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Document réalisé par Laure Castandet, collège Victor Hugo Bessan

Accompagnement personnalisé

Continuité pédagogique

Aide aux devoirs

Documents distribués

Ensembles des documents administratifs distribués aux 3èmes

Dispositifs d'aide au travail scolaire dans notre collège

Dispositifs d'aménagement pour les élèves à besoins particuliers

Mesures spécifiques en cas d'enseignement à distance

CNED : classe virtuelle

PIX : certification numérique

ENT : Espace Numérique de Travail

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Téléservices : orientation, bourse...

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ACCOMPAGNEMENT PÉDAGOGIQUE DES ÉLÈVES À BESOINS PARTICULIERS À tout moment de la scolarité, si la progression d'un élève dans ses apprentissages le nécessite, les familles et/ou les équipes éducatives peuvent solliciter la mise en place d'un dispositif d'aide. Il existe alors plusieurs procédures et dispositifs à construire. Contactez le professeur principal si vous souhaitez en savoir davantage.

LE DIPLÔME NATIONAL DU BREVETévaluation des connaissances de fin de collège

Documents à rendre pour une demande d'aménagement du DNB. Date limite

Brevet 2024JUIN ET JUIllet

Liens de révisions

Documents pour préparer le brevet (choix du sujet, évaluation de l'oral, aide à l'oral, organisation, révisions...)

Liens : Diplôme National du Brevet

8

50

Composantes du socle commun

Notées sur

pts

ÉVALUATION DU SOCLE COMMUN

FRANÇAIS (ORAL/ÉCRIT)

LANGUES ÉTRANGÈRES

MATHS/SCIENCES/INFO

ARTS ET ÉDUCATION PHYSIQUE

LANGUES ÉTRANGÈRES

ÉDUCATION CIVIQUE

NATURE ET TECHNIQUES

LE MONDE ET L'HOMME

400 pts

MENTIONS

Notées sur

100

EPREUVES FINALES

pts

ORAL (INDIV. OU COLLECTIF)

FRANÇAIS MATHÉMATIQUES HIST/GÉO/EMC SCIENCES ET TECHNOLOGIE

100 pts

100 pts

50 pts

50 pts

400 pts

Notées sur

300

pts

480 ptsAssez bien

400 ptsReçu

560 ptsBien

640 ptsTrès bien

Aide pour l'oral

800

Le DNB est noté sur

pts

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Compétence n°1 : " Comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit "

LIENS POUR AIDER À RÉVISER : Révise ton brevet avec Lumni Ma classe à la maison 3ème Préparer le DNB avec les sujets zéro et les sujets d'annales

FICHE CHOIX SUJET ORAL DNB 2022

Compétence n°2 : " Comprendre, s'exprimer en utilisant une langue étrangère et, le cas échéant, une langue régionale "

Compétence n°3 : " Comprendre, s'exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques "

Compétence n°4 : " Comprendre et s'exprimer en utilisant les langages des arts et du corps "

Compétence n°5 : " Les méthodes et outils pour apprendre "

Compétence n°6 : " La formation de la personne et du citoyen "

Compétence n°7 : " Les systèmes naturels et les sytèmes techniques "

Compétence n°8 : " Les représentations du monde et de l'activité humaine "

Pour chacune des 8 composantes du socle commun prises en compte, le candidat obtient :

• 10 points pour le niveau « maîtrise insuffisante »,
• 25 points pour le niveau « maîtrise fragile »,
• 40 points pour le niveau « maîtrise satisfaisante »,
• 50 points pour le niveau « très bonne maîtrise »

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Stage 2023 pour tous les 3èmes

Du 4 décembre au 9 décembre

AVANT LE STAGE

APRES LE STAGE

PENDANT LE STAGE

Recherche stage

CV

lettre de motivation

Séquence d'observation

Poser ses questions

Rapport journalier

Rapport de stage

oral

Documents préparatoires au stage (Convention de stage, CV, lettre de motivation...)

Documents pour le suivi du stage (modèle de rapport de stage, grille d'évaluation du stagiaire...)

Documents pour le rapport de stage (lettre de remerciement, grille d'évaluation rapport...)

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Calendrier 2023/24

Pour ne rien oublier !

