Want to make creations as awesome as this one?

No description

Transcript

Índex

campanyaun llibreiuna mocadorada

idees pera celebrarel 9 d’octubre

activitats didàctiques

jocmusical

3

1

2

4

campanyaun llibreiunamocadorada

Què és?

La mocadorada omocadorà és una tradiciópopularde la ciutat de Valènciai d’algunspoblesdels voltantsquese celebracoincidint amb el Nou d’Octubre, dia de Sant Donís,lafestadels valencians ilesvalencianes.

Éscostumregalar uns dolços demassapà cru amb unmocador per al collben bonic,que els embolicacom un fardell.

Les tradicions són així: evolucionen amb els anys i s’hi van afegintnovetatsque,al cap de poc temps, s’integren totalment en la festa.Per això ‒qui sap?‒, si afegim un llibrea la mocadorada,d’ací a uns quants anys la tradició podria ser «un llibre i una mocadoradaper a qui més estimes».

S’ha convertiten el Dia dels Enamoratsvalencià, encara que, cadavegada més, les mocadoradeses regalen també a qualsevolaltra persona estimada.

I un llibre?Per què no?

ACTIVITATS I PROPOSTES

passa-t'ho d'allò més bé!

Treballes en una llibreria obiblioteca?Tens una pastisseria?T'agrada fer coses diferents amb la família?Doncs ací tens unes quantes ideesper a celebrar el 9 d'octubre.

activitats per a...

llibreries i biblioteques

pastisseries i forns

famílies

tot el món

activitats per a...

Decora un aparador o racó

que servisca per a donar a conéixer la campanya «Un llibre i una mocadorada per a qui mésestimes».

llibreriesi biblioteques

Posa’t en contacte amb un forno una pastisseria

i que et faciliten unamocadorada per a posar-la també al costat dels llibres de l’aparador.

Organitza activitats literàries alvoltant de la data i la festivitatdel 9d’Octubre

Posa’t en contacte amb escriptors i escriptores de la teua localitat o comarca i convida’ls a fer un recital poètic o una lectura de textos literaris.Convida els assistents a tastar els dolços típics de lesmocadorades.

Fes una llista de recomanacionsde lectures

Tenint en compte també la rica i variada oferta editorial valenciana.

Un llibre i un dolç

Regala un dolcet de massapà de la mocadorada a qui et compre un llibre. Si treballes en una biblioteca, ofereix també els dolçosals teus usuaris.

Dona a conéixer la mocadorada

Prepara un full informatiu que explique quèés la mocadorada.

Activitats didàctiquesper a xiquets ixiquetes

activitats per a...

Decora un aparador de la pastisseria

amb les típiques mocadorades que es regalen pel 9 d’Octubre.

pastisseriesi forns

Posa’t en contacte amb una llibreriao biblioteca

i que et faciliten llibres,especialment d’escriptores i d’escriptors valencians, per a complementar el teu aparador festiu de la mocadorada.

Fes un eslògan que unisca la lecturai la rebosteria

Per què no? Siguesatrevit i inventa un eslògan que expresse què tenen en comú la lectura d’un bonllibre i la degustació d’un bon dolç.Penja l’eslògan ben visible al teu aparador.

Activitats didàctiquesper a xiquets ixiquetes

activitats per a...

famílies

Visiteu en família una llibreria

i regaleu-vos llibres. Trieu especialment llibresd’escriptores i d’escriptors valencians.

Visiteu un forn o una pastisseria

i compreu els dolços típics de Sant Donís.Expliqueu als fills i filles l’origen i el motiu d’aquestatradició tan popular.

Visiteu la biblioteca

Demaneu informació sobre obres d’autors i autores queescriguen en valencià i que cadamembre de la família faça el préstec del llibre que haja triat. Si no en sou socis, ara és l’hora de fer-vos-en.

Decoreu un racó a casa per acelebrar la campanya

Trieu l’espai més adequat i feu una exposició ambels llibres adquirits tant a la llibreria com a la biblioteca i distribuïu els dolços de lamocadorada de manera artística entre els llibres.

Inicieu la biblioteca personaldel vostres fills o les vostres filles

És convenient que cada membre de la família tinga la seuaprestatgeria amb els seus llibres i que la decore al seu gust.

Dediqueu temps a la lecturaindividual en família

Establiualguna hora al dia o a la setmana destinada prioritàriament a la lectura individual isilenciosa en família. També es pot fer lectura col·lectiva amb l’objectiude llegir-los als més menuts de casa quan encara no tenen fluïdesa per a llegir sols.

Activitats didàctiquesper a xiquets ixiquetes

activitats per a...

