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Procédure
Plan d'animation
du pôle PEP
Pédagogique Educatif et Pastoral

2021-2022
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Transcript

Axe 1

Axe 2

Axe 3

Climat scolaire

Plan d'animationdu pôle PEP Pédagogique Educatif et Pastoral2021-2022

Procédure

Un climat scolaire sereinpour permettre à chacun de se réaliser

Inscriptions closes

23 février : St Nazaire9 mars : Château briant23 mars : St Julien de Concelles30 mars : St Julien de Concelles

Un climat scolaire sereinpour permettre à chacun de se réaliser

Procédure pour inscription à une animation

Pour vous inscrire à une animation, vous devez :

  • Remplir le formulaire accessible sur la page de l'animation
  • Récupérer et remplir l'ordre de mission pour :
Un éventuel déplacementAssister à une visio

Ordre de mission

Revenir sur la page d'accueil

  • Cette icône vous permet d'accéder à une visio

Permettre aux équipes d'enrichir leurs pratiques pédagogiques dans le cadre de la refondation de l'Ecole

Axe 1 :

A l'initiative du CE

1 D

2 D

Enseignants spécifiques

Propositions DEC

Chefs d'établissement

Légende

Animation "BEP" de rentrée - 10 sept

BEP

Numérique

Les animations en visio

Journée pédagogique

Microsoft 365

Folios

Réunion de rentrée du consortium Schools 44 Abroad

Les parcours éducatifs

La différenciation pédagogique (en CLE)

vers une Ecologie intégrale - Développement durable

Pour une éducation à la santé et à la relation

Mettre en place le PEAC

Un projet artistique dans l'établissement

Faciliter le bien vivre ensemble

Le grand oral lycée

PIX

RUPN

Comcom : construire un projet EAC avec des IMS

Et si on parlait du corps avec les enfants de maternelle

Découvrir le label "ouverture à l'international"

Webinaire apprendre par les jeux d'imitation en C1

Guide maths "résolution de problèmes"

Renforcer l’apprentissage des langues vivantes

Réunion de rentrée du consortium Euro Mov’

8 déc : Référents BEP ASH MIJEC - 2D

Les sujets très sensibles en classe 2D

Enseigner la lecture et l'écriture

GEASE

INSEE: portrait socio-économique de la région

INSEE: utilisation des données

Le langage oral en maternelle

Accompagner le chef d'établissement dans le pilotage pédagogique éducatif et pastoral ; accompagner les CLE

Axe 2 :

A l'initiative du CE

1 D

2 D

Enseignants spécifiques et APS

Propositions DEC

Chefs d'établissement

Légende

Rentrée des APS

Projet éducatif d'établissement et ses différents volets

Plan d'animation et de formation

APS relecture pastorale de l'année

APS

Nouveaux APS et LEME en responsabilité catéchétique

Nouveaux APS au sein de l’EC diocésain

Renouvelons nos pratiques pastorales

Promouvoir et valoriser la mutualisation, l'innovation, la création.

Axe 3 :

A l'initiative du CE

1 D

2 D

Enseignants spécifiques

Propositions DEC

Chefs d'établissement

Légende

Roboscol, raconte-moi une histoire

Projet Imprim 3D

Projet fédérateur

La bienveillance en classe maternelle

Préparer le PPCR

visio cycle 1 "Pratiques en partage"

Cycle 1: Charlotte aux phrases

Charlotte aux phrases : expérimenter une pédagogie pour aider les enfants à faire des phrases de plus en plus complètes

Inscriptions avant le 15 sept

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Mauricette BODIN avec Aude Parbeau et le groupe « maternelle »

29 septembre 2021 - lancement de l'expérimentationconsulter le calendrier complet : ICI

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :

  • Accompagner les enseignants souhaitant expérimenter avec leurs élèves des moyens pédagogiques pour développer la syntaxe
  • Faire évoluer les interactions langagières des élèves, en favorisant la construction de phrases de plus en plus élaborées, grâce notamment à l’évolution des scénarios proposés dans les espaces jeux d’imitation
  • Renouveler sa pratique au niveau des apprentissages langagiers
  • Impliquer les parents dans ce projet

ORDRE DU JOUR :

  • présentation de l’expérimentation
  • apport théorique
  • apport concret : activités ritualisées en langage, apprentissages à partir de scénarios proposés dans les espaces jeux d’imitation…

PUBLIC CONCERNE : Enseignants cycle 1, PS MS GS

Ordre de mission

Charlotte aux phrases: expérimenter une pédagogie pour aider les enfants à faire des phrases de plus en plus complètes

Charlotte aux phrases calendrier

PUBLIC CONCERNE : Enseignants cycle 1, PS MS GS

retour au descriptif de "Charlotte aux phrases"

Guide mathématique: résolution de problèmes au CM

PUBLIC CONCERNE : Enseignants en CM1 ou CM2

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :

  • S’approprier le guide « La résolution de problèmes mathématiques au CM ».
  • Identifier les éléments essentiels pour élaborer une mise en œuvre en classe.
  • Accompagner le passage de la manipulation à la modélisation.
  • Détailler et illustrer les différentes phases d’une résolution de problème.

Ordre du jour webinaire 1:Pour l’élève, les différentes étapes de la résolution de problèmes arithmétiques Les points de vigilance Ordre du jour webinaire 2:Enseignement structuré de la résolution de problèmes Illustration par des déroulements de séances

Deux webinaires mardi 17 mai 17h15-18h45 et jeudi 9 juin 17h15-18h45

RESPONSABLES DE L'ANIMATION : Christine MOTTEAU Cécile BOURRIAU (ISFEC)

Inscriptions avant le 13 mai

Un projet artistique dans l'établissement : comment faire?