Classes de 3e

Activités

Réunions

Orientation

Examens

DNB épreuves de français et de mathématiques

Réunion de rentrée à partir de 18h. (La tenue de cette réunion sera conditionnée aux consignes sanitaires liées à la pandémie covid qui seront celles de la rentrée)

DNB épreuves d'Histoire géographie EMC et de sciences

lundi 12 décembre: Réunion parents professeurs

Arrêt des évaluations 1er trimestre

Conseils de classe

Conseils de classe

Conseils de classe

Conseils de classe

Arrêt des évaluations 3e trimestre

Du 4 au 8 décembre: Semaine de stage

Samedi 9 avril: Journées portes ouvertes du lycée Charles Alliès à Pézénas, Lycée Léonard de Vinci à Montpellier

Dernier délai pour le retour des fiches de voeux et de dialogue

18 janvier: restitution orale du rapport de stage

Épreuves DNB blanc

Épreuves DNB blanc

Samedi 11 Février:

• Journées portes ouvertes de Georges Pompidou à Castelnau le Lez (ATTENTION: important d'y aller pour pouvoir y effectuer des mini stages!)
• Journées portes ouvertes de Joseph Vallot Lodève pour STD2A et bac pro CVPM
• Journées portes ouvertes de Champollion Lattes
• Journée portes ouvertes du lycée hôtelier Georges Frêche à Montpellier

IMPORTANT! JPO

samedi 9 mars

• 9h 12h: JPO Lycée A. Loubatières Agde
• 9h-16h : JPO Lycée TH Georges Frêche à Montpellier
• 9h-12h : JPO Lycée Simone Veil à Gignac

Samedi 2 mars : JPO Lycée Professionnel Jules Ferry à Montpellier

samedi 16 mars: JPO Lycée Professionnel Charles de Gaulle Charles de Gaulle Sete

27 janvier : 9h 13h : JPO Lycée Joffre à Montpellier

mercredi 22 mai : JPO Lycée la Condamine de Pézénas

Mardi 28 mars: Réunion parents professeurs

Samedi 30 mars JPO CFA Nicolas Albano à Sete

distribution des fiches de voeux et de dialogue

samedi 15 avril: Journée portes ouvertes Charles Alliès de Pézénas

Semaine de stage

Vendredi 12 mai: Epreuve orale du brevet

semaine de mini stages du lycée Georges Pompidou de Castelnau le lez

Samedi 4 Février: Journées portes ouvertes de Jean Moulin Béziers

vendredi 31 mars après midi: Journée portes ouvertes La Condamine de Pézénas

Samedi 1er avril: Journée portes ouvertes La Condamine de Pézénas

Samedi 11 MARS: Journée portes ouvertes lycée Jean Moulin de Pézénas et Loubatières à Agde

Samedi 3 Février:

• Journées portes ouvertes de Georges Pompidou à Castelnau le Lez (ATTENTION: important d'y aller pour pouvoir y effectuer des mini stages!)
• Journées portes ouvertes de Champollion Lattes
• Journée portes ouvertes du lycée Jean Moulin Béziers
• Journée portes ouvertes du lycée Pierre Mendes France
• Journée portes ouvertes du lycée Jean Moulin Pézenas
• Journée portes ouvertes du LPO Joliot Curie à Sète

IMPORTANT! JPO

Photo de classe (8h)

Réunion de rentrée à partir de 17h.

mardi 19 décembre: Réunion parents professeurs

Épreuves DNB blanc

Épreuves DNB blanc

jeudi 28 mars: Réunion parents professeurs

Vendredi 24 mai: Epreuve orale du brevet

Lundi 1er juillet: DNB

Mardi 2 juillet: DNB

Épreuve orale DNB stage

JPO la condamine Pézénas après midi

IMPORTANT JPO!

QUIZ

Quel métier....

...Pour moi?