Compra un llibre i una mocadoradaper a qui més estimes

Celebra el 9d’Octubre d’enguany d’una manera diferent: mostrant la teua estima a la persona oa les persones que tens al teu costat.

tot el món

Llegiu i gaudiu de la bona gastronomia tradicional valenciana

il·lustració deTres Voltes Rebel

ACTIVITATS DIDÀCTIQUES

T’animes? Vinga va, que són molt fàcils!

A continuació trobaràs activitats que podràs treballar a l’aula,a casa o a qualsevol espai amb xiquetes i xiquets a partir de 7anys. Hi ha una selecció de textosde diferents gèneresliteraris amb jocsi propostes didàctiques relacionades ambcada gènere.

GÈNERES

Narrativa / Assaig

poesia

teatre

+14

+14

+14

anys

anys

anys

+7

+7

+7

anys

anys

anys

Joan Fuster

NARRATIVA

+7 anys

"Ja sé que us agrada l’arròs. De tant en tant la mare ens en donaper dinar: una mica, quan fa escudella i carn d’olla; o bé bullit, i hi barregem un ou, salsa de tomàquet, banana fregida; o en paella, amb pollastre o amb peix; i fins i tot amb llet i sucre, com a postres. Sabeu d’on surten aquests granets, tan bons? No? Jo us ho explicaré: són el fruit d’una planta que conreen la gent del meu poble."

Abans que el sol no creme

1

Propostes didàctiques

les estacions

2

anem d'excursió!

Continuaramb el conte

Contes valencians contatsperToni Mestre

En 2022 celebrarem l’Any Fuster i per aixòhem fet una tria detextos d’aquest autor.

El conte es divideix en les quatre estacions de l’any. Torna a escoltar-lo i crea una il·lustració per a cada una d’elles.

Vols saber-ne més? Si vols aprofundir més en aquest producte tan tradicional de les nostres terres, prepara una excursió de cap de setmana. Segur que molt a prop trobaràs informació interessant relacionada amb el conte que has escoltat, i també propostes per a conéixer millor el procés pel qual passa l’arròs abans d’arribar a les nostres cuines:·Museu de l’arròs de València, situat en un antic molí d’arròs al barri del Cabanyal:https://www.museodelarrozdevalencia.com·Museu de l’arròs de Cullera, antiga ermita rehabilitada com a museu:https://www.culleraturismo.com/guia/museo-del-arroz-cullera/.com/·Proposta didàctica de l’espai Joan Fuster de Sueca:https://espaijoanfuster.org/pdf

ASSAIG

+14 anys

Propostes didàctiques

“L'odi a l'estranger, al foraster, ha estat, sempre, causa de grans bestieses i de decisions sublims, de crims salvatges i de poemes preciosos, de sacrificis sagrats i d'abusos que proporcionen diners.Hi ha moltes formes de patriotisme que són xenofòbia, perquè sovint els habitants d’una “pàtria” només arriben a sentir-se’n “patriotes” quan s’imaginen o es troben en desacord amb els veïns de la “pàtria” del costat.”

Joan Fuster

Xenofòbia

Llegir-ne més

1

Expressa lateua opinió

2

Fuster, mestrede L’aforisme

En 2022 celebrarem l’Any Fuster i per aixòhem fet una tria detextos d’aquest autor.

L'assaig de Joan Fuster està ple de missatges contra de la xenofòbia. Ens fa pensar en com som i en la societat que estem creant.Malgrat que va ser escrit fa un bon grapat d’anys, penses queés un tema actual?Les afirmacions de Fuster estan justificades i adaptades a la nostra realitat?Comenta-ho amb els amics o la família i, quan arribeu a alguna conclusió, intenteu reflectir-la en forma d’aforisme.

L’aforisme és una frase breu que expressa un missatge complex. Fuster era un mestre escrivint-ne.Vols conéixer-ne alguns d'imprescindibles? Entra al següent enllaç i en trobaràs una bona selecció:AFORISMES DE JOAN FUSTERDesprés, anima’t i escriu-ne un sobre un tema que t'interesse.

Maria Beneyto

POESIA

+7 anys

L'insomni de la ira, a cau d'orella, és un insecte d'ales curtes, un insecte de veu lletja, enfurida. La nit que ho sent i es cansa, volent-te defensar, et recomana el record de la pau, l'alé de l'àngel que sura al cap del llit, la veu tranquil·la de la dona que ahir et bressolava, la música dels astres, el silenci i la remor menuda de la pluja al jardí que no tens. (L'insecte es morirà en fer-se de dia però a la nit següent tornarà a nàixer i a oferir-te raons per a ser un ésser a qui la vida li fa mal, i es queixa.)

