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Pistes pédagoqiques, public enseignant

Chargées de mission danse et cirque DAAC, contacts:- Pour les Alpes-Martimes : Aria Florent, aria.florent@ac-nice.fr- Pour le Var : Sandrine Bouillard, Sandrine.Bouillard@ac-nice.fr

Louise Lecavalier

Cie Eugénie Andrin

CNN-Ballet de LorraineMerce Cunningham

Rocio Molina

Régine Chopinot

Ballet National de Bordeaux

Dominique BrunFrançois ChaignaudB. Nijinska- V. Nijinski

Système Castafiore

Pierre Pontvianne

Cie Linga

Bintou Dembélé

Mimulus Cie de dança

Sébastien Ly

Pistes pédagogiques

Martha Graham Compagny

Salim Mzé Hamadi Moissi

Jérôme BelIsadora Duncan

Balkis Moutashar

Cie Wang Ramirez

Edouard Hue

Damien JaletKohei Nawa

CCN-Malandain Ballet Biarritz

Caroly Carlson Compagny

Mié CoquempotBétrice MasinBruno Bouché

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Sur la page précédente (page "MENU"), en cliquant sur le nom des compagnies vous trouverez quelques pistes pédagogiques, quelques points de départ à l'élaboration de beaux projets. N'hésitez pas à nous contacter si vous souhaitez être accompagnés.Les principaux axes pédagogiques de la programmation du Festival de Danse de Cannes sont : - La figure de la femme - L'héritage et la transmission : - La danse au coeur des préoccupations environnementales et sociétales : -Les univers croisés

En bref...

Martha Graham Dance Compagny

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Philosophie ; Musique; EPS-danse; Lettres

Pistes :

héritage et modernité ; héritage et transmission; les fondements de la danse moderne; Anthropologie de la danse ; Geste et parole ; le corps libéré ; qu’est-ce qu’innover ?; la figure de la femme ; la mise en valeur de la femme

Louise LECAVALIER

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

solo ; conquérir sa liberté ; le corps au-delà des mots ; la dynamique du corps ; le corps, ce moyen d’expression ; l’identité

Musique; lettres; EPS; arts plastiques; sciences

Cie EUGENIE ANDRIN

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

La contagion et la propagation d’un virus ; le bal/la rave party à la Renaissance et à nos jours ; la danse comme exutoire ; Société et culture à la Renaissance ; Musique de danse à la Renaissance

SVT ; Lettres ; Arts plastiques ; Histoire-Géographie ; Musique ; EPS

Info

ccn bALLET DE lORRAINE mERCE cUNNINGHAM

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

héritage et transmission; Isadora Duncan; la danse libre; le vêtement, symbole de liberté ?

Philo, musique, HDA, EPS, arts plastiques

rEGINE CHOPINOT

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

Extrait

Sciences/Histoire-géographie/Lettres/EPS/Philosophie

Alexandra David-Béel : exploratrice et féministe ; La figure de la femme; le voyage ; l’exploration de soi ; danse et méditation; lire le corps ; ressentir et transmettre une émotion artistique ; rendre hommage par le corps, par le geste chorégraphique.

rocio molina

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

Le terrestre et l’immatériel ; le réel et l’imaginaire ; le métissage musical ; tradition et modernité; La figure de la femme; héritage et transmission; l'appartenance culturelle; la réappropriation; le flamenco et sa réinvention

Musique ; Histoire géographie; EPS ; Espagnol

les origines du flamenco

Extrait

bALLET DE L OPERA NATIONAL DE BORDEAUX

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

Le Romantisme ; la femme romantique ; le Fantastique / le Surnaturel ; réflexion sur le corps : équilibre/fluidité ; la danse comme divertissement bourgeois ; le récit d’histoire d’amour ; la tenue en danse : le tutu.

français, musique, histoire-géographie , arts plastiques

sYSTEME CASTAFIORE

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

Info

la poétique de l'imaginaire; le masque, le costume, la prothèse corporelle : au-delà du corps ; le rêve et la réalité; la métamorphose, le numérique et le mouvement; corps et voix; rite et liturgie; l'étrange;