PUBLIC CONCERNE : Equipes pédagogiques 1D ou 2D collège

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Véronique Benalouane

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Cette animation a pour objectif de construire le projet artistique et culturel de l’établissement pour le structurer de façon pragmatique, avec toutes les étapes pour une mise en œuvre réussie, avec des objectifs abordables et des partenariats réussis.

ORDRE DU JOUR :

  • Principales étapes, rétro-planning : points de vue de l’élève, de l’équipe, communication avec les familles, logistique
  • Liens avec le socle commun, le PEAC : articulation avec les attendus et les autres parcours éducatifs
  • Interdisciplinarité et articulation avec les autres enseignements
  • Quelles traces pour l’élève ?
  • La restitution
  • Partenariats, ressources, financement

Pour toute inscription, contacterVéronique Benalouane vbenalouane@ec44.fr

cmotteau@ec44.fr

3hDate et lieu à définir avec le CE

Ordre de mission

Faciliter le bien vivre ensemble à l'école - présentation de la mallette "Au fil de la vie"

PUBLIC CONCERNE : CE et enseignants 1D (MS à CM2)

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Stéphanie Le Chevallier

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Respect, harcèlement, relations garçons filles, estime de soi, sexualité?Renforcer les compétences psychosociales des élèves pour faciliter le bien vivre ensemble à l’école et améliorer le climat scolaire. Connaître le sens et les enjeux de l’Education Affective Relationnelle et Sexuelle, les obligations légales en milieu scolaire S’approprier le contenu de la mallette « Au fil de la vie » par la manipulation.

ORDRE DU JOUR :Apport sur l’EARS (sens, enjeux). Temps d’atelier, les objectifs de la mallette, découverte de l’outil et principes d’organisation. Repères sur l’éducation intégrale de la personne. Pistes pédagogiques d’exploitation de la mallette. Liens avec le parcours santé et le CESC (Comité d’Education à la Santé et à la Citoyenneté).

3h Date et lieu à définir avec le CE

Pour toute inscription, contacter Christine MOTTEAU cmotteau@ec44.fr

cmotteau@ec44.fr

Ordre de mission

De l'apprentissage de l'oral à la préparation du grand oral

PUBLIC CONCERNE : Enseignants en lycée (en SPE ou non)

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :• Préciser les visées du Grand Oral en lycée. • Travailler « de l'apprentissage de l’oral » à la « préparation du Grand Oral » dans une démarche transversale au lycée • S’approprier des outils pour les élèves et pour les enseignants.

ORDRE DU JOUR : -Apports- Echanges- Travail en ateliers

mercredi 5 janvier 2022 9h à 16h30 - DDEC Nantes

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Christine MOTTEAUANIMATEURS : Professeurs Animateurs Accompagnateurs P2A

Inscriptions avant le 3 décembre

Ordre de mission

Découvrir le Label de l’enseignement catholique Ouverture Internationale

PUBLIC CONCERNE : référents internationaux Enseignants école collège lycée

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :L’animation s’adresse aux écoles, collèges et lycées qui souhaitent avoir des éléments d’information sur le Label Ouverture Internationale ainsi que sur les dispositifs de soutien de la DDEC, afin d’envisager en toute connaissance de cause de développer leur ouverture internationale à l’avenir.

ORDRE DU JOUR :- Intérêt et enjeux de l’ouverture internationale pour l’EC44 aujourd’hui - Présentation du Label Ouverture Internationale - Les principales étapes du processus de labellisation - Les critères de labellisation - Les consortia Erasmus + de la DDEC ouverts aux écoles et aux lycées professionnels engagés dans une démarche de labellisation - La communauté des établissements labellisés de l’EC44

Jeudi 23 septembre 2021 17h à 18h30 - DDEC Nantes

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Dominique Beloeil

Inscriptions avant le 20 sept

Ordre de mission

Réunion de rentrée du consortium Euro Mov’

PUBLIC CONCERNE : Réunion réservée aux lycées professionnels membres du consortium Euro Mov’. Chaque lycée délègue les personnes de son choix à cette rencontre : chef d’établissement, référents internationaux, enseignants…

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :L’animation s’adresse aux lycées professionnels membres du consortium Euro Mov’, afin de lancer les mobilités des projets Erasmus + 2020 et 2021 mais aussi d’organiser la vie du consortium au cours de l’année 2021-2022

ORDRE DU JOUR :- Temps forts et réunions de l’année 2021-2022 - Préparation des Erasmusdays d’Euro Mov’ des 14 et 15 octobre 2021 - Lancement des mobilités Erasmus + des lycées du consortium - Rappel des formalités obligatoires à accomplir - Vivre le programme Erasmus dans son lycée (se préparer ensemble, communiquer, transférer les apports des mobilités dans son établissement)

Mercredi 15 septembre 20219h à 12h00 - DDEC Nantes

RESPONSABLES DE L'ANIMATION : Dominique Beloeil - Éléonore Pilard

Inscriptions avant le 12 sept

Ordre de mission

Réunion de rentrée du consortium Schools 44 Abroad

PUBLIC CONCERNE : Réunion réservée aux écoles primaires membres du consortium Schools 44 Abroad. Chaque école délègue les personnes de son choix à cette rencontre : chef d’établissement, référents internationaux, enseignants…

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :L’animation s’adresse aux écoles primaires membres du consortium Schools 44 Abroad, afin de lancer les mobilités des projets Erasmus + 2020 et 2021 mais aussi d’organiser la vie du consortium au cours de l’année 2021-2022

ORDRE DU JOUR :- Temps forts et réunions de l’année 2021-2022 - Préparation des mobilités Erasmus + des écoles du consortium - Rappel des formalités obligatoires à accomplir - Vivre le programme Erasmus dans son école (se préparer ensemble, communiquer, transférer les apports des mobilités dans son établissement)