Bressoleig a l'insomni de la ira

1

Propostes didàctiques

Joc naturalesa

2

imagina el poema

En aquest poema, Maria Beneyto parla de la molèstia que sentim quan un mosquit no ens deixa dormir a les nits.Il·lustra el text amb un dibuix que represente el missatge que l'autora vol expressar. Pots recordar una experiència que hages viscut o alguna que t'hagen contat i haja resultat graciosa o especial per algun motiu.

Vicent Andrés Estellés

POESIA

+14 anys

Res no m'agrada tant com enramar-me d'oli cru el pimentó torrat, tallat en tires. Cante, llavors, distret, raone amb l'oli cru, amb els productes de la terra. M'agrada molt el pimentó torrat, mes no massa torrat, que el desgracia, sinó amb aquella carn mollar que té en llevar-li la crosta socarrada. L'expose dins el plat en tongades incitants, l'enrame d'oli cru amb un pessic de sal i suque molt de pa, com fan els pobres, en l'oli, que té sal i ha pres una sabor del pimentó torrat. Després, en un pessic del dit gros i el dit índex, amb un tros de pa, agafe un tros de pimentó, l'enlaire àvidament, eucarísticament, me'l mire en l'aire. de vegades arribe a l'èxtasi, a l'orgasme. Cloc els ulls i me'l fot.

Horacianes

Propostes didàctiques

1

esmorzar literari

2

imagina els mapes

Organitzeu un esmorzar literari combinant la lectura de textos d'autoria valenciana amb la gastronomia típica del nostre territori. Aneu més enllà dels dolços típics del 9 d'Octubre, busqueu informació de receptes tradicionals d'altres zones, animeu-vos a cuinar-les i porteu-les a l'esmorzar.Per a trencar el gel, comenceu amb el poema del pimentó torrat d'Estellés ;)

En aquest poema, Estellés parla del goig de menjar-se un tros de pimentó torrat. Pensa en la forma que podria tindre eixe tros de pimentó. Si donem ales a la nostra creativitat, podrem fer com Max Schörm, un periodista alemany acostumat a buscar semblances en les formes dels països, de les regions o de les comunitats. Igual que ell és capaç de veure Don Quixot en el contorn d'Espanya o un tanc en el de Síria, nosaltres podríem trobar la similitud entre la forma del nostre territori i el del tros de pimentó que tant li agradava a Estellés:http://the-map-art.com/Posa a prova la teua creativitat, busca elements típics de la nostra terra (gastronomia, tradicions, símbols, etc.) i dibuixa'ls aprofitant el perfil de cada província o del territori sencer.

TEATRE

+7 anys

1

Propostes didàctiques

Anem al teatre!

FANI GRANDE

EMPAR. (Empar du un llibre per a tornar a la biblioteca.) Hola, Dolors, et recordes de Jaume? (Jaume i Dolors encaixen les mans.) Necessitem amb urgència trobar un llibre que explique com parlava el rei Jaume I, que en este no he trobat res. (Empar deixa el llibre que porta.) I també volem llibres de dones investigadores, de científiques, inventores… (Empar trau un paper enrotllat, superllarg, amb una llista de llibres.) Un que explique com fer canonades al desert, i un altre… DOLORS. Para, para, motoret! (Mira la llista amb sorpresa.) Que açò no és Cal Soquero, que vas i demanes una dotzena de mandonguilles d’abadejo i ixes amb la mesureta plena i en punt d’onze.EMPAR. Però, Dolors, tu em dius sempre això de: “Empar, hi ha un llibre per a cada necessitat”. (Ho diu imitant la veu de Dolors.) Doncs, hui tenim moltes necessitats!

Empar i Jaume el Primet

DOLORS. Ai, Empar, eres un tronadoret… Vinga, va, a veure eixa llista de necessitats. (Agafa el paper que té Empar, el mira i busca llibresa la prestatgeria.) Com parlava Jaume I, com parlava Jaume I…(Dolors va buscant.)JAUME. (En veu baixeta a Empar.) No en trobarà, si ho sabré jo, que ho-ho-ho he llegit tot, Empar. Serà molt difícil trobar un llibre que conte com parlava Jaume I. (Empar el talla.) EMPAR. Millor! Així ningú podrà dir que no parlava com tu i eixe Callahan se n’anirà al cagadoret. JAUME. (Jaume vol riure però fa un esforç per a estar seriós perquèa la biblioteca no es pot fer soroll.) Jo crec que se-erà difícil perquè Jaume I escrivia e-ell mateix la seua vida, i no crec que fora tan fa-ava per a explicar que parlava a trompades. EMPAR. (Molt flipada.) Jaume I escrivia un diari com jo? (Empar ho diu cridant i els follets, que estan concentrats llegint diuen xut! amb el dit en la boca.) JAUME. Va escriure el Llibre dels fets, que és una de les poques cròniques escrites per un rei… Bé, la veritat és que ell no va escriure el llibre, el va dictar als seus col·laboradors, perquè ell no sabia escriure, tot i que era un home molt culte. Com que l’havien educat els templers, només li havien ensenyat les tècniques de combat. Res d’escriure o llegir. EMPAR. (Cridant.) Que Jaume I no sabia escriure ni llegir?... (Els follets diuen xut! una altra vegada.) Es pot saber en què estaven pensant els templers? Ja els val, ja!... (Ho diu tota indignada.) I Callahan posant-te entrebancs perquè t’entropesses de vegades amb les vocals… Què fort tot, per favor!