Le lycée général ou technologique

Le choix du lycée

L'affectation

En cas d'options souhaitées

L'apprentissage

L'entreprise d'accueil

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Le CFA

Le lycée professionnel

Les formations professionnelles

La procédure d'inscription

élèves en situation de handicap

L'ORIENTATION POST 3ÈME

Télé-service

TÉLÉSERVICES ORIENTATION Guide Comment demander en ligne sa voie d'orientation :

LYCÉE GÉNÉRAL OU TECHNOLOGIQUE A la fin du 2ème semestre, le conseil se prononce favorablement pour la poursuite du cursus scolaire en seconde. L'élève y testera ses goûts et ses aptitudes (enseignement commun + 2 enseignements optionnels) avant de préciser son orientation par le choix de spécialités. Les élèves qui se sentent à l'aise dans les matières générales peuvent envisager des études longues après le bac et se diriger vers la voie générale. Pour ceux qui envisagent des études plus courtes et/ou plus ciblées, ils peuvent s'orienter vers une voie technologique combinant enseignement général et technologique. Il existe quelques secondes spécifiques (hôtellerie, arts appliqués, musique).

LE CHOIX DU LYCÉE Après la 3ème au collège Victor Hugo, un élève qui veut poursuivre en seconde doit choisir le lycée Loubatières à Agde. Cet établissement possède des spécialités, des filières, une réputation aussi. C'est la raison pour laquelle il est primordial d'aller le visiter le jour des "journées portes ouvertes" pour se faire sa propre opinion et se l'approprier . Le lycée Loubatières a de bons résultats par rapport à la moyenne nationale. Nous vous conseillons de prendre contact avec les associations de parents d'élèves du lycée pour obtenir de plus amples informations. Bien entendu, vous avez aussi la possibilité de demander un établissement privé ou un établissement hors secteur mais dans ce dernier cas, il faudra demander une dérogation (fiche annexe à remplir).

COMMENT S'EFFECTUE L'AFFECTATION ? Après la décision du conseil de classe qui valide le passage en seconde, il vous est demandé d'inscrire votre enfant au lycée (téléservices et/ou fiche dialogue). Chaque lycée a une capacité d'accueil limitée. Les élèves de 3ème du secteur seront affectés dans le lycée de Agde. Si vous demandez un lycée Hors secteur, vous n'êtes pas assuré que votre enfant l'obtienne. C'est pourquoi il est important d'être conscient du niveau scolaire de son enfant pour estimer la probabilité qu'il a d'être accepté dans un lycée en fonction de ses résultats. Vous pouvez vous rapprocher des professeurs principaux et du chef d'établissement pour échanger et obtenir un avis consultatif sur la justesse des voeux formulés. Sachez que nous ne sommes aucunement décisionnaires des affectations. Dès que vous avez reçu la décision d'affectation, vous devrez faire l'inscription au lycée pour confirmer votre place.

ENSEIGNEMENT À CAPACITÉ D'ACCUEIL CONTRAINTE ET/OU À RECRUTEMENT PARTICULIER Dans certaines filières spécifiques, le nombre de places en seconde peut être limité (section européenne ou internationale, design, bacs binationaux...). Il en va de même parfois pour la continuité d'une langue. (ex : italien). Il est nécessaire de consulter la liste des établissements proposant ces options. Il est parfois demandé de fournir des documents et/ou réalisations personnelles pour postuler à ces formations.

SE FORMER PAR L'APPRENTISSAGE L'apprentissage est une formation en alternance proposée à partir de 16 ans*. Celle-ci se partage entre le centre de formation et l'entreprise. Une visite médicale peut-être demandée pour l'exercice du métier. L'élève possède alors le statut de salarié. L'apprentissage permet de préparer :

• un diplôme professionnel de l'enseignement secondaire : certificat d'aptitude professionnelle (CAP), baccalauréat professionnel, brevet professionnel, mention complémentaire, brevet des métiers d'art
• un diplôme de l'enseignement supérieur : brevet de technicien supérieur (BTS), diplôme universitaire de technologie (BUT), licences professionnelles, diplôme national d'art et de design (DNMADE), diplômes d'ingénieur, d'école supérieure de commerce, master, etc

*Un contrat d'apprentissage peut être signé à partir de 16 ans ou 15 ans si la classe de 3ème a été effectuée 14 ans possible si le jeune atteint ses 15 ans avant la fin de l'année civile dans ce cas : ils peuvent s'inscrire, sous statut scolaire, dans un lycée professionnel ou dans un CFA conventionné avec un lycée ou un collège.

