circulaire de rentrée 2021
carole.giroz
Created on July 23, 2021
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Transcript
CIRCULAIRE DE RENTREE 2021 Infographie 1er degré
4 dimensions essentielles :- L'Ecole de la République, lieu d'apprentissage au service de la poursuite de l'élévation du niveau général ;- L'Ecole, lieu où se construit le respect de l'autre, fondé sur les valeurs de la République et une culture humaniste ;- L'Ecole, lieu où chacun a sa place, assure l'égalité des chances et parachève la transformation de l'Ecole Inclusive ;- L'Ecole, lieu fondé sur une équipe éducative soudée.
1 - L'école de la République au service de la poursuite de l'élévation du niveau général
- Adapter, consolider les apprentissages, tenir compte des retards liés à la crise sanitaire :
- Donner la priorité à la lecture :
- Poursuivre le redressement du niveau en mathématiques :
- Développer les compétences numériques de tous les élèves :
- Renforcer l'activité physique : généraliser la mise en place des 30' d'activité physique quotidienne.
- Inscrire les apprentissages dans une continuité avec les temps non scolaires : vacances apprenantes, stages de réussite, école ouverte.
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2 - L'école pour construire le respect de l'autre fondé sur les valeurs de la République et une culture humaniste
- Vademecum sur la laicité ;
- Diffusion du guide sur l'idée républicaine ;
- Renforcement du développement de l'éducation aux médias et à l'information : CLEMI
- Rentrée en musique ;
- Présidence française de l'UE : actions pédagogiques renforcées ;
- Poursuite du développement du plan langues ;
- Lutte contre les violences scolaires, le harcèlement et le séparatisme ;
- Education au développement durable : mise en place des éco délégués, semaine des sciences.
3 - Assurer l'égalité des chances : veiller à la pleine santé de tous et parachever la réalisation de l'école inclusive
- Dédoublement des GS en REP et REP+ ;
- Distribution de petits déjeuners dans les écoles défavorisées ;
- Accueil de tous les élèves : école inclusive ;
- Achèvement du déploiement des PIAL ;
- Réalisation des visites médicales obligatoires ;
- Ecole promotrice de santé et de bien être .
4 - L'école fondée sur un collectif soudé
- Développement de la formation entre pairs (plan français, plan mathématiques) ;
- Mise en oeuvre des projets d'école ;
- Consolidation du rôle et des conditions d'exercice des directeurs et directrices.
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