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PROTOCOLO COVID-19

CURSO 2021 - 2022

PResenta

indice

Graduación

Ídice

Uso obligatorio de mascarilla

Acceso y salida del centro

El recreo

Uso de las dependencias del centro

Otros aspectos destacables

Higiene y limpieza

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Será obligatorio en todo momento, dentro de las instalaciones del centro escolar, que el alumnado use mascarillas higiénicas o quirúrgicas en sus desplazamientos y circulación dentro del centro hacia o desde el aula asignada.

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USO OBLIGATORIO DE MASCARILLAS

El uso de mascarilla es obligatorio durante toda la jornada escolar para alumnado, profesorado y personal no docente.

Solo está permitido quitarse la mascarilla durante el recreo en el momento de comer y beber, o bien durante la realización de actividad física que imposibilite llevar mascarilla.

El alumnado debe ser responsable y traer diariamente mascarillas renovadas y que cumplan con los estándares exigidos.

No se puede acceder al instituto sin mascarilla. En caso de rotura o deterioro de la misma durante la jornada escolar, el centro le proporcionará una.

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HIGIENE y limpieza

El lavado de manos será frecuente durante toda la jornada escolar.

Habrá en cada aula un dispensador de gel hidroalcohólico a disposición del profesorado, que será quien lo distribuya entre el alumnado.

Cada aula estará provista igualmente de producto limpiador y servilletas de papel desechables para la desinfección de mesas y sillas a cada cambio de clase.

Se recomienda a las familiasel lavado diario de la ropa queporten sus hijos/as alinstituto.

Las aulas se ventilarán con frecuencia, en especial aquellas que supongan una rotación de alumnado.

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La normativa recomienda aumentar la frecuencia de renovación de aire natural de las aulas, intentando a la vez no crear corrientes fuertes de aire.Las aulas se ventilarán por espacio de al menos 5 minutos antes de su uso y en cualquier caso se establecerá, cuando no se puedan mantener ventanas abiertas, una pauta de ventilación periódica, por ejemplo en los cambios de clase o asignatura.En cualquier caso, siempre que la climatología lo permita, se mantendrán abiertas las ventanas y las puertas para favorecer la ventilación cruzada durante toda la jornada escolar.

Se pide responsabilidad a las familias, evitando mandar a sus hijos/as al centro estando enfermos, febriles o con síntomas de posible COVID.

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Los progenitores y/o tutores deben conocer la importancia de no llevar a los alumnos/as con sı́ntomas al centro educativo, de informar al centro de la aparición de cualquier caso de COVID19 en el entorno familiar del alumno y de informar al centro de cualquier incidencia relacionada con el alumno.Se indicará a las familias que no pueden acudir al centro los niños/as con sı́ntomas compatibles con COVID-19 o diagnosticados de COVID-19, o que se encuentren en perı́odo de cuarentena domiciliaria por haber tenido contacto con alguna persona con sı́ntomas o diagnosticado de COVID-19. Para ello, las familias vigilarán el estado de salud, ausencia de sı́ntomas relacionados, y realizarán toma de temperatura antes de salir de casa para ir al centro educativo.

Los alumnos tendrán sus “puertas de referencia” y tanto la entrada como la salida se llevará a cabo de manera escalonada.

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entradas y salidas del centro

Para realizar con eficacia la entrada y salida al centro educativo, podrán usarse todas lasescaleras del mismo, salvo las que se encuentran frente a la PUERTA A de acceso al patio, que será de uso exclusivo del profersorado.

Para el acceso al centro se han habilitado 3 entradas y salidas, diferenciadas por franjas horarias y niveles educativos.Se ha establecido un perı́odo de tiempo distinto según niveles educativos para evitar las aglomeraciones en las puertas de acceso.Dentro del centro, el alumnado deberá acceder a su aula por el recorrido indicado a tal efecto en los planos de acceso.La salida está igualmente organizada y escalonada por distintos toques de timbre y por niveles, usando las mismas puertas de acceso que a la entrada.Se recomienda a las familias que pertenezcan a los grupos de riesgo o vulnerables establecidos que no acompañen a nuestro alumnado al centro .Se pide igualmente que los adultos que acompañen a nuestro alumnado, no permanezcan en las puertas de acceso, para evitar así aglomeraciones.

Graduación

Ídice

El centro dispone de tres entradas desde las calles Tesorillo y Ceuta.

PUERTA Nº 1

PUERTA Nº 2

PUERTA Nº 3

Graduación

Ídice

Hasta las 8.15 horas accede el alumnado de 2º de Bachillerato y 2º de F.P.B. por la PUERTA 1.

PUERTA 1

La PUERTA1 se abre a las 8:05 horas. Esta entrada de acceso da al recibidor y al pasillo de la planta baja. Al final del pasillo a la derecha, está el aula de 2º F.P.B. El resto del alumnado continúa hasta el final del pasillo, subiendo por las escaleras hasta la 2ª planta, donde se encuentran las aulas de 2º de Bachillerato A y C. A las 8:15 horas el alumnado debe estar en el aula ya que a esa hora dan comienzo las clases.

