PCE-AEPB 2021-2022
luciliamgo
Created on September 9, 2021
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Transcript
AEPB integrou o PNA em 2019/2020
Onde? No território nacional. Quando? 2019_2029 Para quem? Cidadãos de todas as idades, em particular as crianças e os jovens.
plano nacional das artes
01
enquadramento
Artistasassociações culturaisensino superiorautarquiascomunidades recreativas...
Agentes
- Plano Nacional de Leitura
- Plano Nacional do Cinema Programa de Educação Estética e Artística
- Programa Rede de Bibliotecas Escolares
- Rede Portuguesa de Museus
- Arquivo Nacional de Som
Planos, Redes e Programas Parceiros
Plano de Ação Estratégica
OBJETIVOS PNA
INDISCIPLINAR
●Aproveitar o poder criativo e indisciplinador das artes para alterar o sistema de ensino, tornando-o mais transdisciplinar e aberto a diferentes perfis de aprendizagem.
PROJETO CULTURAL DE ESCOLA
Desenvolver a literacia cultural dos alunos
PROJETO CULTURAL DE ESCOLA
Promover a literacia artística-cultural como ferramenta de aprendizagens globais.
PROJETO CULTURAL DE ESCOLA
Explorar o caráter interdisciplinar e transdisciplinar das artes e do património;
PROJETO CULTURAL DE ESCOLA
Promover o trabalho em equipa.
02
ESTRATÉGIAS DE IMPLEMENTAÇÃO
PROJETO CULTURAL DE ESCOLA
IN, PROJETO CULTURAL DE ESCOLA
AUTARQUIAS E ASSOCIAÇÕES
05
ARTICULAÇÃO COM PNL,PNC, RBE E DEMAIS PROJETOS
04
● Gestão de espaços específicos para o desenvolvimento do PCE; ● Criação de dinâmicas de trabalho colaborativo e de partilha dentro da escola em articulação com instituições culturais e sociais da região; ● Estabelecimento de acordos com entidades locais ligadas à cultura; ● Promoção de cativação de patrocínios junto da sociedade civil, de comerciantes e de industriais (por clara escassez de recursos); ● Organização, em rede, de um conjunto de atividades já existentes e a recuperar; ● Desenho de articulações com o PNL, o PNC, a RBE, os projetos/clubes em funcionamento no Agrupamento, a associação de estudantes e dos encarregados de educação, bem como com a autarquia local.
ORGANIZAÇÃO EM REDE
03
TRABALHO COLABORATIVO
02
estratégias do PCE
ESPAÇOS ESPECIFICOS
01
Propostas de iniciativas conjuntas a integrar no Plano Anual de Atividades
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
DO-IT
Integração das temáticas abordadas na área de Cidadania e Desenvolvimento nas dinâmicas de trabalho propostas.
CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO
- Teatro do Circo (Braga);-
- Teatro Sá da Bandeira (Porto)
- Auditório Vita (Braga);
- Museu de Serralves e World Discovery;-
- Castelo de Santa Maria da Feira e Museu do Papel;
- Castelo de Guimarães;
- Museu do Quartzo-
- Oficina de Criatividade Padre Himalaya - --Castelo do Lindoso
- Centro Histórico de Ponte da Barca;
- Mosteiro de Bravães
- Arquivo Histórico Municipal;
- Centro Interpretativo do Património Fernão de Magalhães.
DESVIO:SAIR PARA ENTRAR
VISITAS DE ESTUDO
EMBARCA NA ESCRITA
PROJETO 10 MINUTOS A LER
Apoiada pela Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), programa “Leituras… com a Biblioteca”, esta intervenção aposta no aprofundamento de uma Cultura de Escrita, do pensamento estruturado, da capacidade argumentativa e da criatividade, assim como das literacias e do exercício da cidadania, valorizando a autonomia e o espírito crítico, o pluralismo democrático e o compromisso com valores humanistas.
Plano Nacional de Leitura
LEVAR A ESCOLA AO CINEMA
LEVAR O CINEMA A ESCOLA
Iniciativa conjunta das áreas governativas da Educação e da Cultura e é operacionalizado pela Direção-Geral da Educação (DGE), pelo Instituto do Cinema e do Audiovisual (ICA) e pela Cinemateca Portuguesa — Museu do Cinema (CP-MC). Plano de literacia para o cinema e de divulgação de obras cinematográficas nacionais junto do público escolar e pretende formar públicos escolares para o cinema, despertando nas crianças e nos jovens o hábito de ver e valorizar o cinema.
Plano Nacional do Cinema
03
Rádio Escola Leituras e Companhia; Oficina de Escrita/Opiniões de Segunda.
TeatroCinemaCircoSaraus
OFICINAS E WORKSHOPS
DE ESTUDO
ENCONTROS COM ESCRITORES, ILUSTRADORES,FOTÓGRAFOS
VISITAS
Para além dos equipamentos e membros da comunidade local, pretendemos imprimir novas dinâmicas no Agrupamento e revitalizar outros projetos já existentes.
ESPECTÁCULOS
PLANO DE AÇÃO
INTERCÂMBIOS
- SALAS DE AULA
- SALAS DE AULA
- PROJETO 10 MINUTOS D A LER
- RÁDIO LEITURAS E COMPANHIA
- MULTIMÉDIA
CINEMA
POESIA
MÚSICA
PODCASTS
IDEIA
museus
podcasts
visitas de estudo
curtas
booktrailers
IDEIA
integradas no Plano Anual de Atividades
Propostas da iniciativa do PCE
04
Exposições em instituições, museus, galerias do Concelho e nos espaços da Escola. Saraus em Auditório PúblicoApresentações e Concertos musicais nas escolas em espaços da comunidade.Intercâmbios escolares Performances Teatrais
SemanArte-reforço da componente artística, visitas de estudo, apresentação de projetos, dinamização de espaços, etc. instalações/intervenções escultóricas que visem a valorização estética do Espaço Educativo.Foco Etnográfico – atuações dinâmicas por parte do Rancho Folclórico e Grupo de Bombos
integradas no Plano Anual de Atividades
AS REUNIÕES SERÃO AGENDADAS SEMPRE QUE SE TORNAR PERMENTE A SUA REALIZAÇÃO.
reuniões trimestrais
maio
fevereiro
novembro
- Carlos Alberto Louro (Diretor do Agrupamento de Escolas)- Lucília Oliveira (Coordenadora do Projeto) - Luís Arezes(Coordenador da Biblioteca Escolar) - José Pedro Carneiro (Elemento da Câmara Municipal do pelouro de Educação e Cultura) Presidente da Associação de Pais,- Representante do Conservatório de Música (a designar) - Daniela Pereira, Delegada da Área Disciplinar de Educação Musical 2 alunos do 3.º CEB (a designar em Assembleia de Alunos) - Celeste Barros, assistente operacional.
- Lucília Oliveira
- Luís Arezes
- Renato Ferreira
- Emanuel Cruz
- Sílvia Barbosa
- Ana Abigail
- José Miranda
- Daniela Pereira
- Ilda Veloso
- Graça Pires
- José Mário Gonçalves
Comissão consultiva
equipa PNA
Bernard Shaw
Os espelhos são usados para ver o rosto; a arte para ver a alma.