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Plan de Acción tutorial

Coordinación de TutoríaPlantel 5 "José Vasconcelos"

Empezar

Presentación

Índice

Modalidades

Acciones

Siset

contacto

Presentación

El Plan de Acción Tutorial para el ciclo escolar 2021 - 2022, está compuesto por una serie de recomendaciones de actividades que servirán a las y los tutores para implementar su acción tutorial en la etapa de diagnóstico, planeación, seguimiento y evaluación. Dicho documento deberá adecuarse a las necesidades de cada grupo, por lo que habrán actividades opcionales y otras que se deberán cubrir de manera obligatoria.

presentación

Modalidades

Acciones

Siset

contacto

Promover el desarrollo integral de la comunidad estudiantil del bachillerato mediante el acompañamiento de una o un docente con la función de tutora o tutor, para impactar positivamente en la permanencia, rendimiento y egreso del alumnado.

Objetivo

Atributos de la tutoría:Vocación de servicioMotivación y compromiso para desempeñarse como tutora o tutorInterés por el proceso de aprendizaje de las alumnas y alumnosExperiencia docente con conocimiento del proceso de aprendizajeManifestación explícita de valores (respeto, tolerancia…)Capacidad de liderazgo y trabajo colaborativoHabilidades comunicativas (oral y escrito)Asertividad y empatíaHabilidades sociales con alumnas y alumnos, docentes y autoridadesHabilidades en el uso de las TICFunciones de la tutoría:Establecer medios de comunicación con las alumnas y alumnos tutoradosEscuchar ¿Qué problemáticas reporta el grupo?Implementar actividades encomendadas en el PAT y registrar cada actividad en el SISeTIdentificar ¿Qué apoyo necesitan? ¿Información, formación u orientación?Cumplir con la normatividad establecida en la UNAMCanalizar con la Coordinación de tutoría o algún funcionario (a).Dar seguimiento ¿Se atendió el problema?Mantener comunicación con la Coordinación de TutoríaEvaluar ¿Las acciones realizadas apoyaron al grupo? ¿Qué se podría mejorar?Participar en los procesos de evaluación y reuniones que la Coordinación de Tutoría le convoque

Tutoría grupal

Modalidades

El Plantel 5 cuenta con 112 grupos en el turno matutino y 73 en el turno vespertino, atendiendo alrededor de 9115 alumnas y alumnos, razón por la cual la Tutoría se lleva a cabo principalmente en modalidad grupal.

Grupal

Tutoría

TG

TI

Individual

Tutoría

Presentación

modalidades

Acciones

Siset

contacto

Tutoría individual

Modalidades

En caso de detectar alumnas o alumnos que requieran una atención personalizada, la tutora o tutor grupal, llenará el formato de canalización individual. Posteriormente, el formato se deberáentregar a la Coordinación de Tutoría, vía correo electrónico, para que se le asigne una tutora o tutor individual.

E

Grupal

Tutoría

TG

TI

Individual

Tutoría

Formato de canalización a Tutoría Individual http://shorturl.at/ovBO8

Presentación

Modalidades

Acciones

Siset

contacto

Acciones Tutoriales

Presentación

Modalidades

Acciones

Escuchar e Identificar

Diagnóstico

SiSET

contacto

Implementar actividades de información, formación y orientación.

Intervención

Seguimiento

Detectar y canalizar

Evaluación

Fortalezas y áreas de oportunidad

Actividades previas

Autoevaluación ¿Funcionaron las actividades? ¿Qué se puede mejorar para las siguientes sesiones?Registro de las sesiones en el SISeT - ENP, mínimo tener 4 sesiones (Anexo 7).Formato de canalización a tutoría individual (Anexo 6).Canalizaciones a asesorías permanentes, cursos o talleres, secretarías correspondientes...Concentrado de calificaciones que se podrá descargar del SISeT - ENP (Anexo 8).Directorio de Apoyo Emocional a Distancia del Gobierno de México. (shorturl.at/fsyO0)Directorio del Departamento de Psicopedagogía CCH Azcapotzalco (shorturl.at/hDQWZ)

