Want to make creations as awesome as this one?

No description

Transcript

Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital da Escola(PADDE)

Ana ChambelElisa GraçaMafalda GonçalvesHerculano Rodrigues

Sumário

1. Quem somos

2. Visão

3. Diagnóstico

4.Objetivos/prioridades

5. Principais ações do plano

6. Plano de comunicação

1/18

PADDE -AES

1. Quem somos

2/18

PADDE -AES

1. Quem somos

Escola Secundária de Sampaio

Escola Básica do Zambujal

Escola Básica de Sampaio

Escola Básica da Cotovia

Escola Básica 2,3 do Castelo

3/18

1. Quem Somos

4/18

PADDE -AES

"

2. Visão

"

5/18

PADDE -AES

Igualdade de oportunidades

Agrupamento de Escolas de Sampaio

Sucessoefetivo de todos os alunos

2. Visão

Equidade

Inclusão

Exigência

...com o contributo do DIGITAL!

Qualidade

6/18

PADDE -AES

3. Diagnóstico

7/18

PADDE -AES

3. Diagnóstico

8/18

PADDE -AES

"

"

4. Objetivos/prioridades

9/18

PADDE -AES

4. Objetivos/prioridades

☸ Adequar as metodologias aos tipos de aprendizagem;☸ Diversificar os contextos e as oportunidades de aprendizagem;☸ Conferir coerência e operacionalidade aos documentos orientadores da ação;☸ Promover o funcionamento eficiente e eficaz das estruturas organizacionais e pedagógicas;☸ Promover o desenvolvimento e o reconhecimento profissional;☸ Fortalecer a comunicação, reforçando a imagem do agrupamento e os seus valores identitários;☸ Fortalecer a relação da escola com as famílias e a comunidade educativa em geral.

Dimensão Pedagógica

Dimensão Organizacional

Dimensão Tecnológica e digital

Mudança

10/18

PADDE -AES

Dimensão Tecnológica e DigitalDiversificar ferramentasnas estratégias de ensino/aprendizagemnas estratégias de avaliaçãoUtilizar plataformas comuns adequadas aos destinatáriosAssegurar uma rede de infraestruturas digitais funcional

Dimensão PedagógicaMudar as práticas com o contributo do DIGITALAdotar metodologias ativasEnvolver os alunos noprocesso ensino/aprendizagemRecorrer a diferentes modalidades de avaliação

Dimensão OrganizacionalMelhorar a comunicaçãoValorizar as boas práticasReforçar as lideranças intermédiasFacilitar a capacitação docente

PedagogiaAvaliação

5. PRINCIPAIS AÇÕES DO PLANO

11/18

PADDE -AES

5. Principais ações do plano

12/18

PADDE -AES

"

"

6. Plano de comunicação

13/18

PADDE -AES

6. Plano de comunicação

01

02

03

Motivar

alunos, professores e restante comunidade de forma a potenciar as mais valias do digital;

Encontrar as pessoas certas (influencers)

para criar uma coligação liderante, com grande credibilidade;

Incutir confiança

na utilização do digital através de atividades conjuntas;

14/18

PADDE -AES

Evento de apresentação do PADDEMomentos de partilha de boas práticasBoas estruturas de liderança

Contatos diretos formais e informaisModificação dos sistemas ou das estruturas que prejudicam a visão da mudança

Encontros para partilha de boas práticasDAC (Domínio de articulação curricular)Momentos informais entre pares

6. Plano de comunicação

Motivar alunos, professores e restante comunidade de forma a potenciar as mais valias do digital;Encontrar as pessoas certas (influencers)com o objetivo de criar uma coligação liderante, com amplo conhecimento e grande credibilidade;Incutir a confiança na utilização do digital através de atividades conjuntas;Partilhar com regularidade as atividades realizadas com sucesso e dar reconhecimento aos envolvidos nas mesmas;Promover a capacitação dos docentes para impulsionar a mudança de práticas;Fomentara participação e a iniciativa dos docentes;Reforçar as vantagens, a longo prazo, da utilização do digital.

04

05

06

Partilhar

com regularidade as atividades realizadas com sucesso e dar reconhecimento aos envolvidos nas mesmas;

Promover a capacitação

dos docentes para impulsionar a mudança de práticas;

Fomentar a participação

e a iniciativa dos docentes;

Continuação

15/18

PADDE -AES

Divulgação da monitorização periodicamenteSala de professores (digital e física)Redes sociais do agrupamentoBalanço anual de atividadesEncontros de partilha de boas práticas

Proporcionar condições para:Formação internaFormação externaWorkshopsWebinarsParcerias

Dar bons exemplosEncorajar o risco e as ideias pouco tradicionaisReconhecer e recompensar

6. Plano de comunicação

Motivar alunos, professores e restante comunidade de forma a potenciar as mais valias do digital;Encontrar as pessoas certas (influencers)com o objetivo de criar uma coligação liderante, com amplo conhecimento e grande credibilidade;Incutir a confiança na utilização do digital através de atividades conjuntas;Partilhar com regularidade as atividades realizadas com sucesso e dar reconhecimento aos envolvidos nas mesmas;Promover a capacitação dos docentes para impulsionar a mudança de práticas;Fomentara participação e a iniciativa dos docentes;Reforçar as vantagens, a longo prazo, da utilização do digital.

07

08

09

Realçar as vantagens

a longo prazo, da utilização do digital;

Reforçar parcerias

entre estruturas, projetos e instituições exteriores;

Facilitar a proximidade

da comunidade educativa e comunidade local.

Continuação

16/18

PADDE -AES

Metas realistas e atingíveisImagem apelativa do futuro

Câmara Municipal de SesimbraJunta de freguesiaAssociação de PaisESELCFOSCCTIC - ESE SetúbalEducatechentre outras

Redes sociais do agrupamentoVias de comunicação internaVias de comunicação externa

VAMOS FAZERDESTE PLANO UMAOPORTUNIDADE DE MELHORIA

"

17/18

PADDE -AES

Ana Chambel, Elisa Graça, Mafalda Gonçalves, Herculano Rodriguesjulho 2021

'

"

"

18/18