Mémoriser & organiser son travail en apprenant sur le cerveau

AP

start

Je vais découvrir comment adapter mon travail d'élève pour mieux apprendre et mieux mémoriser ...

Le fonctionnement de mon cerveau me révèle comment travailler efficacement.

• 1000
• 50
• 10
• 500

Avant de commencer, essayons de répondre à cette question : existe-t-il une ou des mémoires ? et s'il y en a plusieurs, quelles sont-elles?

D'abord, visionnez la vidéo puis répondez au quiz !

La mémoire ou les mémoires ?

bla bla ...

consigne :

Objectif : apprendre à apprendre !

bla bla ...

Vos professeurs préférés !

On vous le dit depuis la 6ème !

Participe , implique-toi en classe !

Sois attentif en classe !

Relis ta leçon avant chaque cours !

Apprendre en relisant juste son cours ne suffit pas !

Il faut apprendre régulièrement

Planifie ton travail !

Du plus au moins fréquent

Classez les conseils selon la fréquence à laquelle vous les avez entendus de vos professeurs.

Sois attentif en classe !

Sois attentif en classe !

Participe , implique-toi en classe !

Relis ta leçon avant chaque cours !

Planifie ton travail !

Il faut apprendre régulièrement

Apprendre en relisant juste son cours ne suffit pas !

Avant Pendant Après ...

Classez les conseils selon la place dans le travail d'élève par rapport à la séance de cours.

bla bla ...

Les sciences cognitives permettent d'améliorer la mémorisation et les apprentissAges.

TRAVAIL PERSONNEL

pour aller + loin -->

<-- pour commencer

Planifie ton travail !

Il faut apprendre régulièrement

Apprendre en relisant juste son cours ne suffit pas !

Sois attentif en classe !

Sois attentif en classe !

Participe , implique-toi en classe !

Relis ta leçon avant chaque cours !

Avant Pendant Après ...

En cliquant sur chaque conseil vous allez pouvoir obtenir des explications pour justifier celui-ci.

les prérequis dans le jargon des professeurs

Relis ta leçon avant chaque cours !

les nouvelles données se supreposent sur des connaissances préexistantes.

Info

Résumons ! et vérifions que tout est clair !!

la courbe de l'oubli a été décrite / proposée par Ebbinghaus. Elle montre comment évoluent les souvenirs après une seule phase d'apprentissage.

Il faut apprendre régulièrement

l'oubli est inéluctable !

Participe ! Implique -toi en classe !

Le cerveau est fait pour se poser des questions et il apprend et emmagasine des connaissances en se posant des questions.

Le cerveau prédictif !

Participe ! Implique -toi en classe !

Le cerveau est fait pour se poser des questions et il apprend et emmagasine des connaissances en se posant des questions.

Le cerveau prédictif !

Sois attentif en en classe !

Le cerveau est fait pour se concentrer réellement sur une seule tâche à la fois !

Être attentif : ça se décide !

relire son cours ne suffit pas !

Dans le cerveau des circuits de neurones sont autant de chemins pour retrouver une information mise en mémoire.Plus il y a le liens, de pancartes et de chemins différents plus je serai efficace.

Quand je révise, je dois ... ?

Planifie ton travail !

Selon l'objectif, on va planifier son travail pour qu'il soit mémorisé durablement.Il est donc nécessaire de planifier son travail.

Pour retenir à long terme, en vue d'un examen par exemple : ...

Commencer

Quiz

Se poser des questions aide à mieux retenir, alors répondez à ce quizz, pour vérifier que vous avez bien compris et en même temps retenir ce que vous venez d'apprendre

Combien de mémoire le cerveau possède t-il ?

Question 1/10

Question 2/10

Ni l'un ni l'autre

Faux

Vrai

La mémoire est une fonction qui permet de stocker diverses informations pour pouvoir les réutiliser?

Question 3/10

Faux

partiellement vrai

Vrai

Nous avons un cerveau et une mémoire ?

Question 4/10

Le mémoire des chiffres

A court terme (de travail)

A long terme

Pour additionner deux nombres, le cerveau sollicite la mémoire ?

Question 5/10

La mémoire à long terme se décline en plusieurs système, combien ?

Mémoire de travail (à court terme)

Mémoire sémantique

Mémoire procédurale

Quelle mémoire permet de retenir une information un minimum de temps pour réaliser une tâche, comme la lecture ?

Question 6/10

Question 7/10

Mémoire épisodique

Mémoire sémantique

Mémoire procédurale

Quelle mémoire nous permet de faire des tâches sans être concentré sur la manière de faire, comme faire du vélo ?

Question 8/10

Mémoire sémantique

Mémoire épisodique

Mémoire de perception

Lorsque je vois un éléphant je le reconnais indépendamment du contexte grâce à la mémoire.

Question 9/10

Mémoire sémantique

Mémoire de perception

Mémoire procédurale

Quelle mémoire me permet de garder en mémoire les informations apportées par les 5 sens ?

Question 10/10

Ni l'un ni l'autre

Absolument faux

tout à fait vrai

La mémoire se trouve dans une région du cerveau bien précise ?

Essaie encore !

suite

Bravo !

tu as bien compris ! Et ça va t'aider à mémoriser !

Return

idee

idee

idee

idea

idee

idee

idee

idee

idee

En l’absence de rappel fréquent, la courbe de rétention d’information descend inexorablement vers le gouffre de l’oubli, emportant avec elle le courage des élèves.

L'oubli ?

+ info

principales sources ...MERCI !

Les piliers de l'apprentissage

la bosse des maths : ça existe ?

Apprendre en dormant on y croit ?

Ressources complémentaires

• 1000
• 40
• 10
• 500

Voici le nouveau Tapuscrit qui ajoute quelques paramètres : la possibilité d'accélérer la vitesse de défilement ou d'afficher d'un coup la totalité du texte.

Il permet aussi de créer plusieurs paragraphes séparés et de faire apparaître d'autres objets en même temps !

SKIP

1) Replacez les conseils (parmi la liste proposée) au bon moment (dans les post-its jaunes) par rapport au prochain cours.2) Justifiez chaque conseil grâce aux connaissances issues des neuro sciences.

Conseils à adopter au bon moment

Justification scientifique :

Planifie ton travail !

Il faut apprendre régulièrement

Apprendre en relisant juste son cours ne suffit pas !

Sois attentif en classe !

Participe , implique-toi en classe !

Relis ta leçon avant chaque cours !

Avant Pendant Après ...

Planifie ton travail !

Il faut apprendre régulièrement

Apprendre en relisant juste son cours ne suffit pas !

Sois attentif en classe !

Participe , implique-toi en classe !

Relis ta leçon avant chaque cours !

Avant Pendant Après ...

qcm pronoteplicquerskahootautre ...

Quiz