Areal Exactas y Naturales

Proyecto areal de Exactas y Naturales

La importancia de las plantas

Al proyecto

Liceo 1 "José Figueroa Alcorta" D.E. 2

Proyecto areal de Exactas y Naturales

Seguramente escucharon frases como “si querés evitar el cambio climático, plantá árboles”, o que “sin árboles no hay vida”; pero ¿qué significan realmente? A lo largo de este proyecto veremos porqué las plantas son tan importantes para la existencia de los seres vivos en nuestro planeta, Para ello estudiaremos sobre las células vegetales; el proceso de fotosíntesis; la relación entre cantidad de plantas y cantidad de personas; y, como cierre, haremos un mapeo colectivo de los árboles del barrio de la escuela y lo analizaremos. ¿Por qué serán tan importantes las plantas?¿Cuál será la relación entre espacios verdes y cantidad de personas?¿Podremos hacer algo para proteger y cuidar los árboles?Este proyecto lo realizaremos de la mano de matemática y biología. ¡Te invitamos a recorrerlo!

La importancia de las plantas

¿Por qué son importantes las plantas ?

Materias y contenidos

Proyectos relacionados

¿Querés saber más?

¿Con qué espacio contamos?¿Calculamos el espacio verde?

Salimos al Botánico

Exposición de 2do a 1er año

La importancia de las plantas

Profesiones y Ambiente

¿Por qué son importantes las plantas ?

Momento 1

Materias y contenidos

Proyectos relacionados

¿Querés saber más?

¿Y si calculamos el espacio verde?

Momento 2

Momento 3

¿Qué árboles hay en el barrio de la escuela?

Momento 4

¿Qué nos dice el mapa?

La importancia de las plantas

El arbolado del barrio

Materias y contenidos

Biología

Matemática

Fotosíntesis

Células vegetales

Plantas

Números racionales

Porcentaje

Análisis e interpretación de datos

Área y superficie

¿Por qué son importantes las plantas?

La importancia de las plantas

Momento 1

Fotosíntesis

Antes de trabajar con un tema nuevo, vamos a comenzar con uno que ya vimos: FOTOSíNTESIS

Actividad 1

Las plantas

Actividad 2

Fotosíntesis

El proceso de las plantas

Actividad 1

Fotosíntesis

Antes de trabajar con un tema nuevo, vamos a comenzar con uno que ya vimos: FOTOSíNTESIS

Actividad 1

Las flores

Actividad 3

Vamos a estudiar las hojas de las plantas, sus funciones, clasificaciones y partes. También vamos a recolectar algunas, identificarlas y dibujarlas. Esta actividad ¿nos dará información acerca de por qué son tan importantes las plantas?

Vamos a conocer las diferntes partes de las flores y cómo intervienen en la reproducción de las plantas

Proyectos relacionados

La importancia de las plantas

"Creemos que la educación y el ejemplo son las mejores maneras de transmitir a las futuras generaciones valores, hábitos e instituciones que apoyen la prosperidad a largo plazo de las comunidades ecológicas y humanas de nuestro planeta".

LICEO VERDE

Proyecto de Educación Ambiental del Liceo 1

Te invitamos a recorrer su página ¡Vas a encontrar información muy interesate!

¿Qué partes del mundo son las más pobladas?

La importancia de las plantas

Momento 2

¿Qué partes de Argentina están más pobladas?

Fuente: AnalizArte. Para ver el video completo click aquí

¿Qué partes de Argentina son las más pobladas?

La importancia de las plantas

Momento 2

¿Cómo se calcula la densidad poblacional?

Fuente: AnalizArte. Para ver el video completo click aquí

¿Qué es la densidad poblacional?

¿Y si calculamos el espacio verde?

Momento 2

Antes de analizar los espacios verdes de la ciudad, vamos a mirar algunos mapas y conocer qué es eso de la densidad poblacional.

Después de analizar los mapas, les invitamos a ver este video para saber poco más acerca de la densidad poblacional

1

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Entonces¿Qué es la densidad poblacional?

Estás imágenes las tomamos de la versión online de Google Earth. Si las querés ver con más detenimiento o compararlas con otros lugares del mundo, explorarlas haciendo click aquí

En esta actividad vamos a calcular con cuántos metros cuadrados de espacio verde cuenta cada habitante de la Comuna donde se encuentra nuestra escuela.

Pero antes de agarrar la calculadora, les invitamos a mirar este video que muesta la ubicación de la escuela en el planeta. Las imágenes ya nos van diciendo algo, ¿no?

Ahora si ¡A calcular!

Más info

¿Qué es la densidad poblacional?

