Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Autor okładki: Aleksandra ,,Kalina" Kalinowska kl. 7e

Oderwij się!

Dlaczego warto odłożyć telefon, wyłączyć komputer i zalogować się do realnego świata?

Bezpiecznie wakacje nie muszą być nudne!

Warto wiedzieć! Książkowe rekordy...

Co wiesz o konstytucji?

Wywiad z Panią Barbarą Jamaszewską

TEMAT NUMERU

Z książką na wakacje!

Sukces uczniówz naszej szkoły!

Książkowe rekordy Książki są różne, duże i małe, drogie i tanie... Zastanawiałeś się kiedyś jaka jest najgrubsza książka? Jaka jest najwyżej położona biblioteka? Oto kilka rekordów związanych z książkami! Największa książka Większość książek jest w naprawdę niewielkich wymiarach, możemy je zabrać prawie wszędzie, jednak w Dubaju można znaleźć ogromną księgę, wysoką na 8 metrów i szeroką na 5 metrów. Książka ta poświęcona jest Mahometowi. Najgrubsza książka Najgrubsza książka, która została kiedykolwiek wydana, to zbiór historii pani Marple, bohaterki Agathy Christie, ma ona aż 32,2 centymetry grubości. Najmniejsza książka Najmniejsza książka powstała w Japonii, mierzy ¾ milimetra, a litery w niej nie mają wymiarów większych niż 0,1mm. Najmłodsza autorka Według Księgi rekordów Guinnessa najmłodszą autorką jest Dorothy Straight, która swoją książkę „Jak powstał świat” napisała, mając 4 lata. Najwyżej położona biblioteka W Szanghaju, na 60 piętrze wieżowca umiejscowiona jest biblioteka, znajduje się ona aż na aż 231 metrach i by do niej dotrzeć nie używając windy trzeba pokonać 1435 stopni. Największy biblioteczny dług Emily Canellos-Simms wypożyczyła książkę w 1955 roku i trzymała ją aż 47 lat! Gdy znalazłają w domu swojej matki, zwróciła książkę do biblioteki z długiem pieniężnym wynoszącym 345,14 dolarów amerykańskich. Urszula Dziekońska

Zadbaj o bezpieczny odpoczynek Wakacje mają być czasem wytchnienia, ale także dwumiesięczną przygodą, którą powinniśmy wspominać jeszcze długo po powrocie do szkoły. Warto więc wiedzieć, jak zagospodarować czas oraz co warto robić- a czego unikać. TAK!

  • Wychodź na podwórko.
  • Jeźdź na rowerze, rolkach itp.
  • Spędzaj czas ze znajomymi oraz rodziną.
  • Pływaj na strzeżonych kąpieliskach.
  • Opalaj się (ale z umiarem).
  • Czytaj książki, sięgnij po te pozycje, na które nie miałeś czasu w roku szkolnym.
  • Nadrób zaległości filmowe i serialowe.
  • Zaskocz siebie!
NIE...
  • używaj za dużo telefonu;
  • oglądaj zbyt często telewizji;
  • spędzaj za dużo czasu samotnie w domu ;
  • oddalaj się od swoich rodziców, opiekunów na obozach i innych wyjazdach zorganizowanych;
  • przeszkadzaj swoim zachowaniem innym odpoczywającym.
Udanych i bezpiecznych wakacji! Nicola Łopatowicz

