J'enseigne au cycle 1

Je m'appuie en priorité sur les sites et les documents officiels pour préparer mon enseignement

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PROGRESSION

UNE PROGRESSION A SUIVRE POUR UNE ENTREE SECURISEE DANS LE METIER

• J'essaie de franchir les étapes pas à pas me permettant de fixer un cap.
• Je note dans un carnet mes réussites et mes difficultés: j'essaie d'en déterminer la ou les cause.s.
• Je contacte mes tuteurs ou les conseillères pédagogiques qui me guideront dans ce parcours.

SITES NEOPROFS

Questions de profs

MEMO DE LA RENTREE

Etape 1

Etape 2

Etape 3

CYCLE 1

Eduscolcycle 1

Année scolaire

20212022

Livret d'accueil

Etape 4

Etape 5

Etape 6

Être PROF

Bibliographie

La Planification Je planifie et je structure mon enseignement par la conception: - d'un emploi du temps - d'une programmation de cycle et d'une progression annuelle pour chaque domaine d'apprentissage - d'un cahier journal quotidien - de fiches de séquence et de séance

L'organisation des apprentissages Je mets en place des modalités de travail adaptées. J'organise les ateliers d'apprentissage.

L'évaluation J'évalue les apprentissages des élèves de façon positive (carnet de réussite, livret des compétences de fin de cycle).

LA GESTION DU GROUPE CLASSE J'instaure un climat de classe favorable aux apprentissages. Je pose le cadre et j'installe des règles de vie collective.

La différenciation Je propose des activités et des tâches adaptées aux compétences des élèves, y compris pour les élèves à besoins éducatifs particuliers (école inclusive).

L'analyse J'effectue des bilans de fin de journée, de séance et de séquence. Je recherche un axe de progrès et j'ajuste ma pratique pédagogique. Des exemples d'analyse de séance par des débutants sur le site Néopass@action.

Ressources pédagogiques DSDEN78 Mission maternelle 78 Chaine YOUTUBE de la mission maternelle 78 Banque de séquences didactiques Réseau CANOPE

http://cache.media.education.gouv.fr/file/zoom/99/0/ZOOM_22-Messagerie_et_nuage_876990.pdf