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Transcript

Bienvenidos

ARTE Y CULTURA

Presentación

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

Los estudiantes de la Institución Educativa Parroquial San Vicente Ferrer, pertenecen a un grupo etario de 12 a 18 años, se encuentran informados de la incapacidad del Estado de lidiar contra la corrupción, y por lo mismo lo han normalizado en su actuar ante la sociedad y esto se aprecia en el incumplimiento de las normas, mostrándose indiferentes a los acuerdos, de práctica de valores como la honestidad, responsabilidad, respeto, empatía, justicia, y otros. Se observa que durante los últimos meses se han incrementado los casos de corrupción en el ámbito político y en las instituciones del Estado, llegando incluso en muchos de los casos a institucionalizarse. Estas prácticas influyen en la actitud de los estudiantes, debido a que se encuentran en una etapa de formación y aprendizaje. La práctica de valores y actitudes por parte de algunas autoridades que se desempeñan en las instituciones del Estado deja mucho que desear, por lo que se precisa un cambio de actitud. ¿Cómo influye la corrupción en nuestra formación integral?, ¿Qué actitud asumes frente a las personas que trabajan en instituciones del Estado que caen en actos de corrupción?, ¿Cómo podrías, como estudiante, contrarrestar la corrupción en nuestra sociedad desde el lugar donde te encuentras? ¿Cómo podemos reflexionar y tener una actitud crítica frente a las conductas de corrupción y lograr fortalecer los valores impartidos en el hogar?

Observa y responde:

  1. ¿Qué observas en el video?
  2. ¿Qué opinas sobre el video?
  3. ¿Qué mensaje rescatas?

DESEMPEÑO

Representa una pantomima corta con temas relacionado a la corrupción o vida saludable

RETO

Registra de manera visual sus ideas de la corrupción, mediante la representación de la pantomima.

COMPETENCIA

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

LaPantomima

Sección I

¿Qué es la pantomima?

El teatro mimico es un grupo de formas teatrales en las que el intérprete presenta una narración a través de un gesto estilizado, una serie de posiciones de las manos e ilusiones mímicas para interpretar diferentes personajes, acciones.

Texto I

El origen

La pantomima tiene su etimología de la palabra griego pantómimos, que significa "que todo imita". La mímica enfatiza la acción mimética , gestos y movimientos corporales.

Elabora escenas simples pero entendibles

Nuestra historia debe ser divertida, dandole a nuestro personaje una historia de fondo. Tienen que durar 3 minutos y con escenas no complicadas para que se pueda entender.

4.-

Has todos y cada uno de los movimientos necesarios

En la pantomima los gestos debemos hacerlos mas exagerados que la vida común. Los gestos no son reales, podriamos decir que tu intension es invisible, y debes utilizar tu cuerpo para darle forma,

3.-

Exagerar la expresión facial

Este es uno de los pasos mas importantes. La expresión facial que debemos usar deben ser incrementadas para mostrar claramente al publico el etado de animo del personaje.

2.-

Elaborar un a escena clara

Al comprender la escena podemos entender que tipo de lenguaje corporal necesitamos para hacer nuestra interpretación.

1.-

¿Cómo hacer una pantomima?

Vídeo

Este teatro se define como una técnica de lenguaje no verbal, para expresar una idea, un estado de ánimo o de representar un personaje enteramente por medio de gestos y movimientos corporales sin el uso de palabras. También llamado, el artista del mimo un intérprete especializado en tal técnica, es por lo general, un actor cómico. No obstante, también puede hacerse una representación dramática usando tal técnica.

Conclusiones

Vídeo

Actividad

Representa una pantomima corta con temas relacionado a la corrupción o vida saludable

¡gracias!

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