PersonatgesEmpar, Jaume, Dolors i els folletsESCENA 4 · COQUES CRISTINESEmpar i Jaume estan a la biblioteca amb Dolors, la bibliotecària del poble. [...] Jaume va amb l’espasa a l’esquena. Hi ha una prestatgeria plena de llibres darrere de la taula de Dolors. Els follets cavallers, científics i forners estan repartits per davall de les taules llegint molt concentrats.

2

Confirma les dades

Al fragment d'Empar i Jaume el Primet es donen dades sobre la vida de Jaume I, com ara que no sabia llegir ni escriure malgrat ser rei. Escolta amb atenció el vídeo que tens a continuació. En ell, Eugeni Alemany, presentador i humorista, fa una paròdia sobre Jaume I per a presentar els actes de commemoració del 9 d’octubre del 2019. Fes un llistat amb les dades que dona i classifica-les segons siguen reals o inventades.

joan nave

TEATRE

+14 anys

[…] El tema del casament d’Isabel s’havia d’aclarir. La pobra, amb tants maldecaps i primeta de sempre,ara semblava un cadàver. Un dia, dinant a casa, m’agafa la mà i em diu: -“Joanot, fes alguna cosa, per favor. Si no em caseprompte, me’n puge al campanar, em deixe caurei em mate”. Ai, àngel, me la vaig imaginar desplomant-se desdel Micalet… (Pausa.) i se’m va enganxar un mosací dins… (S’assenyala la boca de l’estòmac.)Li vaig dir a Ausiàs March que vinguera a casa.

Joanot

1

Propostes didàctiques

Anem al teatre!

(Irònic.) Venia amb la cara llargota. I jo:-Respira, cunyat, que ens queda mitja hora d’estarbarallats. Li vaig posar al seu nom una fotracada de cases ide terres. Se li van fer els ulls com a plats. I al cap de dos mesos, boda. Oi… Isabel… Vestidetade nóvia. Va eixir de casa en direcció a la catedral i elcel, zas!, es va fer ras de colp. Prima i malalteta comestava ja, encara feia un goig que tombava de tos. Se’n va anar a viure a Beniarjó, a una alqueria que teniaell. I al cap de tres mesos, vam rebre carta d’Isabel.Estava prenyada i pariria per primavera. Ma mare es va posar tan contenta que es va alçar ambun bot, va tombar el teler de costura i es va posar a dansarenmig del pati. Eixa nit vam encetar la bota de vi jove i vam matar quatregallines per a l’olla de carn. L’endemà, tots a missa a pregar que la criatura fora un masclet. Vespra de Nadal va arribar a casa un missatger amb una carta:Isabel havia mort i, amb ella, la criatura que portava al ventre. (Pausa.)

2

PersonatgesJoanot MartorellEspai escènicInterior d'una casa a València, segle XV. Dues portes,una taula, a la qual se li han anat serrant les potes progressivament per fer llenya, i un galant de nit onhi ha penjat un casc de cavaller, una espasa i un guant.Per terra hi ha diversos fulls manuscrits escampats.

Investiga i crea!

Al fragment que has llegit es parla d’un moment important en la vida de dos dels millors escriptors valencians: Joanot Martorell i Ausiàs March. Mira el següent vídeo, informa’t sobre la biografia i l’estil del gran poeta del Segle d’Or i després inventa el diàleg que van poder tindre ambdós personatges en el moment de demanar la dot d’Isabel Martorell.

anar-hi

JOC MUSICAL

El diluvi

Pau Alabajos

Tot amor falla

València, 9 d’Octubre

Obrint pas

Carraixet

La vida sense tu

El meu país

La gossa sorda

Camals mullats

Aquest llistat de reproducció de músicavalenciana està relacionat amb la nostracultura. Sabries dir per què?Escolta les cançons i resol el joc musicalque et proposem ;)