Jak ograniczyć czas przed ekranem? Na zewnątrz robi się coraz cieplej, wielu z nas wciąż godzinami wpatruje się w ekran telefonu, komputera lub tabletu. Ale czy naprawdę warto? Oto kilka sposobów jak ograniczyć czas spędzany przed ekranem. Stopniowo zmniejszaj limit czasu korzystania z urządzeń takich jak smartfon. Nie musisz od razu zupełnie rezygnować, ale z każdym dniem staraj się używać telefonu bądź komputera coraz mniej. Zaplanuj sobie dzień. Ustal co kiedy będziesz robić i wyznacz konkretny czas, który spędzisz przed ekranem. Wymyśl jak najwięcej ciekawych aktywności, które pozwolą ci oderwać się od internetu. Spotkaj się z kimś! Umów się na spacer, wycieczkę rowerową lub cokolwiek innego, spędź miło czas, a zobaczysz że rozmowa z kolegami może skutecznie zastąpić czas zmarnowany na siedzenie z telefonem w dłoni. Wyloguj się z wirtualnego świata i ciesz się życiem :) Urszula Dziekońska

Drodzy Czytelnicy i Czytelniczki! Kolejny rok szkolny dobiega końca. Różnił się on jednak od tych poprzednich. Przedłużająca się edukacja zdalna była dla wszystkich nie lada wyzwaniem. Czy zdaliśmy ten test sumienności, wytrwałości, obowiązkowości i życzliwości? Każdy z nas powinien odpowiedzieć sobie na to pytanie. Teraz cieszmy się nadchodzącymi wakacjami! Odpoczywajcie, zbierajcie siły i kolekcjonujcie wspomnienia z wyjazdów, ciekawych spotkań oraz wydarzeń. Kierujemy do Was ostatni numer gazetki szkolnej przed przerwą letnią. Ostatni raz także ,,Usta Augusta" pojawiają się w wersji internetowej. Klikajcie w aktywne ikonki, by przeczytać interesujące Was artykuły. Widzimy i ,,czytamy" się we wrześniu, zapraszamy do dołączenia do naszej grupy! Zespół redakcyjny gazetki szkolnej ,,Usta Augusta"

GWIEZDNY ZEGAR.CIENISTA ĆMA Francesca Gibbons Dziwny świat po drugiej stronie drzwi w drzewie, ćmy i skrzety. Nie mylić z skrzatami, bo te nie mają pazurów i nie gryzą... Te dwa zdania to tylko początek – mam nadzieję, że dobry - zapraszam do przeczytania krótkiej recenzji niezwykłej powieści. Autorką tej pozycji jest Francesca Gibbons, która przed pisaniem książek dla dzieci, pracowała w agencji reklamowej jako copywriterka. Widać to w dbałości o każde zdanie, które wymyśliła. Do napisania tej cudownej książki (jest to pierwszy tom trylogii) zainspirowały kobietę liczne ogrody, które odwiedzała jako dziecko; folklor i potwory, które uwielbia. Imogen i Marie - główne bohaterki powieści - przekroczyły tajemnicze drzwi w drzewie (czy Wy też macie skojarzenia z Narnią?) i trafiły do dziwnego królestwa. Siostry muszą uciekać przed różnymi przeszkodami, takimi jak wcześniej napisane skrzety. Z pomocą przybywa rozpieszczony książę, który jednak nie jest idealnym wybawcą i dziewczynki muszą liczyć na siebie. Okazuje się, że potwory nie bez powodu terroryzują królestwo. Przyczyny należy doszukiwać się w chciwości króla Drakomora, który rządzi królestwem wraz z równie zachłanną małżonką. Pojawia się też konstruktor gwiezdnego zegara, który ma zrobić żelaznego smoka, który...jak to smok, będzie ział ogniem. Po co? Czy konstruktor wypełni rozkaz i co z tego wyniknie? Czy bohaterki wrócą do swojego świata? Książka, już po przeczytaniu wstępu, bardzo mi się spodobała. Tak bardzo, że nie umiem znaleźć jej słabych stron. No cóż... gdybym miał wystawić ocenę, dałbym 10 na 10! Podsumowując, polecam tę książkę, to idealna pozycja na wakacyjne podróże, plażowanie, czy domowy odpoczynek. Mateusz „Jegi” Jegorow