DEVENIR APPRENTI L'apprentissage donne droit au statut d'apprenti avec une couverture sociale et un contrat de travail. L'entreprise assure une formation professionnelle adaptée en relation avec le centre de formation. L'élève apprenti touchera un salaire. Il devra par conséquent travailler pour l'employeur pendant la durée de son contrat et de sa formation. L'apprenti est placé sous la responsabilité d'un ou plusieurs maîtres d'apprentissage pour lui transmettre les connaissances professionnelles. Pour trouver un employeur, il est possible de poser des candidatures dans des entreprises de votre connaissance, de s'adresser aux CFA dans lesquels on envisage de s'inscrire, de contacter pôle emploi, de consulter les sites internet des conseils régionaux...

CENTRE DE FORMATION DES APPRENTIS La formation en CFA est générale, technologique et pratique pour acquérir les savoirs et compétences mises en oeuvre dans l'entreprise. Elle représente environ 1/3 de l'apprentissage. L'autre partie s'effectuant au sein de l'entreprise. Le CFA dispense les enseignements nécessaires (référentiels nationaux) à l'obtention du diplôme prévu au contrat d'apprentissage. Celui-ci reste en contact avec le maître d'apprentissage pour suivre le bon déroulement de la formation. Pour trouver un CFA, il faut engager les démarches le plus tôt possible. Il est possible de : - s'adresser à la psychologue de l'Education Nationale au collège, - se rendre au centre d'information et d'orientation de Pézénas, - consulter la liste des CFA (ONISEP par exemple), - d'aller dans des forums sur l'orientation...

LA VOIE PROFESSIONNELLE Le lycée professionnel permet d'acquérir des connaissances et des compétences dans un domaine professionnel pour obtenir un CAP, un BEP (2 ans) ou un BAC pro (3 ans). La formation comprend un enseignement général et des enseignements sur la maîtrise de techniques professionnelles. La période de stage et la formation permettent aux élèves d'atteindre des parcours d'excellence pour une insertion professionnelle et une poursuite d'étude réussies. Pour trouver un lycée professionnel dans votre bassin, il est possible de : - s'adresser à la psychologue de l'Education Nationale au collège, - se rendre au centre d'information et d'orientation de Pézénas, - consulter la liste des lycées (ONISEP par exemple), - d'aller dans des forums sur l'orientation...

Formations professionnelles proposées dans le bassin d’éducation de Agde et alentours Vous pouvez trouver ci-dessous les différents lycées proposant la voie professionnelle autour du collège de Bessan (Pézénas, Béziers, Sète, Montpellier).

PROCÉDURE D'INSCRIPTION Pour entrer dans un lycée professionnel, vous devez formuler des voeux d'affectation via affelnet (téléservices orientation 3ème ou fiche dialogue) qui portent sur le choix d'un ou plusieurs établissements, ainsi que des spécialités professionnelles. Il est possible que dans certains établissements, des bacs professionnels soient regroupés en famille de métiers. Ce n'est qu'après la seconde que vous pourrez choisir le bac spécifique. Dès que l'élève obtient une décision d'affectation, il faut l'inscrire au lycée retenu pour vous assurer d'une place à la rentrée scolaire. Il est possible de retirer un dossier d'inscription dans l'établissement et/ou parfois de télé-inscrire (en ligne).

PROCÉDURE PARTICULIÈRE POUR LES ÉLÈVES RELEVANT DE LA MDPH Les élèves en situation de handicap (suivis par la MDPH et bénéficiant d'un GEVASCO) peuvent bénéficier, dans certains cas, de points supplémentaires pour la procédure d'orientation. Il faut pour cela se rapprocher de l'infirmière, du médecin scolaire et de la personne référente MDPH.

JPO la condamine Pézénas matin JPO Lycée pro Charles Alliès PézénasJPO Lycée Pro Fernand Léger Bédarieux JPO Lycée GT Ferdinand Fabre Bédarieux JPO Lycée Pro LP Le Parterre Bédarieux JPO Lycée Henri IV à Béziers JPO Lycée Privé sacré coeur à Béziers JPO Lycée professionnel agricole Vallée de l'Hérault GignacJPO LP Léonard de Vinci à Montpellier