Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

21 de setembre de 2023

Reunió inici de cursFamílies de 5è

Curs 2023-2024

Suport matemàtiques

agustí molero

Mestra de robòtica

Mercè Robles

Mestra de Música

Educació Física

jordi pujol

Tutora de 5è

ÀNGELS BRAU

Especialista Escola verda

JORDI CASTILLO

Mestra de Religió

MARINA VILARET

CRISTINA mANTÉ

Equip docent

Mestra d'Educació Especial

ANDREA DEL ROSARIO

Mestra d'Anglès

lidia donnay

Castellà

MARIA ALACAMBRA

Projectes d'escola

Objectius del curs

Organització

Quota de material 165€ (única)

Patis: 10'40 - 11'10.Circulació lliure pels diferents espais del centre + servei de prèstec de llibres a l'hora de l'esbarjo.

Tutories + especialitats

Tokapp (APP- Play Store)

Pagaments i autoritzacions (TPV)

Horari atenció a famílies. Dins l'horari

Equip directiu (Agustí. Gràcia i Jordi)

Temps de lectura30' cada dia després del pati

Sortides i colòniesI5 a 5è a Mas Badó (Sant Quirze Safaja) els dies 2 i 3 de novembre6è Cambrils els dies 22, 23 i 24 de maig.

AMPA· Activitats extraescolars· Acollida matinal· Servei de menjador (Menjacole)Preu menjador: 6'91€ fixe7'6€ esporàdicIMPORTANT: Col·laborar amb l'AMPA per poder tirar endavant els projectes

Especialistes d'anglès: Lídia Donnay i Gràcia CorralesDe música: Cristina MantéD'EF: Jordi Pujol i Susanna AlamedaDe religió/castellà: Marina Vilaret, Maria AlacambraD'EE: Andrea del RosarioEscola Verda: Dolors Garcia i Jordi CastilloRobòtica: Mercè RoblesTEI: Mariola EspigaresVetllador: Àlex Rodríguez

Cicle grans4t Susanna Alameda5è Àngels Brau6è Jordi Castillo

Organització

Cicle mitjans1r Mercè Montero 2n Anna Duran3r Montse González

Educació infantilI3A Lídia PérezI3B Lupe SánchezI4 Jennifer García I5 Isa Fonoyet, Tània

Viure l'art

Setmana de la ciència

Pla català de l'esport

Projectes d'escola

GeneracióPlurilingüeAnglès a infantil

Robòtica(Vallesbot)

PerkuleleCantàniaClika

Escola VerdaEspecialitat

Objectius del curs

Documents de centrePEC

Formació de centreNou currículumModelatge 0-6Programa FAIG

Cohesió socialRelació amb les famílies.Difusió de les activitats del centrePàgina web i xarxes socials.

Aspectes a destacarCoeducació i acompanyament emocionalAcció tutorial i orientacióAprenentatge autònom i creatiuCultura digital

Escola VerdaPla d'educació per a la sostenibilitat.Treball a l'entorn i per la seva millora.

Millora de resultatsExposicions oralCompresió i expressió escritaProgramació temps de lecturaMatemàtiques manipulativesTreball del mètode científic

50è ANIVERSARI ESCOLA PILAR MESTRES JAUME TORRENS

Què treballem?

- ORTORÀPID a català i castellà. - Dictat Galí per comprovar l’evolució de l’ortografia. - Pla de lector (lectura i comprensió) - Llibres de lectura: un llibre de lectura en castellà, dos llibres de lectura en català (un a partir de Nadal). - Desdoblaments i/o suport d’un altre mestre. Text escrit (revista). - Proves de comprensió i velocitat lectora (2 a l’any).- Premi "La Miranda".- Certamen de lectura en veu alta.

Treball sistemàtic

• Llegir amb entonació, pauses i ritme un text adequat a la seva edat. Fomentar l'hàbit lector llegint llibres del seu nivell. • Comprensió lectora: entendre el significat i ampliar vocabulari. • Expressió i comprensió oral.• Distingir i escriure textos de diferents tipologies textuals: descripció, narració, carta, textos informatius, teatral, etc.• Dominar l’ortografia natural i aplicar les normes d'ortografia arbitrària treballades.• Conèixer i aplicar els continguts gramaticals propis de cicle superior.