Mercredi 22 septembre 20219h à 12h - DDEC Nantes

RESPONSABLES DE L'ANIMATION : Dominique Beloeil & Madly Pogu

Inscriptions avant le 20 sept

Ordre de mission

Renforcer l'apprentissage des langues vivantes

PUBLIC CONCERNE : Chef d’établissement, référents internationaux des établissements, enseignants

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Renforcer l’apprentissage des langues vivantes dans les établissements en utilisant les dispositifs EMILE pour les écoles primaires et DNL pour les collèges et les lycées L’animation s’adresse aux écoles, collèges et lycées qui souhaitent s’informer sur les dispositifs EMILE (Enseignement d’une Matière Intégré à une Langue Étrangère) pour les écoles primaires et DNL (utilisation d’une langue vivante dans l’enseignement d’une Discipline Non Linguistique) pour les collèges et les lycées.

ORDRE DU JOUR :- Découvrir EMILE/DNL - Présentation du Guide (eduscol) -Amorcer les dispositifs EMILE/DNL dans votre établissement - Evaluer les premiers résultats des dispositifs EMILE/DNL - Pour aller plus loin : eTwinning, Erasmus, Formiris…

Mercredi 29 septembre 20219h30 à 11h30 - DDEC Nantes

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Dominique Beloeil

Inscriptions avant le 27 sept

Ordre de mission

Les parcours éducatifs

PUBLIC CONCERNE : Chefs d'établissement et enseignants (1D et 2D)

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Stéphanie Le Chevallier

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :

  • Découvrir les quatre parcours éducatifs, leurs points communs et spécificités
  • Pointer les synergies et mutualisations possibles
  • Elaborer un parcours de cycle

ORDRE DU JOUR :

  • Etat des lieux des pratiques
  • Apport sur les parcours éducatifs et les enjeux
  • Réflexion et élaboration d’un parcours de cycle / sur plusieurs cycles dans l’établissement, en réseau de proximité, en CLE.
  • Ressources, outils, références …

3h ou 6h (en établissement ou en CLE)Date et lieu à définir avec le CE

Pour toute inscription, contacter Christine MOTTEAU cmotteau@ec44.fr

cmotteau@ec44.fr

Ordre de mission

Pour une éducation à la santé et à la relation - parcours éduactif santé et EARS

PUBLIC CONCERNE : CE et enseignants (1D et 2D) ; personnels vie scolaire ; infirmières; APS

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Stéphanie Le Chevallier

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Promouvoir le développement du parcours éducatif de santé, ainsi que de son volet EARS (éducation affective, relationnelle et sexuelle), auprès des communautés éducatives. Enjeux, mise en œuvre et déclinaison de l’EARS au sein des parcours éducatifs.

ORDRE DU JOUR :

  • Etat des lieux des pratiques
  • Apport sur les parcours éducatifs et les enjeux du parcours santé
  • Décliner l’EARS
  • Réflexion et élaboration d’un parcours de cycle / sur plusieurs cycles dans l’établissement, en réseau de proximité, en CLE.
  • Ressources, outils, références …

3h ou 6hDate et lieu à définir avec le CE

Pour toute inscription, contacter Christine MOTTEAU cmotteau@ec44.fr

cmotteau@ec44.fr

Ordre de mission

Mettre en place le PEAC : Parcours d'éducation artistique et culturelle

PUBLIC CONCERNE : Equipes pédagogiques 1D ou 2D collège

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Véronique Benalouane

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :- Intégrer la dynamique des parcours éducatifs avec un regard d’équipe - Relier les objectifs de l’éducation artistique et culturelle aux autres actions, aux enseignements et au projet éducatif d’établissement - Mettre en place un dispositif concret appuyé sur le référentiel - Organiser le suivi et le pilotage en équipe

ORDRE DU JOUR :- Introduction : les parcours éducatifs et la question du sens - le PEAC : - Les enjeux : culture et compétences transversales - Continuité, cohérence, projets et partenariats - Mise en œuvre et pilotage - Cahier des arts, FOLIOS : les outils incontournables (1er et 2nd degrés) - Elaboration du PEAC de votre établissement : quelles étapes, quels documents, quelles actions ?

6h ou 2x3hDate et lieu à définir avec le CE (ou la CLE)

Pour toute inscription, contacterVéronique Benalouane vbenalouane@ec44.fr

cmotteau@ec44.fr

Ordre de mission

Construire et rédiger un projet EAC avec des IMS (Intervenant en Milieu Scolaire)

PUBLIC CONCERNE : Chefs d’établissements 1D, enseignants référents EAC 1D

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Véronique Benalouane

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Les communautés de communes ou les municipalités proposent de plus en plus de projets en milieu scolaire, avec des intervenants en musique, en danse etc. Pour construire ces projets et les rédiger en tenant compte des attendus, l'animation prendra appui sur les attendus des commissions de validation, et l’ancrage dans le PEAC et les programmes.