El alumnado de 2º Bah-A y de 2º Bach-C continúa hasta el final del pasillo, subiendo por las escaleras hasta la 2ª planta, donde se encuentran las aulas de 2º de Bachillerato.

El alumnado de 2º Bah-B toma el pasillo de la biblioteca y continúa hasta el final, sube por las escaleras hasta la 1ª planta para llegar a su aula, que se encuentra justo al lado de la de 1º de FPB.

Hasta las 8.15 horas accede el alumnado de 1º de Bachillerato y 1º de F.P.B. por la PUERTA 2.

PUERTA 2

La PUERTA 2 se abre a las 8:05 horas. Se accede al centro por la puerta lateral del patio, se cruza el patio bajo el techado hasta llegar a la puerta de cristal, a la izquierda se toma la rampa hasta llegar al pasillo de la primera planta. A la izquierda se llega al aula de 1º de FPB. A la derecha, se sigue por el pasillo hasta el final a la derecha donde se encuentran las aulas de 1º de Bachillerato B y C, y subiendo por las escaleras hasta la 2ª planta, el aula de 1º Bachillerato A.A las 8:15 horas el alumnado debe estar en el aula ya que a esa hora dan comienzo las clases.

Recuerda que el aula de 1º Bachillerato A se encuentra en la 2ª planta y se llega subiendo las escaleras del edificio nuevo.

Ídice

Hasta las 8.15 horas accede el alumnado de 4º de E.S.O. por la PUERTA 3.

PUERTA 3

La PUERTA 3 se abre a las 8:05 horas.El alumnado de 4º de ESO accede al centro por el portón grande. Cruzando el patio se llega al edificio nuevo y por la puerta de cristal frente a los baños de los alumnos, a la derecha están las escaleras que suben a la primera planta. Una vez allí, a izquierda y derecha se encuentras las aulas de 4º de ESO.A las 8:15 horas el alumnado debe estar en el aula ya que a esa hora dan comienzo las clases.

Recuerda que el aula de 4º ESO-A se encuentra en la 2ª planta y se llega subiendo las escaleras del edificio nuevo.

Ídice

Hasta las 8.30 horas accede el alumnado de 1º de E.S.O.

PUERTA 1

Se accede al centro por la puerta principal que da al recibidor y a la derecha al pasillo de la planta baja, donde se sitúan las aulas de 1º de ESO. A las 8:30 horas el alumnado debe estar en el aula ya que a esa hora dan comienzo las clases.La puerta se cierra a las 8:30 horas.

Ídice

Hasta las 8.30 horas accede el alumnado de 3º de E.S.O.

PUERTA 2

Se accede al centro por la puerta lateral del patio, se cruza bajo el techado hasta llegar a la puerta de cristal, se gira a la izquierda y se sube por la rampa hasta llegar al pasillo de la primera planta, y a la izquierda hasta las aulas de 3º de ESO.A las 8:30 horas el alumnado debe estar en el aula ya que a esa hora dan comienzo las clases.La puerta se cierra a las 8:30 horas.

PUERTA 3

Hasta las 8.30 horas accede el alumnadode 2º de E.S.O.por la PUERTA 3.

El alumnado de 2º de ESO accede al centro por el portón grande o PUERTA 3. Cruzando el patio se llega al edificio nuevo y por la puerta de cristal frente a los baños de los alumnos. A la derecha se encuentran las aulas de 2º B, 2º C y 2º D y la la izquierda las de 2º A, 2º E y 2º F.A las 8:30 horas el alumnado debe estar en el aula ya que a esa hora dan comienzo las clases.La puerta se cierra a las 8:30 horas.

El alumnado de 2º de ESO-C accede a su aula, que e encuentra en la 1ª planta, por las escaleras de esa zona del centro.A las 8:30 horas el alumnado debe estar en el aula ya que a esa hora dan comienzo las clases.La puerta se cierra a las 8:30 horas.

El alumnado del Aula Específica accederá al centro como siempre:A las 8.45 por la puerta principal.En este curso y dadas las circunstancias, no compartirán recreo con el resto del alumnado del centro y los docentes que desempeñan su labor en dicha aula, elaborarán su propio protocolo COVID.

salidas del centro

En lo que se refiere a las salidas, se realizarán siguiendo el mismo orden que en las entradas y por sus puertas de referencia:

Con 1 toque de timbre a las 14:40horas saldrán en primer lugar : los grupos de 2º de Bachillerato y 2º de FPB, los grupos de 1º de Bachillerato y 1º de FPB y los de 4º de la ESO.Con 1 toque de timbre a las 14:45 horas harán lo propio los grupos de 1º, 2º y 3º de la ESO.