¿Y si calculamos el espacio verde?

Estás imágenes las tomamos de la versión online de Google Earth. Si las querés ver con más detenimiento o compararlas con otros lugares del mundo, explorarlas haciendo click aquí

¿Con qué espacio contamos?

La importancia de las plantas

40.117.096

Total de habitantes

Datos del último censo 2010: fuente

CONSIGNA

1. ¿CUÁL ES LA DENSIDAD POBLACIONAL DE LA COMUNA 2?
2. ¿CON CUÁNTO ESPACIO VERDE CUENTA CADA HABITANTE EN LA COMUNA 2?

2.780.400

Superficie total

(km2)

3.075.646

Total de habitantes

203,2

Superficie total

(km2)

¿Calculamos el espacio verde?

La importancia de las plantas

Momento 2

186.357

Total de habitantes

6,10

Superficie total de la comuna 2

(km2)

615.000

Superficie total de espacio verde (comuna 2)

(m2)

Datos del último censo 2010: fuente

La comuna 2 en el mapa

¿Con qué espacio contamos?

Espacios verdes en la ciudad

Estás imágenes las tomamos de la versión online de Google Earth. Si las querés ver con más detenimiento o compararlas con otros lugares del mundo, explorarlas haciendo click aquí

Espacios verdes en la ciudad

¿Y si calculamos el espacio verde?

¿Qué son los espacios verdes? ¿Por qué es importante analizar la superficie de espacios verdes en la Ciudad? ¿Por qué nos debería interesar esta información? ¿Qué otras preguntas le harían al mapa?

Miremos el mapa

Espacios verdes en la ciudad

¿Y si calculamos el espacio verde?

CONSIGNA

Lo que nos muestra el Google Maps

Reconocer:

• La ubicación de la escuela
• Los espacios verdes del barrio del Liceo y el barrio donde viven.
• Los espacios verdes que hay en el recorrido que hacen desde sus casas a la escuela.

¿Cómo son esos espacios? ¿Hay muchos o pocos? ¿Tienen acceso a esos espacios?¿Había alguno que no conocían?¿Frecuentan alguno?

¿Qué se considera espacio verde en CABA?

¡A jugar!

¡A jugar!

La importancia de las plantas

Momento 3

¿Cómo se juega?

Es un juego en el que nos ponemos en fila y vamos susurrándole a la persona que tenemos adelante una frase emitida por la persona que ocupa el primer lugar. El juego finaliza cuando el/la útlimo/a de la fila dice en voz alta la oración que le acaban de susurrar al oído. ¿Será igual a la original? mmmm…

¿Jugaron alguna vez al teléfono roto?

Es momento de seguir intercambiando, pero esta vez a través del juego:

¡El teléfono roto en versión digital!

Es un juego muy divertido y buscamos su versión digital para jugarlo de manera cuidada. Se llama Gartic Phone.

¿Cómo se juega?

1. Cada une va a tener una computadora y se van a dividir en grupos de hasta 8 personas. Recuerden que no es necesario que se agrupen físicamente (tenemos que cuidarnos), pero sí identificarse como parte del mismo grupo de juego.
2. Una vez hecho esto, une de les integrantes va a ser el/la anfitrión/a y le pasará el link de juego al resto de les jugadores.
3. Cada integrante ingresará al link, colocará su nombre y cuando todes estén listos/as ¡comienza el juego!
4. Lo primero que tendrás que hacer es escribir una frase ¡Ojo que hay tiempo!
5. Una vez que se acabe el tiempo, te aparecerá en tu pantalla una frase escrita por otre compeñere de juego. Vos vas a tener que dibujarla. Pero vas a tener que apurarte ¡el tiempo corre!
6. Cuando el tiempo se acabe, te va a llegar un dibujo realizado por otre compañere y vas a tener que escribir una oración. La ronda va a girar dos veces más y listo ¡A mirar los resultados y reír mucho!

Momento 3

¿Qué árboles hay en el barrio de la escuela?

La importancia de las plantas

¿Qué es un mapeo colectivo?

¿Qué mirar?

Día de la salida

ítem para docentes

Preparándonos para la salida

Momento 3

¿Qué mirar?

¿Qué árboles hay en el barrio de la escuela?

Durante el recorrido estaremos atentes a los árboles y espacios verdes, buscaremos prestar atención a qué sensaciones / emociones tenemos al estar cerca de ellos.También vamos a prestar atención a los árboles y plantas que están en la vereda y van a hacerles algunas preguntas. Los registros que vayan realizando serán compartidos por Whatsapp en un grupo que se crearán especialmente para ese día

Tips para el registro

¿Es lo mismo la puerta de la escuela que el parque? ¿Qué colores hay? ¿Cómo están las otras personas? ¿Cambia la temperatura? ¿El suelo es blando o duro?¿les genera sensaciones diferentes?

