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Transcript

COMMENT DEVENIR UN

jedi EN MATHEMATIQUES

Ton matériel
tu soigneras

Le règlement
tu respecteras

Evalué
tu seras

Le numérique

tu maîtriseras

Une année chargée

tu auras

Des compétences

tu développeras

"Beaucoup à apprendre encore tu dois"

MATERIEL

A LA MAISON


  • Une trousse complète
  • Règle, équerre, compas, rapporteur
  • Un cahier de brouillons
  • Mon cahier cours / exercices
  • Mes évaluations + corrections
  • Le manuel
  • Un accès à différents logiciels / sites
    • Scratch
    • Geogebra
    • Tableur
    • EcoleDirecte
    • Jouons-Aux-Mathématiques
  • TOUT le travail réalisé cette année / depuis la 5ème

RetOUR

EN CLASSE / AU COLLEGE


  • Une trousse complète (toujours)
  • Une calculatrice (c'est mieux)
  • Règle, équerre, compas, rapporteur (si géométrie / si demandé)
  • Un cahier de brouillons (c'est mieux)
  • Mon cahier cours / exercices (toujours)
  • Mes évaluations + corrections
    Mes fiches de révision
    (c'est mieux)
  • Le manuel (si demandé / pour travailler en étude)

REGLES de travail en Mathématiques

EN CLASSE / AU COLLEGE


  • RESPECTER
  • écouter, écrire, être actif et silencieux
  • participer
  • poser des questions
  • essayer, revenir sur ses erreurs
  • corriger
  • recommencer
  • ne pas oublier / se reformer
  • toujours faire de son mieux

important :
votre appréciation est parfois plus importante que votre moyenne

RetOUR

A LA MAISON


  • revoir le cours : avant le cours et après le cours
  • refaire les exercices qui ont été ratés
  • refaire les exercices si la notion est "ancienne"
  • recopier la correction s'il y a des erreurs
  • noter les questions / ce qu'on ne comprend pas pour pouvoir demander en classe
  • anticiper

S'EVALUER

questions rapides : à chaque début d'heure,
aide à la mémorisation sur une longue durée.
Se fait en rentrant en classe, pendant l'appel.

interrogations : prévues (ou non), courtes, porte sur peu de notions. coefficient 0,5.

devoirs à la maison : non notés, obligatoires, très efficace pour faire le point, réviser avant un devoir ou pendant une période de vacances scolaires. Ils sont aussi une aide à l'autonomie.
Concerne aussi bien les devoirs d'un cours à l'autre / que devoirs type évaluation à la maison.

évaluations : environ toutes les 3 semaines, dure 1h au minimum, porte sur plusieurs notions, vous serez prévenus avec une semaine d'avance. Coefficient 2. On peut y trouver quelques questions rapides, quelques exercices du manuel, quelques questions de DM.

brevet blanc : coefficient à définir, porte sur TOUT depuis le début du cycle.
Sont déjà programmés : L13/M14 décembre puis J7/V8 avril.

RetOUR

NUMERIQUE

Ecole directe (à consulter chaque jour)

Manuel Numérique (et toutes ses ressources)

Logiciels au programme :
- tableur
- géométrie dynamique : GEOGEBRA (en ligne ou en téléchargement gratuit)
- programmation : SCRATCH (en ligne ou en téléchargement gratuit)


Sites recommandés :
ils seront toujours écrits sur école directe.
jouons-aux-mathematiques

Entraînement intéractif gratuit et géré par l'enseignante : sur Labomep


RetOUR

la 3ème

La fin d'un cycle
Examen = programme terminé avant


L'orientation
Stage d'observation
Choix d'un métier ou d'un début de parcours d'étude



RetOUR

COMPETENCES

  • Chercher
  • Modéliser
  • Représenter
  • Raisonner
  • Calculer
  • Communiquer

RetOUR