ORDRE DU JOUR :- Etapes pour construire un projet EAC - Le sens général du projet - Descriptif, compétences, évaluation … : tout ce qu’il faut savoir pour élaborer un projet cohérent répondant aux critères des commissions locales d’évaluation

Date à choisir: - Mercredi 5 janvier 2022, 10h30 -12h00  Webinaire - Mardi 1er février 2022 17h -18h30  Webinaire - Mercredi 2 mars 2022, 10h30-12h00  Webinaire - Mardi 5 avril 2022, 17h -18h30  Webinaire - Mercredi 27 avril 2022, 10h30-12h00  Webinaire - Mardi 24 mai 2022, 17h -18h30  Webinaire

inscriptions :

cmotteau@ec44.fr

Ordre de mission

Différenciation pédagogique

PUBLIC CONCERNE : CE et enseignants (1D et 2D)

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Denis Rimbert

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :• Donner des repères et mesurer les enjeux de la différenciation pédagogique dans nos pratiques de classe d’aujourd’hui • Enrichir et diversifier son environnement de travail, sa palette d’outils et numérique, ses séances d’apprentissage

ORDRE DU JOUR :• Tronc commun de présentation • Temps d’ateliers par cycle d’enseignement • Prolongements « travailler en équipe de cycle ou d’école »

3h en CLEDate et lieu à définir avec le CE

Pour toute inscription, contacter Christine MOTTEAU cmotteau@ec44.fr

cmotteau@ec44.fr

Ordre de mission

Vers une écologie intégrale - Education au Développement Durable

PUBLIC CONCERNE : Chefs d'établissement et enseignants (1D)

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Christine Motteau

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Vous souhaitez travailler en équipe la question de l'éducation au dévelopement durable (EDD), de l'écologie intégralevous souhaitez entrer dans une démarche d'obtention d'un label pour votre établissement• Définir ce qu'est l'EDD• Travailler dans une démarche d'écologie intégrale• Différencier les différents labels pour choisir le plus adapté à votre projet.

ORDRE DU JOUR :• Temps d’apport • Echanges• Etapes du projet d'année

Date et lieu à définir avec le CE2 ou 3 heures

Pour toute inscription, contacter Christine MOTTEAU cmotteau@ec44.fr

cmotteau@ec44.fr

Ordre de mission

Et si on parlait du corps avec les enfants de maternelle

Inscriptions ouvertes

RESPONSABLES DE L'ANIMATION : Stéphanie Le Chevallier Mauricette BodinANIMATRICES : Intervenants de la Commission EARS DEC 44 : psychologue de l’éducation (Carmen Chaillou), conseillère technique protection de l’enfance (Anne Renault), animatrice du service de pastorale à la DDEC (Claire Mas), chargées de mission (Stéphanie le Chevallier, Mauricette Bodin)

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :• Avoir des repères sur le développement psychoaffectif et cognitif de l’enfant• Analyser des situations vécues au sein des écoles• Apporter des repères pour aider au discernement et développer une posture d’éducateur• Enrichir cette réflexion avec l’apport de la vision chrétienne de la personne

PUBLIC CONCERNE : Chefs d'établissement et enseignants cycle 1

Ordre de mission

mercredi 11 mai 2022 - 3 heures

webinaire apprentissages dans les espaces jeux d'imitation à l'école

Inscriptions avant le 30 septembre 21

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Mauricette BodinANIMATRICES : Aurélie PARAISO, Tiphaine RUPAUD, Mauricette BODIN

mardi 12 octobre 2021 de 17h30 à 18h30

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Présenter le nouveau dossier du groupe maternelle, qui a pour but de favoriser les jeux symboliques dans une classe maternelle, développant des apprentissages structurés et conservant une large place aux apprentissages informels dans les espaces jeux d’imitation des classes : -en renouvelant et enrichissant le matériel mis à disposition, -en proposant des scénarios favorisant la créativité et le développement du langage -en programmant des apprentissages sous forme de séquence, -en faisant évoluer des espaces sur une année et sur l’ensemble du cycle…

ORDRE DU JOUR :

    -explicitation du contenu et des objectifs du dossier « Apprentissages dans les espaces jeux d’imitation à l’école maternelle »,
    -description concrète de l’espace jeu d’imitation « cabinet médical » et de l’espace « fleuriste »
    -repères pour élaborer en équipe de cycle une programmation sur des espaces choisis et leurs évolutions

PUBLIC CONCERNE : Enseignants cycle 1

Animation "BEP" de rentrée

PUBLIC CONCERNE : Enseignants sur postes spécialisés ou spécifiques 1D et 2D. Personnes ressources BEP ASH ou MIJEC 2D. ( RA- ULIS- SEGPA- IME-IEM-DPRD- DMA- DAPP 44- ERSH- MIJEC)

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Béatrice Bédier

Thématique : difficultés et troubles attentionnels Intervention du DR GETIN, pédo psychiatre, spécialiste des troubles neuro développementaux. (Plateforme OSCAR- CHU – TND)

ORDRE DU JOUR :Matin : intervention du DR GETIN Après-midi : -Les SEGPA « inclusives » ...Pour qui ? Pourquoi ? Comment ? Et après ? -Informations de rentrée ( Service de Psychologie – animations)

Vendredi 10 septembre 20219h - 16hlieu : ST FELIX LA SALLE – Amphithéâtre - 27 rue du Ballet NANTES Pas de parking possible. Arrêt Tramway ligne 2 ST FELIX.

inscriptions

Ordre de mission

Nouveaux coordonnateurs ULIS école et ULIS collège

PUBLIC CONCERNE : Enseignants nouvellement nommés sur poste ULIS Ecole ou ULIS Collège

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Cécile Germanaud

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Connaître les missions du coordonnateur ULIS Se familiariser avec les différents projets Construire des outils Développer le fonctionnement inclusif de son dispositif

ORDRE DU JOUR :Apport théorique Construction d’outils Echanges entre pairs

Dates : 29 sept - 17 nov - 12 janv 13h - 16hLieu: DDEC Nantes

Date limite d'inscription : 22 septembre

Ordre de mission

Enrichir sa pratique professionnelle en ULIS, IME et IEM

PUBLIC CONCERNE : Coordonnateurs d’ULIS École, ULIS collège, IME, IEM

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Cécile Germanaud

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :- Découvrir le fonctionnement du dispositif d’un.e collègue - Mutualiser les pratiques et les ressources - Construire un réseau et des partenariats

ORDRE DU JOUR :

