement ?
Comment participer ?

Contact pour toute question : cpd.arts-pl71@ac-dijon.fr



Un "matin des arts" par projet : animation par la CPD d'un temps de présentation de ressources, d'échanges, éventuellement de pratiques. Facultatif - sur inscription.
En présentiel dans un lieu du département, différent pour chaque projet, un mercredi matin (9h-11h30).
(lieux non encore définis - remarque : pas de frais de déplacement / temps hors plan de formation)

Vous pourrez disposer, en libre accès, de ressources pédagogiques (propositions de démarches, de séquences - avec ou sans usages d'outils numériques / références d'oeuvres / fiches techniques...). Elles seront en ligne, sur le site Arts et Culture 71, quelque temps avant le début de chaque projet.

Si vous souhaitez participer à la finalité, restitution collective :

inscription en ligne

mode d'emploi, lien envoyés au début de chaque projet

Selon chaque projet (voir descriptifs), transmission à la CPD de
photos / réalisation de pages de livres numériques en ligne /
dépôt de productions pour expositions.

modalités communiquées au début de chaque projet