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Las salidas se harán igualmente de forma escalonada. Se recomienda, tanto a alumnado como a familias, eviten permanecer en las puertas de acceso, para evitar así aglomeraciones.Para salir del centro. el alumnado debe hacerlo por su puerta de referencia y realizar el mismo recorrido, pero a la inversa.

las entradas y salidas al patio se realizarán de la siguiente manera:

el recreo: entrada y salida del patio

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Con 1 toque de timbre saldrá el alumnado de 1º de ESO, 2º de ESO y 3º de ESO.

Con 1 toque de timbre entrará el alumnado de 2º Bachillerato, 2º FPB, 1º Bachillerato, 1º FPB y 4º de ESO.

Con 1 toque de timbre entrará el alumnado de 1º de ESO, 2º de ESO y 3º de ESO.

Con 1 toque de timbre saldrá el alumnado de 2º Bachillerato, 2º FPB, 1º Bachillerato, 1º FPB y 4º de ESO.

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El período del recreo sigue siendo de 30 minutos.Los días sin lluvia se realizará en el patio.Los días de lluviael alumnado deberá permanecer en el aula y tomarse el desayuno en su sitio.Para el recreo se han optimizado los espacios abiertos existentes en el centro.Se ha organizado la entrada y salida de forma escalonada, parcelando el espacio existente por niveles educativos y limitando el contacto entre los diferentes grupos-clase.El alumnado deberá permanecer con su grupo-clase, evitando interactuar con compañeros/as de otros grupos y mismo nivel.

Las entradas y salidas al patio serealizarán por las puertas de cristal A y B,las más cercanas a cada aula.

PUERTA - a

PUERTA - b

PUERTA A:Con un toque de timbre al comienzo y final de recreo, 11:15 horas y 11:45 horas, pasa el alumnado de 4º de ESO y 1º Bachillerato B.Con untoque de timbre al comienzo y final del recreo, 11:18 horas y 11:48 horas, pasa el alumnado de 1º de ESO, 3º de ESO y 1º de FPB.

PUERTA B:Con un toque de timbre al comienzo y final de recreo, 11:15 horas y 11:45 horas, pasa el alumnado de 2º de FPB, 1º de bachillerato A y C y 2º de Bachillerato, A, B y C..Con untoque de timbre al comienzo y final del recreo, 11:18 horas y 11:48 horas, pasa el alumnado de 2º de ESO.

Localización del profesorado de guardia de recreo.

En días sin lluvia, el recreo se desarrollará en el patio.

El uso de la mascarilla es obligatorio en el recreo, salvo en el momento de comer y beber, que se recomienda se haga sentado/a para evitar deambular por el patio sin mascarilla.

Se debe seguir haciendo uso de las papeleras, que habrá suficientes en cada zona acotada, para depositar brics y/o restos de comida.

En días con lluvia o que esté lloviendo durante el recreo, el alumnado permanecerá en su aula.

El uso de la mascarilla es obligatorio durante el recreo, salvo en el momento de comer y beber.

El alumnado permanecerá sentado en su sitio, levantándose solo para depositar restos en la papelera del aula.

Se debe seguir haciendo uso de las papeleras y mantener así el aula limpia. En caso de necesidad se avisará al profesorado de guardia del pasillo correspondiente.

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En los días de lluvia, durante el recreo el profesorado de guardia se distribuye por las tres plantas del edificio.

uso de las dependencias del centro

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Se procederá al empleo de pegatinas y cartelería para dividir los espacios en pasillos y escaleras, indicar zonas de criculación por el centro, localización de dispensadores de gel, etc..

Cada grupo de alumnos/as tiene su aula de referencia y en ella permanecerán el máximo de tiempo posible.

dentro del aula

Cada alumno/a debe ocupar siempre el mismo sitio. No debe levantarse salvo autorización expresa del/la profesor/a.

Cada alumno/a debe traer su propio material ya que no se puede compartir material.

Se recomienda al alumnado lavantarse lo menos posible en los períodos entre clase y clase.

NO

NO

NO

Graduación

Ídice

Cada vez que se cambie de aula, se realizará el mismo procedimiento de impieza y desinfección de mesa, silla y demás dispositivos que se haya manipulado, al comienzo y al finalizar la clase.

En los cambios de clase, cada alumno/a deberá ocupar siempre el mismo sitio. No debe levantarse salvo autorización expresa del/la profesor/a.

Si un grupo de clase, o parte de él, debe cambiar de aula, se llevará todas sus pertenencias ya que deja un sitio libre para otro compañero/a.

SI SE CAMBIA de aula

Los desplazamientos por el centro se realizarán siempre de forma ordenada y siguiendo las señalizaciones colocadas a tal efecto.

otros aspectos destacables

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El personal externo que ofrece actividades extraescolares a desarrollar en el centro, por las tardes o los sábados (clases de inglés, de francés, taller de robótica o ténis) adoptarán las medidas adecuadas para el desarrollo de las mismas. En este sentido, se les informará del protocolo específico del centro, para su conocimiento y adopción de las medidas oportunas.

Graduación

Ídice

Dibujos originales de paulinopalma.blogspot.com

Curso 2021 - 2022