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Transcript

AEPB integrou o PNA em 2019/2020

Onde? No território nacional. Quando? 2019_2029 Para quem? Cidadãos de todas as idades, em particular as crianças e os jovens.

plano nacional das artes

01

enquadramento

Artistasassociações culturaisensino superiorautarquiascomunidades recreativas...

Agentes

  • Plano Nacional de Leitura
  • Plano Nacional do Cinema Programa de Educação Estética e Artística
  • Programa Rede de Bibliotecas Escolares
  • Rede Portuguesa de Museus
  • Arquivo Nacional de Som

Planos, Redes e Programas Parceiros

Plano de Ação Estratégica

OBJETIVOS PNA

INDISCIPLINAR

●Aproveitar o poder criativo e indisciplinador das artes para alterar o sistema de ensino, tornando-o mais transdisciplinar e aberto a diferentes perfis de aprendizagem.

PROJETO CULTURAL DE ESCOLA

Desenvolver a literacia cultural dos alunos

PROJETO CULTURAL DE ESCOLA

Promover a literacia artística-cultural como ferramenta de aprendizagens globais.

PROJETO CULTURAL DE ESCOLA

Explorar o caráter interdisciplinar e transdisciplinar das artes e do património;

PROJETO CULTURAL DE ESCOLA

Promover o trabalho em equipa.

02

ESTRATÉGIAS DE IMPLEMENTAÇÃO

PROJETO CULTURAL DE ESCOLA

IN, PROJETO CULTURAL DE ESCOLA

AUTARQUIAS E ASSOCIAÇÕES

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ARTICULAÇÃO COM PNL,PNC, RBE E DEMAIS PROJETOS

04

● Gestão de espaços específicos para o desenvolvimento do PCE; ● Criação de dinâmicas de trabalho colaborativo e de partilha dentro da escola em articulação com instituições culturais e sociais da região; ● Estabelecimento de acordos com entidades locais ligadas à cultura; ● Promoção de cativação de patrocínios junto da sociedade civil, de comerciantes e de industriais (por clara escassez de recursos); ● Organização, em rede, de um conjunto de atividades já existentes e a recuperar; ● Desenho de articulações com o PNL, o PNC, a RBE, os projetos/clubes em funcionamento no Agrupamento, a associação de estudantes e dos encarregados de educação, bem como com a autarquia local.

ORGANIZAÇÃO EM REDE

03

TRABALHO COLABORATIVO

02

estratégias do PCE

ESPAÇOS ESPECIFICOS

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Propostas de iniciativas conjuntas a integrar no Plano Anual de Atividades

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

DO-IT

Integração das temáticas abordadas na área de Cidadania e Desenvolvimento nas dinâmicas de trabalho propostas.

CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO

  • Teatro do Circo (Braga);-
  • Teatro Sá da Bandeira (Porto)
  • Auditório Vita (Braga);
  • Museu de Serralves e World Discovery;-
  • Castelo de Santa Maria da Feira e Museu do Papel;
  • Castelo de Guimarães;
  • Museu do Quartzo-
  • Oficina de Criatividade Padre Himalaya - --Castelo do Lindoso
  • Centro Histórico de Ponte da Barca;
  • Mosteiro de Bravães
  • Arquivo Histórico Municipal;
  • Centro Interpretativo do Património Fernão de Magalhães.

DESVIO:SAIR PARA ENTRAR

VISITAS DE ESTUDO

EMBARCA NA ESCRITA

PROJETO 10 MINUTOS A LER

Apoiada pela Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), programa “Leituras… com a Biblioteca”, esta intervenção aposta no aprofundamento de uma Cultura de Escrita, do pensamento estruturado, da capacidade argumentativa e da criatividade, assim como das literacias e do exercício da cidadania, valorizando a autonomia e o espírito crítico, o pluralismo democrático e o compromisso com valores humanistas.

Plano Nacional de Leitura

LEVAR A ESCOLA AO CINEMA

LEVAR O CINEMA A ESCOLA

Iniciativa conjunta das áreas governativas da Educação e da Cultura e é operacionalizado pela Direção-Geral da Educação (DGE), pelo Instituto do Cinema e do Audiovisual (ICA) e pela Cinemateca Portuguesa — Museu do Cinema (CP-MC). Plano de literacia para o cinema e de divulgação de obras cinematográficas nacionais junto do público escolar e pretende formar públicos escolares para o cinema, despertando nas crianças e nos jovens o hábito de ver e valorizar o cinema.

Plano Nacional do Cinema

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Rádio Escola Leituras e Companhia; Oficina de Escrita/Opiniões de Segunda.

TeatroCinemaCircoSaraus

OFICINAS E WORKSHOPS

DE ESTUDO

ENCONTROS COM ESCRITORES, ILUSTRADORES,FOTÓGRAFOS

VISITAS

Para além dos equipamentos e membros da comunidade local, pretendemos imprimir novas dinâmicas no Agrupamento e revitalizar outros projetos já existentes.

ESPECTÁCULOS

PLANO DE AÇÃO

INTERCÂMBIOS

  • SALAS DE AULA
  • SALAS DE AULA
  • PROJETO 10 MINUTOS D A LER
  • RÁDIO LEITURAS E COMPANHIA
  • MULTIMÉDIA

CINEMA

POESIA

MÚSICA

PODCASTS

IDEIA

museus

podcasts

visitas de estudo

curtas

booktrailers

IDEIA

integradas no Plano Anual de Atividades

Propostas da iniciativa do PCE

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Exposições em instituições, museus, galerias do Concelho e nos espaços da Escola. Saraus em Auditório PúblicoApresentações e Concertos musicais nas escolas em espaços da comunidade.Intercâmbios escolares Performances Teatrais

SemanArte-reforço da componente artística, visitas de estudo, apresentação de projetos, dinamização de espaços, etc. instalações/intervenções escultóricas que visem a valorização estética do Espaço Educativo.Foco Etnográfico – atuações dinâmicas por parte do Rancho Folclórico e Grupo de Bombos

integradas no Plano Anual de Atividades

AS REUNIÕES SERÃO AGENDADAS SEMPRE QUE SE TORNAR PERMENTE A SUA REALIZAÇÃO.

reuniões trimestrais

maio

fevereiro

novembro

- Carlos Alberto Louro (Diretor do Agrupamento de Escolas)- Lucília Oliveira (Coordenadora do Projeto) - Luís Arezes(Coordenador da Biblioteca Escolar) - José Pedro Carneiro (Elemento da Câmara Municipal do pelouro de Educação e Cultura) Presidente da Associação de Pais,- Representante do Conservatório de Música (a designar) - Daniela Pereira, Delegada da Área Disciplinar de Educação Musical 2 alunos do 3.º CEB (a designar em Assembleia de Alunos) - Celeste Barros, assistente operacional.

  • Lucília Oliveira
  • Luís Arezes
  • Renato Ferreira
  • Emanuel Cruz
  • Sílvia Barbosa
  • Ana Abigail
  • José Miranda
  • Daniela Pereira
  • Ilda Veloso
  • Graça Pires
  • José Mário Gonçalves

Comissão consultiva

equipa PNA

Bernard Shaw

Os espelhos são usados para ver o rosto; a arte para ver a alma.