Wszystko o konstytucji - wywiad z historykiem Konstytucja jest najważniejszym dokumentem w państwie. Warto więc coś o niej wiedzieć. Właśnie w tym celu, zadałyśmy kilka pytań- dotyczących tego dokumentu - Pani Basi Jamaszewskiej, jednej z nauczycielek historii w naszej szkole. Nicola i Ula: Czym jest konstytucja? Pani Basia: Konstytucja - inaczej ustawa zasadnicza, to najważniejszy dokument w państwie. Określa ustrój, uprawnienia i sposób powoływania najwyższych organów państwowych oraz prawa, wolności i obowiązki obywateli. Nicola i Ula: W jakich okolicznościach została uchwalona? Pani Basia: Konstytucja 3 Maja uchwalona została na Sejmie Czteroletnim, który zwołał król Stanisław August Poniatowski, aby ratować Rzeczpospolitą (Polska była już wtedy po I rozbiorze). Celem obrad sejmowych było przeprowadzenie reform, ale nie wszyscy posłowie się na to zgadzali. Za zmianami było stronnictwo patriotyczne, a przeciwko - stronnictwo konserwatywne. Uwieńczeniem reform miała być właśnie konstytucja. Patrioci w porozumieniu z królem, w tajemnicy opracowali ten dokument. Nieprzypadkowo uchwalenie konstytucji nastąpiło na początku maja. Wykorzystano sytuację, że większość posłów konserwatywnych nie przybyła jeszcze do Warszawy na obrady sejmu po świętach wielkanocnych, więc nie mogli sprzeciwić się jej uchwaleniu. Nicola i Ula: Jakie było najważniejsze prawo? Pani Basia: Najważniejszym postanowieniem było zniesienie liberum veto, ponieważ dzięki temu nie można było w przyszłości zrywać obrad sejmu, co umożliwiałoby uchwalanie kolejnych reform większością głosów. Nicola i Ula: Czy konstytucja ma jakiś termin ważności? Pani Basia: Nie ma takiego terminu. Na przykład konstytucja USA jest ta sama od 1787 roku, aktualizuje się ją tylko, dodając poprawki do konstytucji. Pani Basia przekazała wiele ciekawych informacji o konstytucji, które są naprawdę istotne, mamy nadzieję, że czytając ten artykuł można dowiedzieć się czegoś nowego. Bardzo dziękujemy pani Jamaszewskiej za udzielenie odpowiedzi na nasze pytania. Urszula Dziekońska i Nicola Łopatowicz

Zespół redakcyjny - Nicola Łopatowicz - Paulina Zerbst - Urszula Dziekońska - Julia Michałowska - Mateusz ,,Jegi'' Jegorow - Szymon Pawluczuk Opiekunowie Justyna Nurkowska i Emilia Werpechowska

Masz pomysł na artykuł, chciałbyś do nas dołączyć, a może kogoś pozdrowić? Napisz! gazetkaaaa@wp.pl

