Calendrier formations A2021

Rendre son cours interactif avec WOOCLAP

À la découverte de la tablette Wacom

Formations Moodle

Nouveautés ECRAN

Jeudi 19 août 9 h 00 - 10 h 30

Mardi 17 août 9 h 00 - 10 h 30

16 au 26 aoûtHeures variées

Mardi 17 août 13 h 00 - 14 h 30

Vendredi 20 août 13 h 00 - 14 h 30

Formations technopédagogiquesAoût 2021

L'ABC de Mythware Classroom

Vendredi 20 août 9 h 00 - 10 h 30

L'ABC de Mythware Classroom

Toute la session En continu

Formations APOP

2 au 26 aoûtHeures variées

Formations des sessions antérieures

Détails et inscription En présence En ligne Asynchrone

Nouveautés ECRAN Vendredi 20 août 13 h à 14 h 30 Je m'inscris >> Lien de connexion L'équipe de l'ECRAN vous propose un survol de ses nouveautés pour une rentrée éclairée.

• Installations et équipement
• Services offerts
• Quoi de neuf sur Teams et Moodle
• Présentation de notre base de connaissances
• Et bien plus!

L'ABC de Mythware Classroom Vendredi 20 août 9 h à 10 h 30 A3941 Je m'inscris >> Voici le nouveau logiciel de gestion de classe installé pendant l'été. Il remplace maintenant Netop dans les laboratoires informatiques du Collège. Il est offert en français et est compatible avec tous les principaux systèmes d'exploitation tels que Windows et Mac OS. Ce logiciel permet de :

• Superviser et contrôler les activités de vos élèves en surveillant leurs écrans;
• Démarrer ou fermer des applications sur les postes du laboratoire;
• Autoriser ou bloquer l’accès aux périphériques de l’ordinateur tels que les ports USB;
• Créer des listes d’applications autorisées ou refusées;
• Créer des listes de sites web autorisées ou refusées et ce, peu importe le navigateur utilisé;
• Distribuer ou récupérer des fichiers entre les élèves, des équipes de travail et le pédagogue;
• Diffuser le contenu de n’importe quel poste au reste de la classe;
• Communiquer et collaborer avec les élèves en utilisant les outils, tels que le clavardage, le tableau blanc interactif, les sondages.
• Assigner un questionnaire d’évaluation à l’ensemble des postes du laboratoire.

Accéder aux enregistrements des formations des autres sessions Liens des enregistrements Certaines formations ont été enregistrées lors des session précédentes. Elles portent sur les outils suivants:

• Microsoft Office 365
• Microsoft Teams
• Microsoft Forms
• Microsoft Stream
• Moodle
• Wooclap

Elles sont disponibles en tout temps en mode asynchrone. À visionner en dégustant votre breuvage préféré!

Rendre son cours interactif avec WOOCLAP Mardi 17 août 9 h 00 à 10 h 30 Je m'inscris >> Lien de connexion Venez apprendre à utiliser Wooclap afin de rendre vos cours interactifs autant en présence qu'à distance. Découvrez comment interagir avec vos apprenants en temps réel ou en asynchrone grâce à des QCM, des nuages de mots, des brainstormings… et une multitude d’autres types de questions. En plus de dynamiser vos présentations, cet outil vous permettra de sonder et tester vos étudiants sur leurs connaissances antérieures ou sur la compréhension de la matière. D'ailleurs, Wooclap s'intègre même à Moodle et Teams selon vos besoins pédagogiques.

À la découverte de la tablette Wacom Mardi 17 août 13 h 00 à 14 h 30 C-2504 Je m'inscris >> Cet atelier de découverte s'adresse aux personnes qui n'ont pas encore utilisé cette tablette graphique ou qui ont très peu d'expérience dans son utilisation. Contenu :

• Prendre en main la tablette(branchement et configuration)
• Explorer certaines possibilités pédagogiques
• Expérimenter par la pratique différents cas de figure d'utilisation

Apportez votre tablette ou faites-en la demande à ecran@cmontmorency.qc.ca (nous aurons aussi des tablettes d'essai sur place)

Formations Moodle Du 16 au 26 août 2021 https://formation.decclic.qc.ca/ Voici la liste des formations offertes en ligne par Collecto: 1. Créer et gérer un cours dans Moodle (débutants) 2. Démarrer avec Moodle (30 minutes) 3. Gérer les devoirs dans Moodle et méthodes d'évaluation avec grille et guide 4. Rendre votre contenu plus interactif grâce à H5P (pour débutants) 5. Créer et gérer un test dans Moodle 6. Jouer avec les conditions d'accès pour créer un parcours d'apprentissage 7. Créer des questions plus complexes dans un test 8. Créer et gérer une activité leçon (parcours personnalisé) Pour accéder aux formations, il suffit de vous créer un compte (gratuit) sur la plateforme de Collecto. Les formations se dérouleront sur Zoom. Besoin d'aide pour accéder aux formations? Il suffit de consulter cette courte capsule pour débuter. Plusieurs enregistrements et formations autonomes sont également disponibles sur le site de formation de Collecto. Pour joindre un membre de l'équipe d'administration Moodle, contactez moodle@cmontmorency.qc.ca ou encore posez vos questions dans le canal Moodle du Forum ECRAN - Profs

Formations APOP Du 2 au 26 août 2021 Calendrier APOP Pour accéder aux formations, il suffit de vous créer un compte (gratuit) sur la plateforme de l'APOP en utilisant votre courriel du collège. L'inscription est requise. Consulter le guide de connexion Les formations sont offertes en ligne en mode synchrone et ne sont pas enregistrées.

L'ABC de Mythware Classroom Jeudi 19 août 9 h à 10 h 30 A3941 Je m'inscris >> Voici le nouveau logiciel de gestion de classe installé pendant l'été. Il remplace maintenant Netop dans les laboratoires informatiques du Collège. Il est offert en français et est compatible avec tous les principaux systèmes d'exploitation tels que Windows et Mac OS. Ce logiciel permet de :

• Superviser et contrôler les activités de vos élèves en surveillant leurs écrans;
• Démarrer ou fermer des applications sur les postes du laboratoire;
• Autoriser ou bloquer l’accès aux périphériques de l’ordinateur tels que les ports USB;
• Créer des listes d’applications autorisées ou refusées;
• Créer des listes de sites web autorisées ou refusées et ce, peu importe le navigateur utilisé;
• Distribuer ou récupérer des fichiers entre les élèves, des équipes de travail et le pédagogue;
• Diffuser le contenu de n’importe quel poste au reste de la classe;
• Communiquer et collaborer avec les élèves en utilisant les outils, tels que le clavardage, le tableau blanc interactif, les sondages.
• Assigner un questionnaire d’évaluation à l’ensemble des postes du laboratoire.