  • Découverte d’un dispositif
  • Apports d’outils
  • Echanges entre pairs

consulter le calendrier complet : ICI

Date limite d'inscription : 6 octobre

Ordre de mission

Enrichir sa pratique professionnelle: calendrier

PUBLIC CONCERNE : Coordonnateurs d’ULIS École, ULIS collège, IME, IEM

retour au descriptif de "Enrichir sa pratique"

Vers un fonctionnement inclusif

PUBLIC CONCERNE : Coordonnateurs d’ULIS École, ULIS collège, IME, IEM

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Cécile Germanaud

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Développer le fonctionnement inclusif de son dispositif

ORDRE DU JOUR :

    Echanges entre pairs
    Construction d’outils

Dates limites d'inscription : 10 novembre

Ordre de mission

consulter le calendrier complet : ICI

Vers un fonctionnement inclusif: calendrier

PUBLIC CONCERNE : Coordonnateurs d’ULIS École, ULIS collège, IME, IEM

retour au descriptif de "fonctionnement inclusif"

8 déc : Référents BEP ASH - Référents MIJEC établissement - 2D

PUBLIC CONCERNE : Référents BEP 2D : personnes référentes du suivi des élèves à Besoins éducatifs particuliers Référents MIJEC établissement 2D : personnes référentes de la prévention du décrochage scolaire

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Béatrice Bédier et Cécile Germanaud

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Accompagnement de la mission des personnes ressources BEP ASH et/ou référentes MIJEC, déléguées par le chef d’établissement.

ORDRE DU JOUR :

    1ème partie commune
    2ème partie : 2 groupes distincts : réf BEP et Réf Mijec

Dates: 8 décembre - 13h30 à 16h30Lieu: Amphi lycée La Joliverie- St Sébasrtien/Loire

Dates limites d'inscription : 6 décembre

Ordre de mission

GEASE

PUBLIC CONCERNE : Personnes ressources BEP 2D

RESPONSABLES DE L'ANIMATION : Béatrice Bédier - Cécile Germanaud

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Expérimenter un Groupe d’Entrainement à l’Analyse de Situations Educatives Apporter des regards croisés sur une situation d’élève

ORDRE DU JOUR :Echanges entre pairs Expérimentation d’un GEASE

Date au choix : mercredi 27 avril - mercredi 18 mai 14h00 - 15h30 Lieu: DDEC Nantes

Date limite d'inscription : 20 avril 2022

Ordre de mission

Le langage oral en maternelle : tuteurs de langage ASEM/PE

Inscriptions

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Mauricette BodinANIMATRICES : Aude PARBEAU, Mauricette BODIN

2 mars 2022 - 9h à 12h - école de St Philbert de Grandlieu.ou16 mars 2022 - 9h à 12h - école de Ponchâteau

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :

  • Repérer les moments clés dans la construction du langage et identifier les signaux d’alarme
  • Connaitre quelques supports didactiques et pédagogiques et leurs utilisations possibles
  • Comprendre et définir la place de l’ASEM comme tuteur de langage
  • Donner des repères aux enseignants pour évaluer la maitrise du langage des élèves

ORDRE DU JOUR :

  • Repères sur le développement du langage,
  • Atelier conjoint ASEM/PE autour de supports pédagogiques pour rechercher comment les exploiter en classe
  • Atelier ASEM : rechercher dans la vie quotidienne comment être tuteurs de langage
  • Atelier PE : rechercher comment évaluer les compétences langagières et comment associer l’enfant à son évaluation pour faire le lien avec le carnet de suivi des apprentissages

PUBLIC CONCERNE : Enseignants cycle 1, ASEM

Ordre de mission

INSEE: sensibilisation à l'utilisation des données

Inscriptions

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Christine MOTTEAU - ANIMATION: INSEE

mercredi 18 mai de 10h à 12hlocaux de l'INSEE (105 rue des Français Libres - Nantes)

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :L'INSEE propose aux enseignants de collège et lycée une sensibilisation à l'utilisation des données.Dans un monde où les données sont omniprésentes et où le pouvoir du chiffre est grand, il est important d’être en capacité d’exercer un regard critique sur les statistiques. Cette présentation vous donnera les clefs de la construction des statistiques et vous aidera à prendre le recul nécessaire sur les chiffres et ainsi avoir un avis éclairé.

ORDRE DU JOUR :

  • Présentation
  • Echange

PUBLIC CONCERNE : Enseignants collège et lycée

Ordre de mission

INSEE: portrait socio économique de la région

Inscriptions

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Christine MOTTEAU - ANIMATION: INSEE

Webinaire lundi 2 mai de 17h15 à 18h15

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :L'INSEE propose aux chefs d’établissement du 1er degré et aux enseignants du cycle 3 de l'EC44 un portrait socio-économique des Pays de la Loire.Le contexte spatial, social, humain et éducatif des Pays de la Loire crée un terrain fertile qui se traduit par une dynamique démographique, une économie régionale performante et des conditions socioéconomiques favorables pour les Ligériens. Cependant, les mutations à venir pourraient remettre en cause ces atouts.Les enjeux sont multiples : vieillissement de la population, montée en compétence des actifs, développement des activités à forte valeur ajoutée, transition écologique, etc.

ORDRE DU JOUR :

  • Cette présentation brossera à grands traits les forces et faiblesses de la région des Pays de la Loire.

PUBLIC CONCERNE : Chefs établissement 1D - enseignants cycle 3

ULIS collège - lycée - Analayse de Pratique Professionnelle

PUBLIC CONCERNE : Coordonnateurs d’ULIS collège et lycée

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Denis Pineau

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Aider le coordinateur ULIS à ajuster sa posture, à envisager des réponses possibles grâce au travail de groupe d’aide à l’Analyse de Pratique Professionnelle (APP) Echanger, déposer une parole en toute confiance, questionner, développer l’écoute active.