Sukces uczniów z naszej szkoły! Drużyna z naszej szkoły musiała pokonać długą drogę, aby dostać się do finału XX edycji Konkursu Przyrodniczego „Poznajemy Parki Krajobrazowe Polski” organizowanym przez Porozumienie Parków Krajobrazowych Polski. Ola, Kuba i Daria szli jak burza, byli najlepsi w województwie, zajęli 7. miejsce w kraju! Swoją przygodę z konkursem rozpoczęli już po feriach zimowych. W etapie szkolnym, który odbył się 10.02.2021r. udział wzięło ponad 25 uczniów z klas 6 - 8. Dostanie się do reprezentacji nie było łatwe, ponieważ każdy z uczestników osiągnął wysoki wynik, nie obyło się również bez dogrywki. Trzy najlepsze osoby - Daria Kusiuk z klasy 8c, Jakub Żołądkowski z klasy 7e oraz Aleksandra Naumowicz z klasy 6a - aby lepiej przygotować się do kolejnego etapu, odwiedziły Dom Staromiejski w Supraślu, gdzie pracownicy Parku Krajobrazowego Puszczy Knyszyńskiej przybliżyli im tematykę konkursową. Następnie, dnia 16.03.2021r. odbył się etap parkowy, w którym udział wzięło sześć szkół znajdujących się na terenie Parku Krajobrazowego Puszczy Knyszyńskiej. Jednak, to nasza drużyna okazała się najlepsza i tym samym przeszła dalej! Od kiedy nasi koledzy dowiedzieli się o wynikach, zaczęli solidnie przygotowywać się, ponieważ zostali reprezentacją nie tylko naszej szkoły, ale również Parku Krajobrazowego Puszczy Knyszyńskiej. W przygotowaniach pomagała Pani Ewa Kraśnicka – specjalista do spraw edukacji Parku Krajobrazowego Puszczy Knyszyńskiej oraz nauczycielka geografii Pani Eliza Lenczewska. Etap wojewódzki odbył się 06.05.2021r. Nasi uczniowie rywalizowali z trzema szkołami, które reprezentowały parki krajobrazowe z województwa podlaskiego: Suwalski Park Krajobrazowy, Łomżyński Park Krajobrazowy Doliny Narwi oraz Park Krajobrazowy Puszczy Knyszyńskiej. Ola, Kuba i Daria zajęli pierwsze miejsce i tym samym przeszli do kolejnego etapu, stając się reprezentacją już nie tylko naszej szkoły i PKPK, ale tym razem również województwa podlaskiego! Finał konkursu odbył się 9.06.2021r. w siedzibie PKPK w Supraślu. Konkursowicze zostali uroczyście przywitani przez pracowników parku, po czym wysłuchali przemówienia dyrektora Zespołu Parków Krajobrazowych Województwa Małopolskiego i przystąpili do rozwiązywania zadań. Pytania konkursowe dotyczyły wiedzy ogólnej z zakresu biologii i geografii, poszczególnych parków krajobrazowych oraz rozpoznawania wybranych roślin i zwierząt. W etapie ogólnopolskim, drużyna dodatkowo musiała rozwiązać zadanie praktyczne na podstawie mapy – skala, odległości, azymuty. Pytania nie należały do najłatwiejszych, a konkurencja była na wysokim poziomie. Ostatecznie zakończyliśmy zmagania zajmując 7. miejsce w Polsce. Za odniesione sukcesy na poszczególnych etapach oraz wysiłek i zaangażowanie w przygotowania, uczniowie zostali nagrodzeni cennymi nagrodami: plecakami turystycznymi, namiotami, powerbankami i drobnymi gadżetami. Uczestnicy zgodnie przyznali, że konkurs wymagał solidnego przygotowania. Zakres tematyczny znacznie wykraczał poza materiał szkolny. Uczniowie potwierdzili także, że współpraca była tu na wagę złota. Trzy osoby pracowały indywidualnie, ale niektóre konkurencje wymagały pracy zespołowej. ,,Każdy z uczestników wyspecjalizował się w konkretnych zagadnieniach. Ola, Kuba i Daria, uzupełniali się nawzajem, a ich przygotowanie, dodatkowe ćwiczenia, przyniosły wspaniałe efekty. ”- komentuje pani Eliza Lenczewska. Gratulujemy wyniku, trzymamy także kciuki za kolejne sukcesy! Zespół redakcyjny gazetki szkolnej ,,Usta Augusta”

