Présentation spécialité AMC 2022-23
ANGELA MATTHEW
Created on August 26, 2021
More creations to inspire you
ARTICLES
Presentation
PROMOTING ACADEMIC INTEGRITY
Presentation
HISTORY OF THE CIRCUS
Presentation
AGRICULTURE DATA
Presentation
LAS ESPECIES ANIMALES MÁS AMENAZADAS
Presentation
WATER PRESERVATION
Presentation
BIDEN’S CABINET
Presentation
Transcript
Welcome 2022/3! Mrs Matthew
Enseignement de Spécialité Anglais Monde Contemporain
( Rappels )
Quels sont les objectifs de la spécialité LLCE-AMC?
- Explorer la langue anglaise et les cultures du monde anglophone de manière approfondie
- Développer la capacité à communiquer en anglais, à l'oral et à l'écrit, et parvenir à une maîtrise assurée de la langue (niveau C1 en Terminale)
- Développer le goût de lire des documents de toute sorte (même littéraires !)
- Développer l'autonomie et l'esprit critique.
- Participer activement dans la démarche de projet
- Varier les supports
- Utiliser les outils numériques
- Augmenter la compréhension du monde anglophone et son inscription dans le monde contemporain
1. Savoirs, créations et innovation - axe 1: Production & circulation des savoirs - axe 2: Sciences & techniques, promesses & défis 2. Représentations - axe 1: Faire entendre sa voix - axe2: Informer & s’informer - axe 3: Représenter le monde & se représenter
Les thématiques en 1ère:
1. Faire société axe 1: Unité et pluralité axe 2: Libertés publiques et libertés individuelles axe 3: Egalités et inégalités 2. Environnements en mutation axe 1: Frontière et espace axe2: De la protection de la nature à la transition écologique axe 3: Repenser la ville 3. Relations au monde axe 1: Puissance et influence axe2: Rivalités et interdépendances axe 3: Héritage commun et diversité
Les thématiques en terminale
Notes du contrôle continu Coefficient 8
Si l'enseignement de spécialité est abandonée en fin de première...
Quelles épreuves en Terminale?
Épreuve écrite ( /20) A. Synthèse écrite en anglais d’un dossier constitué de 3 ou 4 documents (et éventuellement écrit argumentatif) /16 B. Traduction ou transposition en français d’un passage /4 - Avec dictionnaire unilingue - Niveau attendu: C1 - Durée 3H30
Epreuves de terminale - Temps 1/3, mi-mars
B. Épreuve oral ( /20) Présentation d’un dossier: 4 à 6 documents textuels et /ou iconographiques (étudiés ou non en classe) dont le fil conducteur se rattache à une ou plusieurs thématiques du programme du cycle terminal: - au moins un article de presse ; - un plus deux textes d'une autre nature ; - un plus deux documents iconographiques . Niveau attendu: C1 Durée: 10mn de présentation (sans temps de préparation) puis 10mn d’entretien
Epreuves de terminale - Temps 2/3, en mars / avril
Au moins une de vos 2 questions devra être axée sur votre spécialité LLCE-AMC, mais vous ne pouvez pas savoir à l'avance si c'est la question d'AMC que vous pourrez présenter ou pas...
« Grand oral » ≠ partie orale de l’épreuve de l’enseignement de spécialité ! (objectifs, contenu, modalités et évaluation différentes)
Temps 3/3 : le Grand Oral, en juin
Le poids de la spécialité LLCE-AMC dans votre BAC...
choix des spécialités maintenues au 2nd trimestre seulement => il faut directement être performant(e)...
(= toutes vos notes de 1ère contribuent à votre moyenne retenue pour le bac! )
EMCx2
LVBx6
LVAx6
EPSx6
hist-géox6
ens. scientifiquex6
AMC (abandonnée en 1ère) x8
philox 8
oral FRx 5
spéx 16
Grand Oralx 10
spéx 16
écrit FRx 5
-> notes des épreuves terminales (anticipées pour certaines)
-> moyennes des bulletins scolaires (1ère + Tle, arrondies au 10e de pt supérieur)
contrôle continu (coeff. 40 en tout)
épreuves terminales (coeff. 60 en tout)
Scénario 1 : vous ne conservez la spécialité AMC qu'en 1ère
= vos notes obtenues en AMC au contrôle continu ne compteront pas dans votre BAC, mais apparaîtront quand même dans votre bulletin
(= moyenne de vos épreuves écrite et orale x16 + si question du GO sur l'AMC => note obtenue x10)
EMCx2
LVBx6
LVAx6
EPSx6
hist-géox6
ens. scientifiquex6
spé. abandonnée en 1ère) x8
philox 8
oral FRx 5
spé x 16
Grand Oralx 10
AMCx 16
écrit FRx 5
contrôle continu (coeff. 40 en tout)
épreuves terminales (coeff. 60 en tout)
Scénario 2 : vous gardez la spécialité AMC en Terminale
THANKS!
Over to you!