ORDRE DU JOUR :A partir de situations problématiques présentées par les enseignants, Denis Pineau, responsable service de psychologie, animera le groupe d’aide à l’Analyse de Pratique Professionnelle. (APP)

Dates: 2 décembre - 10 février - 17 mars10h30 - 12h30Lieu: DDEC Nantes

Dates limites d'inscription : 25/11 - 3/02 - 10/03

Ordre de mission

Animations TICE en visio

PUBLIC CONCERNE : Enseignants 1D et 2D

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Christian Boré

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Pour vous permettre de vous former à des outils numériques divers...

Liste des animations :E-LycoUsages pédagogiques avec WordPressBook creatorLearningAppsPlickersMicrosoft OfficeWindows 10Montage vidéoRobotiquePIXFolios...

Voir le détail des animations et les dates

Le soir après la classe ou le mercredi Durée : 1 heure

Ordre de mission

Animations TICE en visio

PUBLIC CONCERNE : Enseignants 1D et 2D

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Christian Boré

Le soir après la classe ou le mercredi Durée : 1 ou 2 heures

Book CreatorMardi 21 septembre de 17h à 18hMercredi 22 septembre 14h à 15hPublic : Enseignants - CEOBJECTIFS - DESCRIPTIF DE L’ANIMATION : Cette appli permet de créer tout type de petits livres interactifs pour leurs élèves et pour la classe, avec intégration d'images, de vidéos, de sons et bien sûr de textes... Rejoindre la visio : Pour vous inscrire, merci de remplir le formulaire

L'équipement numérique de l'écoleMercredi 28 septembre de 11h à 12hMercredi 28 septembre de 14h à 15hPublic : Enseignants - CEOBJECTIFS - DESCRIPTIF DE L’ANIMATION : Tour d'horizon des équipements utilisables à l'école.Vous êtes en période de réflexion pour remplacer des équipement et investir dans le numérique, ce petit temps vous permettra de découvrir les tendances... Rejoindre la visio :Pour vous inscrire, merci de remplir le formulaire

Développer les compétences numériques 1DMardi 5 octobre de 17h à 18hMercredi 6 octobre de 14h à 15hPublic : Enseignants OBJECTIFS - DESCRIPTIF DE L’ANIMATION : Découvrir les compétences du référentiel PIX. Identifier les activités numériques qui peuvent être mises en place à l'école. Rejoindre la visio :Pour vous inscrire, merci de remplir le formulaire

Microsoft 365

PUBLIC CONCERNE : CE et Enseignants

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Christian Boré

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Créer un compte Microsoft 365 pour l'école afin de donner :

  • Une adresse professionnelle à chaque enseignant
  • Un accès à Word Excel et PowerPoint en ligne
  • Un accès à Form pour la création de formulaires
  • Un accès à Teams pour la visio

ORDRE DU JOURPrise ne main des outils de microsoft 365

Pour toute inscription, contacter cbore@ec44.frcbore@ec44.fr

cbore@ec44.fr

Date et lieu à définir avec le CE

Ordre de mission

RUPN

PUBLIC CONCERNE : Enseignants RUPN - Référent aux Usages Pédagogiques numériques

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Equipe TICE

OBJECTIFS de la réunion :Faire un point sur les outils numériques d'établissements 2DEchanges et partages d'expériences

  • W365 GSUITE
  • E-Lyco
  • PIX : les nouveautés
  • Questions diverses

22 septembre

15 décembre

16 mars

08 juin

ORDRE DU JOUR du 23 septembre

Dates programmées pour l'année 2021-2022

Ordre de mission

Date limite d'inscription :

Visio

Journée pédagogique numérique

PUBLIC CONCERNE : Enseignants 1D et 2D

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Christian Boré

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Découvrir un grand nombre d'outils numériques à intégrer dans sa pédagogie.Sur un choix d'environ 8 outils, chaque enseignant en découvrira 3 dans la journée.

LES PRINCIPAUX OUTILS

  • Plickers
  • Book Creator
  • Capsules vidéos
  • Learning Apps
  • Les tablettes en classe
  • Microsoft (les bases)
  • Web radio
  • Les robots

Pour toute inscription contacter Christian Borécbore@ec44.fr

cbore@ec44.fr

Date et lieu à définir avec les CE d'une CLE

FOLIOS

PUBLIC CONCERNE : Enseignants 2D

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Rose-Marie Carpier-Bienfait

OBJECTIF DE L’ANIMATION :Prise en main de Folios, support des 4 parcours éducatifs

ORDRE DU JOUR :• Création de documents• Création d’actualités• Accès aux ressources• Suivi des élèves

Pour toute inscription contacter Christian Borécbore@ec44.fr

Date et lieu de l'animation à définir avec le CE

Ordre de mission

PIX

PUBLIC CONCERNE : Administrateurs PIX et enseignants 2D

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Christian Boré

OBJECTIF DE L’ANIMATION :Prise en main de PIX

ORDRE DU JOUR :

  • Gérer la plateforme Pix
  • Concevoir des stratégies de formation sur mesure pour les élèves
  • Suivre l’évolution des compétences des élèves

Date et lieu d'une animation à définir avec le CE

Pour toute inscription contacter Christian Borécbore@ec44.fr

cbore@ec44.fr

Pour toute inscription contacter Christian Borécbore@ec44.fr

Ordre de mission

Comment aborder les sujets très sensibles en classe? - 1D

PUBLIC CONCERNE : chefs d'établissements et enseignants 1D

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Véronique Benalouane

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Outiller les enseignants et personnels pour aborder avec les élèves de manière pragmatique des sujets qualifiés de très sensibles. Donner un mode d’emploi pour éviter de se mettre en difficulté et se protéger. A cette fin, de nombreux liens figurent dans le document pour télécharger des publications, ressources et outils. L'outil produit propose quatre phases : réflexion, préparation, animation, retour.