Sukces uczniów z naszej szkoły! Drużyna z naszej szkoły musiała pokonać długą drogę, aby dostać się do finału XX edycji Konkursu Przyrodniczego „Poznajemy Parki Krajobrazowe Polski” organizowanym przez Porozumienie Parków Krajobrazowych Polski. Ola, Kuba i Daria szli jak burza, byli najlepsi w województwie, zajęli 7. miejsce w kraju! Swoją przygodę z konkursem rozpoczęli już po feriach zimowych. W etapie szkolnym, który odbył się 10.02.2021r. udział wzięło ponad 25 uczniów z klas 6 - 8. Dostanie się do reprezentacji nie było łatwe, ponieważ każdy z uczestników osiągnął wysoki wynik, nie obyło się również bez dogrywki. Trzy najlepsze osoby - Daria Kusiuk z klasy 8c, Jakub Żołądkowski z klasy 7e oraz Aleksandra Naumowicz z klasy 6a - aby lepiej przygotować się do kolejnego etapu, odwiedziły Dom Staromiejski w Supraślu, gdzie pracownicy Parku Krajobrazowego Puszczy Knyszyńskiej przybliżyli im tematykę konkursową. Następnie, dnia 16.03.2021r. odbył się etap parkowy, w którym udział wzięło sześć szkół znajdujących się na terenie Parku Krajobrazowego Puszczy Knyszyńskiej. Jednak, to nasza drużyna okazała się najlepsza i tym samym przeszła dalej! Od kiedy nasi koledzy dowiedzieli się o wynikach, zaczęli solidnie przygotowywać się, ponieważ zostali reprezentacją nie tylko naszej szkoły, ale również Parku Krajobrazowego Puszczy Knyszyńskiej. W przygotowaniach pomagała Pani Ewa Kraśnicka – specjalista do spraw edukacji Parku Krajobrazowego Puszczy Knyszyńskiej oraz nauczycielka geografii Pani Eliza Lenczewska. Etap wojewódzki odbył się 06.05.2021r. Nasi uczniowie rywalizowali z trzema szkołami, które reprezentowały parki krajobrazowe z województwa podlaskiego: Suwalski Park Krajobrazowy, Łomżyński Park Krajobrazowy Doliny Narwi oraz Park Krajobrazowy Puszczy Knyszyńskiej. Ola, Kuba i Daria zajęli pierwsze miejsce i tym samym przeszli do kolejnego etapu, stając się reprezentacją już nie tylko naszej szkoły i PKPK, ale tym razem również województwa podlaskiego! Finał konkursu odbył się 9.06.2021r. w siedzibie PKPK w Supraślu. Konkursowicze zostali uroczyście przywitani przez pracowników parku, po czym wysłuchali przemówienia dyrektora Zespołu Parków Krajobrazowych Województwa Małopolskiego i przystąpili do rozwiązywania zadań. Pytania konkursowe dotyczyły wiedzy ogólnej z zakresu biologii i geografii, poszczególnych parków krajobrazowych oraz rozpoznawania wybranych roślin i zwierząt. W etapie ogólnopolskim, drużyna dodatkowo musiała rozwiązać zadanie praktyczne na podstawie mapy – skala, odległości, azymuty. Pytania nie należały do najłatwiejszych, a konkurencja była na wysokim poziomie. Ostatecznie zakończyliśmy zmagania zajmując 7. miejsce w Polsce. Za odniesione sukcesy na poszczególnych etapach oraz wysiłek i zaangażowanie w przygotowania, uczniowie zostali nagrodzeni cennymi nagrodami: plecakami turystycznymi, namiotami, powerbankami i drobnymi gadżetami. Uczestnicy zgodnie przyznali, że konkurs wymagał solidnego przygotowania. Zakres tematyczny znacznie wykraczał poza materiał szkolny. Uczniowie potwierdzili także, że współpraca była tu na wagę złota. Trzy osoby pracowały indywidualnie, ale niektóre konkurencje wymagały pracy zespołowej. ,,Każdy z uczestników wyspecjalizował się w konkretnych zagadnieniach. Ola, Kuba i Daria, uzupełniali się nawzajem, a ich przygotowanie, dodatkowe ćwiczenia, przyniosły wspaniałe efekty. ”- komentuje pani Eliza Lenczewska. Gratulujemy wyniku, trzymamy także kciuki za kolejne sukcesy! Zespół redakcyjny gazetki szkolnej ,,Usta Augusta”