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LA VIDA PROFESIONAL: EL DESARROLLO PERSONAL Y PROYECTO DE VIDA PARA LOS JÓVENES PRE-UNIVERSITARIOS.

Escuela para padres grado undécimo

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

Psic. Mariana Serratos Beltrán

Agradecimiento

¿Porqué da miedo ir a la Universidad?

Orientación Socio-Ocupacional

Recomendaciones

Toma de decisiones

Actividad

En mi camino a la "U"...

"Desde que un hijo(a) nace, los padres recorren con él cada trayecto hacia el éxito y superación. Hoy quiero felicitarte por ser ese padre y madre que sirvió de guía, ejemplo y motivación para que tu hijo (a) hoy alcance una meta más de vida, al graduarse de bachiller para su formación profesional".

fELICIDADES!!!

Psic. Mariana Serratos

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Los invitamos a observar el vídeo y analizar en familia la importancia de fortalecer las metas y objetivos de vida para nuestros jovenes en este camino a la independencia y autonomía personal como profesional.Psic. Mariana Serratos

¿Porqué me da miedo pensar en la Universidad?

Es un temor frecuente debido a que, en muchos casos, las tareas académicas del bachillerato son su única obligación, motivo por el cual se sienten culpables de no saber asumir la responsabilidad profesional. En muchos casos sienten que están fallando a todo el mundo, incluido ellos mismos, y que son un fraude.

¿Qué es lo que da miedo?

Miedo socialInseguridadSentimiento de incapacidad de hacer frente.

Mentir y Ansiedad

Ansiedad socialNo dar la talla académicaSe complica y se presta a la mentira

Aprender a regular las emociones

Resolver la situación de manera adecuadaToma de decisionesObservar, etiquetar y actuar

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Qué es lo que da miedo de ir a la universidadEn el origen de unmiedo a ir a la universidadpuede estar tanto un miedo social previo como una inseguridad a comprender la dinámica de la facultad osentirse incapaz de hacer frente al nuevo reto y sacar los resultados esperados. El paso del bachillerato a la universidad es abrupto, las dinámicas son diferentes, hay que conocer gente nueva y enfrentarse a retos burocráticos, emocionales, sociales e intelectuales. Esto puede desconcertar a muchos.

¿Por qué no puedo regular mis emociones ante la universidad?Una regulación emocional poco eficiente puede llegar a regular la emoción, pero de modo poco conveniente, como en los casos anteriores que hemos señalado antes: estrategias de evitación, por ejemplo, suelen ser poco eficientes, aunque en algunos casos estén indicadas, del mismo modo que la supresión emocional o la evitación.Por regla general, las mejores maneras de regularse emocionalmente son: observar lo que sentimos, sin resistirnos ni luchar contra ello o reprimirnos, etiquetar adecuadamente qué es eso que sentimos, bajar un poco la intensidad de la emoción para poder pensar con claridad y, posteriormente, actuar.

¿Tengo solución?El miedo a ir a la universidad puede ser superado con la ayuda de unpsicólogo y por supuesto con la comunicación con cada integrante de la familia (escucha, comprensión y apoyo)que, con cariño apoyará al estudiante y le ayudará a mejorar su autoestima, a relacionarse con los compañeros, profesores y padres sin ansiedad, y a poder volver a sentarse frente a un libro o presentarse a un examen. Si has cogido miedo a ir a seleccionar la universidad, no lo dudes, lo que te ocurre tiene solución, no es que seas débil, o incapaz, no eres un fraude. Es un problema frecuente y tiene solución.

Orientación Socio-Ocupacional

Aquí proponemos algunas pistas para que las familias acompañen a adolescentes y jóvenes en el proceso de orientación socio-ocupacional:

1. Apoyando el proceso de autoconocimiento

2. Analizando caminos (después del colegio)

3. Conociendo la oferta de formación

4. Indagando mecanismos de financiación

"La familia es un apoyo fundamental en el proceso de toma de decisiones de los jóvenes, por ello los invitamos a ser los mejores acompañantes en la transición a la educación media, a la profesional y de vida"

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¿Qué es la toma de decisiones?

1.Proceso de toma de decisiones2. Tipos de toma de decisiones3. Características de la toma de decisiones4. Componentes de la toma de decisiones

Info

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El estudio del contexto de la decisión profesional y universitaria es clave en el proceso de toma de decisiones, una misma decisión podrá ser oportuna o no según cada caso concreto. Por eso es importante no fiarse solo de la intuición y de experiencias pasadas, sino conocer e informarse sobre el impacto que tiene la decisión en el estado actual de autocompresión y de seguridad de nuestros jovenes pre-univeristarios.¿Qué proceso de toma de decisión se toma en cuenta dentro del grupo familiar y personal?

ACTIVIDADES

Los invitamos a realizar en familia las siguientes actividades donde se va a reflexionar sobre lo que tanto padres como estudiantes tienen previsto para la vida futura.Quiero particularmente solicitar que estas actividades las realicen tanto el estudiante como los padres y una vez finalizado compartan conclusiones....

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Autoconocimiento

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Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

Prom 2021

Muchas gracias

Y por supuesto a todas las familias que direccionaron el camino de nuestros jovenes. Éxito hoy y siempre!!!Gracias!!!

ASISTENCIA