Dates au choix: mercredi 2 février, 10h30 - 12h00 mardi 1er mars, 17h30 - 19h00 mardi 26 avril, 17h30 - 19h00 mercredi 4 mai, 10h30 - 12h00Webinaire

Ordre de mission

Comment aborder les sujets très sensibles en classe ? - 2D

PUBLIC CONCERNE : chefs d'établissements et enseignants 2D

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Véronique Benalouane

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Outiller les enseignants et personnels pour aborder avec les élèves de manière pragmatique des sujets qualifiés de très sensibles. Donner un mode d’emploi pour éviter de se mettre en difficulté et se protéger. A cette fin, de nombreux liens figurent dans le document pour télécharger des publications, ressources et outils. L'outil produit propose quatre phases : réflexion, préparation, animation, retour.

Dates au choix: 16 mars, de 14h30 à 16h0027 avril de 14h30 à 16h00Webinaire

Date limite d'inscription : 11 mars

Ordre de mission

Appropriation du guide "pour enseigner la lecture et l'écriture au CP - MEN"

PUBLIC CONCERNE : Enseignants de GS- CP - CE1

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Baptiste Fresneau

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :- Permettre aux enseignants de s’approprier le guide fondé sur l’état de la recherche afin de se donner ou se redonner des repères dans l’enseignement de la lecture et de l’écriture en classe de CP. - Faire émerger les points importants et les questionnements en lien avec l’enseignement de la lecture et de la lecture. - Déterminer des actions à entreprendre pour faire évoluer sa pratique. DUREE: 3h

Priviligier un temps d'animation en CLEDate et lieu à définir avec les CE

Pour toute inscription, contacter Baptiste Fresneaubfresneau@ec44.fr

cmotteau@ec44.fr

Chefs d'établissement 1D déchargés

PUBLIC CONCERNE : Chefs d'établissements 1D ayant une décharge de direction

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Jeanne Durand Majou

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :• Cette rencontre est ouverte à tous les CE déchargés à temps complet et partiel. Elle a pour objet l'installation du plan de classement harmonisé pour les CE.

4 rencontres dans l’année : Mardi 12 janvier 2021 Vendredi 12 février 2021 Lundi 22 mars 2021 Jeudi 15 avril 2021

  • ORDRE DU JOUR:
  • Découverte du plan de classement
  • Installation du plan de classement sur son PC.
  • Synchronisation du plan de classement
  • Gestion du plan de classement : transfert de ses propres fichiers dans ce plan de classement

Construire un plan d'animation et de formation pour l'établissement

PUBLIC CONCERNE : Chefs d'établissements 1D et 2D

RESPONSABLES DE L'ANIMATION : Denis Guérin - Christine Motteau

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :• Faire un état des lieux : Identifier des préoccupations, des manques, des questionnements, des défis à surmonter. • A partir de l' état des lieux, dégager des pistes de travail qui peuvent nourrir les axes du projet éducatif d’établissement • Repérer les besoins de formations • Apprécier une action d’animation, de formation au regard des objectifs et des modalités (réussites/écarts)

2 hDate à définir avec le CE

Pour toute inscription, contacter Christine MOTTEAU cmotteau@ec44.fr

cmotteau@ec44.fr

Le projet éducatif d'établissement et ses différents volets

PUBLIC CONCERNE : Chefs d'établissements 1D et 2D

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : le chargé de mission du secteur

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :•..)

A définir avec le chargé de mission

Pour toute inscription, contacterle chargé de mission du secteur

cmotteau@ec44.fr

Journée de rentrée des APS

PUBLIC CONCERNE : APS

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Service pastoral pôle PEP

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :• Lancer l’année sur le thème de la fraternité dans la dynamique de Fratelli Tutti • Découvrir le sens de la fraternité dans l’anthropologie chrétienne • Donner des pistes pour repérer les défis de la fraternité à relever dans notre bassin, dans notre établissement, dans notre mission

ORDRE DU JOUR- Apport, réflexion et échange - Marche, célébration et temps convivial - Intervention du Directeur Diocésain - Informations sur l’année

Date limite d'inscription : 09 septembre 2021

17 septembre 2021 - 8h45 à 16h30à la Maison Diocésaine St Clair (Nantes)

Nouveaux APS et nouveaux LEME en responsabilité catéchétique

PUBLIC CONCERNE : APS (1D et 2D) en 1ère et 2ème année de mission, ayant pris leur fonction en fin d’année 2019-2020, au cours de l’année 2020-2021 ou à la rentrée 2021-2022 2017

RESPONSABLE DE L'ANIMATION: le Service Diocésain de catéchèse et le service pastoral pôle PEP

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Rencontre commune pour les nouveaux LEME et les nouveaux APS depuis 2 ans - Comprendre ce que veut dire recevoir une mission en catéchèse - Découvrir les missions propres aux APS et aux LEME et leurs points de rencontre - S’approprier les orientations catéchétiques nationales et diocésaines - Connaître l’aide que peut apporter le Service Diocésain de Pastorale Catéchétique (SDPC)

Date limite d'inscription : jeudi 7 octobre 2021

vendredi 15 octobre 20218h45 à 16h30Lieu: Maison diocésaine Saint Clair

Nouveaux APS au sein de l’Enseignement Catholique diocésain

PUBLIC CONCERNE : APS (1D et 2D) en 1ère et 2ème année de mission, ayant pris leur fonction en fin d’année 2019-2020, au cours de l’année 2020-2021 ou à la rentrée 2021-2022 2017

RESPONSABLE DE L'ANIMATION: le service pastoral pôle PEP

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Pour les nouveaux APS depuis 2 ans :Découvrir l’Enseignement Catholique diocésain o Repères historiques o Organisation et fonctionnement o Visite de la DDEC

Date limite d'inscription : jeudi 25 novembre

vendredi 3 décembre 20218h45 à 12h30lieu: DDec de nantes

APS relecture pastorale de l'année

PUBLIC CONCERNE : APS

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Service pastoral pôle PEP

24 juin 2022 - 9h à 16h30Abbaye de Melleray - La Meilleraye de Bretagne

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Relire sa mission à la lumière de l’appel à fraternité du pape François. Prier et célébrer ensemble. Reprendre souffle pour se projeter dans une nouvelle année.

