Procédure Projet I.E.S.

Regards croisés sur les expressions idiomatiques françaises et espagnoles

Regards croisés sur les expressions idiomatiques françaises et espagnoles

Principio del proyecto

El tiempo de los intercambios

Todo por la cultura

02

Febrero

01

enero

03

MArzo

INFO

INFO

Creatividad

04

AbRIL

05

MAyo

Rumbo a la producción final

¡GRACIAS a todos!

06

junio

Los alumnos entran en acción.

Paso a paso

Nouvelles réunions virtuelles entre professeurs le 13 et le 23 février! De nombreuses informations à échanger notamment sur le fonctionnement du TwinSpace.

Reunión en línea entre profesoras el 11 de marzo (preparación del encuentro entre alumnos). ¡Reunión en línea entre clases el 16 de marzo! Reunión en línea entre profesoras el 31 de marzo sobre la planificación y la organización del TwinSpace. Los alumnos también comparten sus opiniones sobre el proyecto vía el foro.

A ver, a ver. ¿Qué significará “EN FAIRE TOUT UN FROMAGE”?

Reunión en línea entre profesoras el 31 de marzo.

Les élèves ont de plus en plus envie de communiquer entre eux.

Reunión en línea entre clases el 16 de marzo.

Los alumnos completan su perfil con una imagen y un texto de presentación. Descubren las expresiones idiomáticas presentadas por las profesoras.

Profesores y alumnos evalúan el proyecto eTwinning en su conjunto.

Se organiza un voto para elegir el mejor retrato chino. Los alumnos pueden utilizar el Twinmail para felicitar a los ganadores.

Cada clase realiza una producción final.

¡Uf! ¡Quedan dos meses! ¡Lo vamos a lograr! ¡Nos mantenemos todos firmes!

Los alumnos redactan fichas en la lengua que aprenden para presentar expresiones idiomáticas de su propio país. Facilitan información sobre el origen y dan ejemplos concretos de uso poniendo de realce los aspectos socioculturales.

Los alumnos se apropian las expresiones de la lengua que aprenden creando varios documentos (dibujos, escenas, juegos).

¡Que satisfacción haber podido llevar a cabo el proyecto!

Difundimos nuestro proyecto.

¡He entendido el mensaje! ¡HACER UNA MONTAÑA DE UN GRANO DE ARENA!

Las profesoras intercambian vía el Twinmail y hacen una primera reunión en línea el 30 de enero. Comparten ideas y conocen el funcionamiento del TwinSpace. Introducen el tema de las expresiones idiomáticas al alumnado.

Los alumnos completan su presentación haciendo su retrato chino. Siguen descubriendo las expresiones idiomáticas de la lengua que aprenden.