Llengua

Què treballem?

- QUINZET (Càlcul mental i problemes) - Desdoblaments i/o suport d’un altre mestre - Matemàtica manipulativa/ gamificació (1/2 grup)

Treball sistemàtic

• Utilitzar diverses estratègies per adquirir agilitat en el càlcul mental.• Resoldre problemes adequats a l'edat utilitzant les operacions bàsiques (suma, resta, multiplicació i divisió).• Conèixer i utilitzar la calculadora científica. • Treballar els continguts propis del nivell a través de metodologies actives i participatives.• Ampliar el vocabulari propi de l'àrea.

Matemàtiques

(Tecnologies per a l'aprenentatge i el coneixement)

Què treballem?

. Ordinador portàtil per alumne.Familiaritzar-se amb l’ús de l’ordinador.. Ús del drive i correu electrònic. . Classroom.. Vallèsbot. Ús de les pantalles (alerta!)

Ús de les TAC

• Tècniques i hàbits d'estudi i treball (Aprendre a aprendre). • Recerca i selecció d'informació (fonts diversificades). • Fomentar el treball cooperatiu i reflexiu.• Potenciar el treball del mètode científic (observar, fer-se preguntes, formular hipòtesis, comprovar-les, extreure'n conclusions...).. Entorn, laboratori i hort.

Medi social i natural

Robòtica

Música

Especialitats

Especialitats

Avaluació

Atenció a la diversitat

  • Avaluació contínua
  • Informes trimestrals (digitals)
  • Reforços
  • Tutoria individualitzada (ATI)
  • Educació especial
  • Assessorament de l'EAP

- Presentació dels treballs: nets, bona cal·ligrafia i marges correctes. - Atenció i concentració a classe. - Fer deures a casa: repassar i consolidar els aprenentatges de l’escola.És important que no els deixin pel final de la jornada i que els alumnes tinguin un espai i un temps diari per poder realitzar-los amb tranquil·litat.Seguiment dels deures per part dels mestres (registre per escrit). S'informa als pares mitjançant l’agenda i al finalitzar el trimestre. - Estudi: Fer resums i esquemes, passar a net, anotar possibles dubtes per preguntar a la mestra. Repassar el que s'ha treballat a classe. - Organització de la pròpia feina, cultura de l'esforç.- Utilització de l’agenda. Col·laboració dels pares per fer-ne el seguiment. - Recuperar aquells aspectes que no s’hagin superat. Parlar amb el mestre. Tots els mestres tenim una sessió de tutoria individualitzada per poder fer un seguiment acurat dels nostres alumnes. - Responsabilitat i autonomia. Treballar aquest hàbit tant a l’escola com a casa. Especialment pel que fa al material, l’estoig i els llibres.

Hàbits de treball

Material

Material a l'escola: estoig personal i material compartit. caixa de mocadors, cantimplora, bata o samarreta vella per tallers.Material a casa: estris per escriure, regle, transportador d'angles, compàs, calculadora, colors de fusta, retoladors, diccionari.. No es pot portar mòbil a l'escola.

Activitats de l'àmbit artístic

COLOR DIBUIXVOLUMANGLÈS RÀDIO

tallers

Activitats complementàries

  • Seguretat vial
  • Fòrum d’autor
  • Trobada esportiva amb l’escola Mogent
  • Xerrada d'higiene postural
  • Dia de la fruita: dimarts i dijous
  • Pla de consum de fruita tota l'escola

3r

2n

1r

Sortides

TRIMESTRE

TRIMESTRE

TRIMESTRE

www.pilarmestres.catescola@pilarmestres.catangelsbrau@pilarmestres.cat

Informacions

moltes gràcies per la vostra assistència!

  • Durant aquest curs es treballaran diferents ODS mitjançant l'ús del MÉTODE CIENTÌFIC.
  • Dinàmiques de conscienciació on participaran tots els alumnes (Prevenció de residus, Neteja de bosc, recollida de piles, etc.)
  • Sorpreses durant el curs ja que celebrem 10 anys d'escola verda.