¿Es lo mismo la puerta de la escuela que el parque? ¿Qué colores hay? ¿Cómo están las otras personas? ¿Cambia la temperatura? ¿El suelo es blando o duro?¿les genera sensaciones diferentes?

Aproximadamente ¿cuántos hay por cuadra? ¿Creés que son suficientes?¿por qué? ¿Hay algo que te llamó la atención de algún árbol? Por ejemplo, su tamaño, su forma, su especie, la calidad del cantero, su estado, etc. ¿Cómo son las veredas de tu barrio?¿hay árboles?¿se parece al barrio de la escuela?

Momento 3

¿Qué árboles hay en el barrio de la escuela?

La importancia de las plantas

¿Qué es un mapeo colectivo?

¿Qué mirar?

Día de la salida

ítem para docentes

¿Y si calculamos el espacio verde?

La importancia de las plantas

Momento 2

186.357

Total de habitantes

104.210

Total de habitantes mujeres

82.147

Total de habitantes varones

6,10

Superficie total de la comuna 2

(km2)

615.000

Superficie total de espacio verde (comuna 2)

(m2)

Datos del último censo 2010: fuente

La comuna 2 en el mapa

Ayuda memoria

Cómo calcular la densidad poblacional

CONSIGNA

1. ¿CUÁL ES LA DENSIDAD POBLACIONAL DE LA COMUNA 2?
2. ¿CON CUÁNTO ESPACIO VERDE CUENTA CADA HABITANTE EN LA COMUNA 2?

Estás imágenes las tomamos de la versión online de Google Earth. Si las querés ver con más detenimiento o compararlas con otros lugares del mundo, explorarlas haciendo click aquí

Espacios verdes en la ciudad

¿Y si calculamos el espacio verde?

Momento 2

¿Qué son los espacios verdes? ¿Por qué es importante analizar la superficie de espacios verdes en la Ciudad? ¿Por qué nos debería interesar esta información?

CONSIGNA

Lo que nos muestra el Google Maps

Reconocer:

• La ubicación de la escuela
• Los espacios verdes del barrio del Liceo y el barrio donde viven.
• Los espacios verdes que hay en el recorrido que hacen desde sus casas a la escuela.

¿Cómo son esos espacios? ¿Hay muchos o pocos? ¿Tienen acceso a esos espacios?¿Había alguno que no conocían?¿Frecuentan alguno?

¿Qué se considera espacio verde en CABA?

¡A jugar!

Momento 3

¿Qué es un mapeo colectivo?

¿Qué árboles hay en el barrio de la escuela?

Un mapeo colectivo es una práctica, una acción de reflexión en la cual el mapa es solo una de las herramientas que facilita el abordaje y la problematización de territorios sociales, subjetivos, geográficos. La construcción crítica de mapas apunta a generar instancias de intercambio colectivo para la elaboración de narraciones y representaciones.Colabora a un espacio de discusión y creación que no se cierra sobre sí mismo, sino que se plantea un punto de partida Es un medio para la reflexión, trabajo colaborativo, la socialización de saberes y práctica, un dispositivo que construye conocimiento.

¿Querés saber más?

La importancia de las plantas

Aves argentinas APP

Argentina Natural App

Huella de carbono

¿Qué partes del mundo son las más pobladas?

Aunque a veces no los veamos, en la ciudad viven muchos pájaros. Si querés saber más sobre ellos te recomendamos esta aplicación para que puedas identificarlos y ¡escuchar sus cantos!¿Cuántas especies habrá en tu barrio?

Si te quedaste con ganas de saber más sobre árboles te invitamos a recorrer esta aplicación. Encontrarás diferencias especies y ¡también las reservar naturales de Argentina!¿Habrá alguna cerca para visitar?

Es un indicador ambiental para estimar la totalidad de gases de efecto invernadero causados de manera directa o indirecta por cada individuo. Si te animás a calcular la tuya

¡En la página de Liceo verde vas a encontrar mucha más información!

Hacé Click aquí.

En este mapa podrás identificar cuáles son aquellos lugares en los que vive la mayor cantidad de personas. El indicador utilizado se llama "densidad poblacional" y nos permite saber cuánta población habita una zona territorial. ¿Querés saber cómo se calcula?

Necesitamos tu ayuda para ordenar algunos aspectos y terminar de comprender porqué son tan importantes los espacios verdes en la ciudades.

Espacios verdes