Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Terminale

Enseignement de spécialité LLCER ANGLAIS

Enrichissement des connaissances: domaine littéraire, artistique...

Meilleure compréhension des cultures de la sphère anglophone.

Ouverture sur le monde

Acquisition de stratégies de lecture, de méthodes d'analyse.

Renforcement de la maîtrise de la langue (5 activités langagières)

Exploration approfondie de la langue dans tous ses aspects.

Principes et Objectifs

Étude d'une sélection riche et variée de supports

Approche

Articles de presse, émissions télévisées, podcasts, blogs, vlogs..

Des extraits littéraires contemporains ou classiques dans tous les genres.

Les productions de divers médiasPeinture, sculpture, architecture, cinéma, photographie, musique...

Prose, poésie théâtre...

Des œuvres dans tous les arts.

Les productions de divers médias

L'expression des émotionsLa mise en scène de soi Initiation, apprentissage

Exploration et AventureAncrage et HéritageMigration et Exil

Voyages, Territories, Frontières

Expression etConstruction de soi

Arts etDébat d'idées

Art et contestationL'art qui fait débatL'art du débat

Thématiques de la classe de Terminale

Recherche documentaire

  • Constitution par les élèves d'un dossier/portfolio, dans lequel ils présenteront des documents vus en classe et d'autres, choisis par eux-mêmes en lien avec les thématiques du programme
  • 6 documents max

Epreuves du baccalauréat

- Synthèse guidée en anglais d'un dossier documentaire en 500 mots.- 3 ou 4 documents dont au moins un littéraire et un iconographique, en lien avec les thématiques du programme.- traduction / transposition du sens Usage du dictionnaire unilingue autorisé

Oral (20 min)

Ecrit (3h30)

sans préparationPrésentation d'un dossier personnel constitué de 4 à 6 documents (vus en classe et personnel) en lien avec les thématiques du cycle terminal.10 mn de présentation10 mn d'entretien

Coefficient 16Niveau attendu : B2+/C1

3 œuvres intégrales dont 1 film

12 Angry Mendirected by Sidney Lumet

The Handmaid's Tale by Margaret Atwood

Moon Palaceby Paul Auster

https://julieakimmel.wixsite.com/website

Site internet

S'amuser - Participer - Echanger - Rigueur

Règles

Lundi et mercredi : séquences sur les thématiques avec ou sans extraits des oeuvresVendredi : lecture suivie des oeuvres + méthodologie

Répartition

lundi : Mug Shots (syntaxe)Mercredi : What's up? (actualité + favoris)Vendredi : présentations orales/exposés

Déroulement du cours

Routines

Voyages, Territoires, Frontières Axe : Ancrage et héritage + Axe : Exploration et aventure

Expression etConstruction de soi Axe : La mise en scène de soi

Hairitage

Moon Palace : an American Mythology

What's in a name

Expression etConstruction de soi Axe : initiation, apprentissage

First units