RESUMO DO PLAN DE ADAPTACIÓN curso 21-22

CURSO 2021-2022

http://www.edu.xunta.gal/centros/ceipceleiro/ceip.celeiro@edu.xunta.galteléfonos: 982870951 / 982870953

PROTOCOLO DE ADAPTACIÓN AO CONTEXTO DA COVID-19

• Protocolo da Biblioteca

• Protocolo Aula de Música

• Plan de Continxencia

• Plan de Adaptación CEIP de CELEIRO, 21-22

• XUNTA, Protocolo curso 21-22

• Desprazamentos polo centro

• Uso das aulas

• Elementos de uso común ou individual

• As familias

• Protocolo para

as entradas e saídas

• Información sobre

as medidas xerais

INDICE

Información sobre as medidas xerais

Lembra que o lavado frecuente das mans é imprescindible para evitar o contaxio.

• Debemos cubrirnos o nariz e a boca cun pano desbotable ao tusir e esbirrar e botalo nunha papeleira .

• Se non dispoñemos dun pano desbotable, utilizaremos a parte interior do cóbado para non contaminar as mans.

• Evitar tocarse os ollos, o nariz e a boca coas mans.

USO DA MÁSCARA OBRIGATORIO PARA:

• Todo o alumnado maior de 6 anos
• Todo o persoal do centro
• Toda persoa que acceda ao centro

• Debemos utilizar sempre a máscara.
• Os alumnos/as poderán xogar e socializar entre sí dentro dos GRUPOS DE CONVIVENCIA

• Relacionarse o mínimo posible con outros grupos do centro mantendo un DISTANCIAMIENTO FÍSICO.

COMO CONTROLAMOS A PROPAGACIÓN DA ENFERMIDADE?

Que facemos ante un suposto caso dun alumno/a no centro con síntomas compatibles con COVID19?

• Avisa ao teu mestre ou á túa mestra se te atopas mal no cole.

• Se nos atopamos mal, debemos quedarnos na nosa casa.

• Antes de vir ao cole, debemos realizar unha enquisa de autoavaliación para ver se nos atopamos ben.

• Non acudas ao centro se presentas síntomas compatibles co COVID-19 ou se te atopas en illamento ou corentena.

4. O colexio ponse en contacto co centro de saúde de referencia.5. Comunícase o caso á Xefatura Territorial de Sanidade.6. O colexio realiza a subida de datos na aplicación habilitada pola Consellería

1. O mestre/a acompaña ao alumno/a ata a sala de illamento.
2. Chamamos á familia.
3. A familia ponse en contacto co seu pediatra ou centro de saúde.

Que facemos ante un suposto caso dun alumno/a no centro con síntomas compatibles con COVID19?

Será a AUTORIDADE SANITARIA, en función do número de contaxios, a encargada de ordenar o peche dunha ou varias aulas, dun nivel educativo ou do centro educativo na súa totalidade.

COMO CONTROLAMOS A PROPAGACIÓN DA ENFERMIDADE?

Medidas de carácter organizativo

Horarios

Plano de entradas e saídas

PROTOCOLO paraas ENTRADAS e SAÍDAS os HORARIOS

Plano de entradas e saídas

• Hora de entrada: entre as 8:55-9:00 horas
• Hora de saída: 14:00 horas

• Hora de entrada: entre as 8:55-9:00 horas
• Hora de saída: 14:00 horas

• Hora de entrada: 9:00 horas
• Hora de saída: 13:50 horas

Todos os cursos de INFANTIL

5º e 6º Ed. Primaria

3º e 4º Ed. Primaria

• Hora de entrada: entre as 8:55-9:00 horas
• Hora de saída: 14:00 horas

1º e 2º Ed. Primaria

Horarios

• As familias e todo o alumnado deberán agardar fóra do recinto escolar, mantendo as distancias de seguridade, ata o momento que o profesorado de garda, ordene a entrada .
• Entrarán de xeito ordenado e colocaranse nos puntos situados no chan da fila correspondente ao seu curso. Só o alumnado de INFANTIL poderá entrar acompañado dun adulto.
• O aparcamento de diante do colexio será só para baixar ó alumnado en horarios de entradas e saídas. PREGAMOS non estacionar nesa zona entre as 8:45 e as 9:15 horas, e entre as 13:45 e as 14:10 horas, para facilitar o acceso e saída dos nenos e nenas ao centro escolar.
• O alumnado ás horas das entradas e saídas non poderá formar agrupacións no patio nin xogar.
• É obrigatorio entrar ao recinto escolar con máscara

Medidas de carácter organizativo

ANPA

Titorías co profesorado

As familias

Para acceder ás oficinas do centro

• Para acudir á oficina do centro deberán pedir por teléfono cita previa.
• Para facilitar as entradas, as saídas do centro e os tempos de recreo, estas citas de oficina nunca coincidirán cos horarios dos mesmos.