Se realizará la evaluación de logros y dificultades en las actividades y metas del Plan de Acción Tutorial (PAT).Se realizará el cierre de la acción tutorialSe participará en las evaluaciones institucionales que se soliciten, dentro del SISeT o encuestas a través de formularios, de parte de DGENP y del Sistema Institucional de Tutoría (SIT)RecursosAutoevaluación, por parte de las y los tutores, reflexión personal.Evaluación del PAT general y de la Coordinación en elSISeT.Formularios de parte de DGENP y SIT.(Diagnóstico de la Tutoría 2021)

¿Qué problemáticas reporta el grupo?Identificar las necesidades de:InformaciónFormaciónOrientaciónPlanificarlas actividades de intervenciónRecursos:Formato de Necesidades(Anexo 2)Formato de Factores de Reprobación(Anexo 3)Historial Académico, Datos de instrumentos como el examen médico automatizado, examen diagnóstico, TICómetro, entre otros

Actividades de información:Sobre los programas y servicios de apoyo estudiantil (cursos, talleres, becas, idiomas, asesorías, actividades culturales, deportivas y recreativas, etc.)Actividades de formación:Para el desarrollo del autoaprendizaje, autorregulación y autogestión.Actividades de orientación:Sobre aspectos académicos o administrativos, elaboración del plan de vida, diseño de la propia trayectoria curricular, entre otros.Recursos:PAT General, como guía para elaborar el PAT personal.Calendario Escolar 2021-2022 (Anexo 4).Horarios del grupo y seriación de Materias.Página del Plantel 5(http://www.prepa5.unam.mx/wwwP5_2019/index.php/tutoriasp5).Página del Programa Institucional de Tutoría de la ENP (en construcción,http://tutorias.dgenp.unam.mx)Página del Sistema Institucional de Tutoría, UNAM (https://tutoria.unam.mx/es)Dirección General de Orientación y Atención Educativahttp://dgoae.unam.mxPágina de la Red Universitaria de Aprendizaje, RUA (https://www.rua.unam.mx/portal/)Toda la UNAM en líneahttps://www.unamenlinea.unam.mxCUAIEED. Aprendo más. Actividades complementarias.https://aprendomas.cuaed.unam.mxCuestionario de detección de riesgos a la Salud Mental. UNAM y otras instituciones.https://misalud.unam.mx/covid19/Actividades preventivas. Centros de Integración Juvenil. Tlalpan. Psicóloga Virginia Ortiz González. (Ver enshorturl.at/ksAE6)

Presentación como Tutora o Tutor GrupalSe sugiere programar una sesión para presentarse con su grupo (vía Zoom, Meet, WhatsApp o por correo electrónico)Establecer las fechas, horarios y forma de contacto con la tutora o tutor.Compartir el tríptico informativo para reflexionar sobre las actividades que abarca la tutoría (Anexo 1)

SISeT

Plataforma donde se registrarán las sesiones de tutoría grupal

Datos a la mano

Ingresar a:

Fechas

Abierto durante todo el ciclo escolar, pero se realizará el corte de reportes al finalizar las fechas del avance programático:8 al 12 de noviembre del 2021.8 al 14 de febrero del 2022.25 al 29 de abril del 2022.

Lista del grupo que asistió a las sesionesFechas de las sesiones de tutoríaÁmbito de las sesiones: información, formación y orientación

http://tutorias.dgenp.unam.mx/programaTutoriasDG/loginTutoriasDGv1.phpSeguir los pasos del Anexo 7Realizar mínimo 4 registros en todo el ciclo escolar

Presentación

Modalidades

Acciones

SISET

contacto

Coordinación de Tutoría

Mtra. Ana Patricia García GarcíaCoordinación General del Plantel 5ana.garcia@enp.unam.mx

Mtro. Enrique Rodríguez TapiaSubcoordinación de 4to matutinoenrique.rodriguez@enp.unam.mxMtra. Karime Elías TeoreroSubcoordinación de 4to vespertinokarime.elias@enp.unam.mx

Mtra. María de Jesús Castro ChávezSubcoordinación de 5to matutinojesus.castro@enp.unam.mxMtra.María de la Luz Castellanos CárdenasSubcoordinación de 5to vespertinoluz.castellanos@enp.unam.mx

Mtro. Alan Javier Pérez VázquezSubcoordinación de 6to matutinoalan.perez@enp.unam.mx Mtra. Jocabed Ruíz GuerraSubcoordinación de 6to vespertinojocabed.ruiz@enp.unam.mx

pitenpp5@gmail.com

Presentación

Modalidades

Acción

Siset

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