Arts-plastiques; Musique; EPS; Lettres; Philo

PIERRE PONTVIANNE

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

Le temps; la chute; l'espoir; l'angoisse et la violonce intérieure; poésie et danse; thème et variations ; le dépassement de soi; la résistance; le minimalisme

Philo; musique; lettres; arts plastiques; EPS

CIE LINGA

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

Corps et voix ; Musique et mouvement; la tradition vocale nordique; Quelques figures de l'histoire de la musique (Perotin, Monk Aperghis, Meredith Monk) mises au service de l'interprétation par le corps ; comment créer un paysage sonore en mouvement ? ; Le corps se donne à entendre, la musique se donne à voir.

Musique, EPS, HDA

BINTOU DEMBELE

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

la mémoire ; le rapport au passé ; le corps comme mémoire et témoin de l’histoire (colonisation…) ; la culture hip hip ; le krump ; le métissage musical ; les musiques afro-américaines; La figure de la femme; l'expression de la colère.

Histoire; Musique; Lettres; Philo; EPS; anglais

Zoom sur le krump

DOMINIQUE BRUN FRANCOIS CHAIGNAUD

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

Tradition et modernité; Comment une chorégraphie marque-t-elle une époque ? ; hommage à Nijinski et Nijinska; création et re-création; la relation entre danse et musique (Stravinky, Ravel); lecture et relecture

Lettres, musique, philo, EPS, histoire, arts plastiques

MIMULUS

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

Tradition et modernité à travers les danses de salon; Danse et cinéma; Almodovar et la musique; l'humour et l'anticonformisme; les danses latines; le rapport au corps dans la danse brésilienne

Musique, espagnol, lettres, histoire géographie; arts plastiques; EPS

SEBASTIEN LY

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Philosophie ; SVT; Histoire géographie; EMC

Pistes :

L’urgence climatique; la crise migratoire; Les figures de la révolte, Martin Luther King, Gandhi, Rosa Parks, les Femen; Les révolutions, luttes sociales ; L’engagement citoyen: action indiciduelle et collective ; la notion d’urgence; le rapport au temps; habiter le monde, présence à soi et au monde; la figure du guerrier, du héro...

CCn-Malandain ballet biarritz

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes : La transmission d’une culture, patrimoine, la réappropriation, le lien entre le passé et le présent L’homme et la nature; Le sacre de la vie, entre état sauvage et spiritualité, l’élan vital: sa dynamique, son mystère. Le lien entre la musique et la danse, partition musicale et chorégraphique. La musique de Stravinsky.

Histoire, français, philo, svt, musique, histoire des arts/arts appliqués, EPS

salim mze hamadi moissi

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

Tradition et modernité; héritage et transmission; l'appartenance culturelle; la culture des commores; hip-hop et métissage

Musique, histoire géographie, philosophie, lettres

jerome belisadora duncan

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

Le féminisme; la Belle Epoque; la liberté d'expression; la libération du corps; l'art engagé; le costume comme reflet de l'émancipation de la femme

Histoire géo, philo, musique, EPS, SES, arts plastiques

balkis moutashar

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

Histoire du vêtement; le vêtement : regard, contraintes, liberté; imaginaire et mouvement; la métamorphose

Arts plastiques, Arts appliquées, Histoire géographie, EPS

cie wang ramirez

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Ressources :

Interdisciplinarité : histoire, français, philo, musique, histoire des arts

Pistes : L’image de la femme, singularité féminine au delà des poncifs La culture, pluralité, partage; tradition et modernité L’interdiciplinarité artistique, musique/danse; liens et évolutions, art populaire, expression d’une communauté (flamenco, hip-hop)

edouard hue

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

L'engagement artistique; les traditions culturelles; la danse au coeur des préoccupations sociétales; les territoires, le jeu de go

Histoire-géographie; socio, EPS, lettres, histoire géographie

damien jaletkohei nawa

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

Ecolologie et enviromment; l’homme et la nature ; le physique et le métaphysique ; le visible et l’invisible ; sculpture et danse comme réceptacle des passions humaines ;matière et corps

Arts plastiques/ Philo/Musique/ SVT

mie coquempotbeatrice massinbruno bouche

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

carolyn carlson company

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Ressources :

Interdisciplinarité :

Pistes :

La figure de la femme; le hasard et les coïncidences; danser l'imprévisible.