Para acceder ás oficinas do centro

Titorías co profesorado

• Serán xestionadas directamente co profesor/a mediante a aplicación abalarMóbil , teléfono ou correo electrónico.

• A titoría poderá ser realizada por teléfono, videoconferencia ou presencial, según acordo.
• De realizarse reunións globais coas familias do curso, convocaranse preferiblemente de xeito telemático.
• No caso de ser presenciais, asistirá só un membro da unidade familiar.

• ATENCIÓN AO PÚBLICO: Preferentemente por vía telemática. En caso de necesitar ser presencial, será sempre con previa cita, e sen coincidir coas entradas e saídas do alumnado.
• REUNIÓNS DA DIRECTIVA: Ao ser un número reducido de persoas, poderán facerse de xeito presencial se a situación epidemiolóxica o permite, empregando un espazo do colexio o suficientemente amplo que garanta a distancia social. Farase unha solicitude previa para asignar espazo e facer as tarefas de desinfección e ventilación pertinentes.
• REUNIÓNS XERAIS: Realizaranse, preferentemente, de xeito telemático, evitando en todo caso as xuntanzas que supoñan un número elevado de persoas. En caso de ser absolutamente necesario estudiarase a solicitude e limitarase o aforo.

ANPA

Elementos de uso común ou individual

• No presente curso todo o material que teña que utilizar o alumnado será de uso individual e encontrarase identificado co seu nome.
• Cada alumno/a gardará na súa mochila ou estoxo o seu material.
• As pertenencias de uso persoal do alumnado non deben compartirse.
• Os materiais comúns da aula, tales como proxectores, ordenadores, teclados… unicamente serán manipulados polo profesorado.
• Cada profesor desinfectará o material despois do seu uso.
• Os ordenadores asignadas ao alumnado de 5º e 6º de primaria serán de uso exclusivo para este alumnado, e utilizaranse de maneira individual.

Outras:

• Biblioteca
• Aula de Inglés
• Ximnasio
• Informática
• Biblioteca

En Ed. Primaria

En Ed. Infantil

Uso das aulas

• Traballarase en grupos colaborativos
• Estes grupos funcionarán como grupos estables de convivencia
• Procurarase que haxa distanciamento físico
• O material e as merendas non se comparten
• Utilizarán preferentemente a máscara
• A ventilación das aulas e a súa desinfección deberase levar a cabo con moita rigurosidade.

En Ed. Infantil

• Distribución das mesas de maneira individual

mirando á pizarra.

• Manterase a distancia de seguridade que

permita a aula,

• Será asignando un sitio para cada un dos alumnos/as..
• Limitaranse ao máximo os desprazamentos na aula, unicamente os que sexan estritamente necesarios.
• A ventilación das aulas e a súa desinfección deberase levar a cabo con moita rigurosidade.
• Ao finalizar a xornada escolar, os pupitres quedarán recollidos para facilitar a limpeza dos mesmos.

En Ed. Primaria

• Este curso, na medida que poda ser posible atendendo ao momento epidemiolóxico, comezaremos a utilizar as diferentes aulas de inglés, música, informática, ximnasio, biblioteca... (terán un protocolo especial)
• O material que sexa compartido, de acordo coa metodoloxía propia de cada materia, debe de ser desinfectado ao inicio da actividade e unha vez terminada a clase.
• Implicarase ao alumnado na concienciación social que ten a limpeza dos elementos comúns de uso privativo.

Outras aulas

• En todas as plantas atoparemos señalizacións nas escaleiras, nos corredores e no chan que especifican o lugar polo que hai que circular e temos que lembrar que é necesario gardar a distancia de seguridade.
• O alumnado nunca se desprazará só polo centro, salvo para ir ao baño. Para o resto de desprazamentos sempre debe ir acompañado por un mestre/a, coidador/a, monitor/a do comedor ou conserxe.
• Nas zonas de recreo o alumnado poderá moverse de maneira libre dentro da zona asignada para a súa aula, tendo sempre en conta as medidas de seguridade para evitar os contaxios.