

L
- Es importante la flexibilidad.
- Las medidas deben adaptarse a las realidades de cada contexto.
Lecciones aprendidas
F
Las decisiones se tomaron en los más altos niveles, con la participación de varios actores, entre ellos los ministerios de Salud y Educación, y los sindicatos de docentes.
Factores de éxito
I
Impacto
M

Margarete Sachs-Israel destaca que no hay recetas aplicables a todos los contextos, pero que Uruguay ofrece un caso que vale la pena analizar.
A un mes del inicio de la pandemia, se reabrieron las escuelas de forma progresiva, empezando por escuelas rurales. Entre abril y octubre de 2020, todas las escuelas estaban abiertas.
¿Qué medidas se han tomado?
BUENAS PRÁCTICAS: EL CASO DE URUGUAY