Philo, musique, lettres

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Zoom, compagnie agréée DAAC

La Cie Eugénie Andrin l'habitude de travailler avec un public scolaire. La création présentée dans le cadre du Festival mettra à l'honneur des élèves du lycée Audiberti d'Antibes pour la plupart option théatre des élèves danseurs du lycée Apollinaire de Nice.

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Zoom, compagnie agréée DAAC

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La figure de la femme : (singularité féminine au delà des poncifs) Les femmes chorégraphes et interprètes: Martha Grahm, Régine Chopinot, Carolyn Carlson, Louise Cavalier, Rocio Molina, Bintou Dembélé Ballet national de bordeaux, la sylphide Cie wang Ramirez, You-MeInterdisciplinarité : français, philo, histoire, histoire de l’art, langues

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L'héritage et la transmission : lien entre passé et présent, appartenance à une culture, traditions/ transmission d’un répertoire et réappropriation/hommage/créativité - M. Grahm : sa technique novatrice, sa volonté de mettre en avant les femmes- Cunningham : reprise, et création :associé à une jeune chorégraphe)- Isadora Duncan : danse libre Reprise de grandes oeuvres/ Revivre le passé avec des choérégraphes de légende : - Le Sacre (repris par Dominique Brun), les noces, le boléro - Malandain reprend L’oiseau de feu de Stravinsky - Rocio Molina (réinvente flamenco) - Cannes jeune ballet (hommage à rosella heithower) - Salim Mzé, Hamadi Moissi : tradition ancienne, retour aux sources d’une culture,: des commores- E. Hue (jeu de go, territoires) - Coquempot , repris parMassin, Bouché (transmission, hommage) -Interdisciplinarité : français, philo, histoire, histoire de l’art, SVT, musique, EPS, espagnol

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Les univers croisés :

interdisciplinarité/ spectacles polymorphes la danse en lien avec les autres disciplines, outils, techniques (voix, costumes, théâtre, vidéo…)- Moutashar : interprétation du corps par le vetement- Mimulus: mélange de différents univers inspirés des danses de salon- Plateforme studiotrade: différentes approches de la danse, ouverture sur l’image, la vidéo - System Castafiore: univers loufoque, singulier, poétique lié à leur imaginiare- P. Pontvianne, cie linga : danse, corps, voix- Kaori Ito : chorégraphe, vidéaste, comédienne: multiformeInterdiscplinarité : français, philo, HDA, HLP, Arts plastiques, musique, EPS

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La danse au coeur des préoccupations environnementales et sociétales :- Sébastien Ly : artiste engagé: transmet par le corps homme révolté et question de l'urgence climatique - D. Jalet + plasticien Kohei nawa : projet écologique- E. Hue : jeu de go, territoires Interdisciplinarité : français, philo, histoire, histoire des arts, hlp, sciences, arts plastiques

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Sur la page précédente (page "menu", en cliquant sur le nom des compagnies vous trouverez quelques pistes pédagogiques, quelques points de départ à l'élaboration de beaux projets. N'hésitez pas à nous contacter si vous souhaitez être accompagnés.Les principaux axes pédagogiques de la programmation du Festival de Danse de Cannes sont : - La figure de la femme : - L'héritage et la transmission : - La danse au coeur des préoccupations environnementales et sociétales : -Les univers croisés

En bref...

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ZOOM SUR LE KRUMP !

N'hésitez pas à regarder le documentaire Rize de David La Chappelle qui évoque le début du Krump .

Puis à analyser ce superbe mélange des genres sur Les Indes Galantes à l'opéra Bastille, avec Bintou Dembele et Michel Onomo "Meech" justement.