Inscriptions

ORDRE DU JOUR- Apports - Temps personnels et temps d’échanges - Eucharistie - Temps de convivialité

Atelier pédagogique « Renouvelons nos pratiques pastorales »

PUBLIC CONCERNE : APS 1D et 2D

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Service Pastoral et Service BEP

vendredi 13 mai 2022 - 8h45 à 16h30A la DDEC salle 105

ORDRE DU JOUR :Matinée :• Apports• Témoignages• Présentation de supportsAprès-midi :• Ateliers d’exploration

inscriptions avant le 5 mai 2022

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Renouveler ses pratiques pastorales • Recevoir les intuitions de Mgr Percerou pour une 1ère annonce explicite • Découvrir le Directoire pour la catéchèse • Vivre des ateliers pratiques par réalité

Roboscol, raconte-moi une histoire

PUBLIC CONCERNE : Enseignants Cylces 2 et 3, enseignants SEGPA

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Christine MOTTEAU

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Découvrir et utiliser des robots. S’initier au codage, à la programmationMettre en œuvre la démarche d’investigation. S’engager dans un projet interdisciplinaire dans lequel la logique, la recherche, la créativité et l'imagination s’entrecroisent.Le projet: Pouvoir réaliser avec sa classe un film de 10 min maximum mettant en scène un robot dans une histoire inspirée d’une œuvre ou d’ un évènement historique.

ORDRE DU JOURLes étapes de la démarcheFamiliarisation avec les robots et la programmationLes modalités d'accompagnementDes robots en prêt (pour les établissements ayant une association APEL)

13 octobre 2021 - de 9h à 11hDDEC Nantes

Inscriptions ouvertes

cmotteau@ec44.fr

Climat scolaire : La mise en oeuvre concrète de la bienveillance en classe maternelle

PUBLIC CONCERNE : Enseignants cycle 1 et ASEM

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Mauricette BODINANIMATRICES :Aurélie Paraiso, Tiphaine Rupaud , Mauricette Bodin

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :’-Interroger nos pratiques à la lumière des neurosciences affectives et sociales et les faire évoluer : identifier nos postures et nos pratiques bienveillantes, identifier celles qui pourraient être améliorées -Réfléchir à de nouveaux gestes pour mieux répondre aux besoins de chaque enfant -Expérimenter des postures, des modalités de travail et les analyser

ORDRE DU JOUR:Comment être bienveillant sur tous les temps de l’enfant ?Participer à un groupe de travail, mixte ASEM/PE, sur la mise en place de la bienveillance à l’école maternelle, qui sera un lieu d’écoute, d’échange entre professionnels, de réflexion et de production d’outils à mettre en œuvre.

Inscriptions avant le 01 oct 2021

2 demi-journées Me 13 oct 2021 et Me 2 mars 2022 - 10h-12h lieux au choix:école Ste Jeanne d'Arc, à Nort sur Erdre ; école St Jean-Ste Bernadette, à St Nazaire école Notre Dame de la Trinité, à Bouaye

visio cycle 1 "Pratiques en partage"

PUBLIC CONCERNE : enseignants de cycle 1, PS, MS, GS

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :Avoir un temps pour échanger entre enseignants de maternelle sur des problématiques rencontrées et sur la pédagogie au cycle 1

ORDRE DU JOUR

  • échanger sur les pratiques de classe pour découvrir des façons de fonctionner
  • poser des questions à des collègues d’autres écoles

inscriptions terminées

Dates:- mardi 16 novembre 2021 de 17H30 à 18H30ou -mardi 8 mars 2022 de 17H30 à 18H30

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Mauricette BODINANIMATRICES : Groupe d'enseignantes "maternelle"

un lien pour la visio sera envoyé aux inscrits

ULIS Ecole-ULIS Collège : Regards croisés

PUBLIC CONCERNE : enseignants nommés sur poste ULIS Ecole ou sur poste ULIS Collège

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Gildas COIGNET

OBJECTIFS DE L’ANIMATION : Plus qu’une rencontre, une mutualisation d’outils pédagogiques, une interconnaissance des pratiques et réalités des dispositifs ULIS Ecole et ULIS Collège, ce temps d’animation vous permettra de développer votre réseau et d’amorcer des projets communs, poser les premiers jalons d’un travail de proximité autour du parcours de vos élèves.

ORDRE DU JOUR :

  • Connaissances du réseau de dispositifs au sein de l’Enseignement Catholique de Loire Atlantique.
  • Un même dispositif, des réalités différentes : les exemples d’une ULIS Ecole et d’une ULIS Collège
  • Temps de rencontre et travail en groupes de proximité géographique.

Date limite d'inscription : 27 novembre 2020

16 décembre 2020 de 9h00 à 12h00DDEC de Nantes

PPCR : préparer son RDV de carrière

PUBLIC CONCERNE : enseignants de collège et lycée

OBJECTIFS DE L’ANIMATION : - Le RDV de carrière: s'informer des étapes, des attendus, des textes officiels- Entrer dans une démarche d'analyse réflexive sur sa pratique- Valoriser son parcours professionnel- Rédiger son document de référence

ORDRE DU JOUR :- Apports- Echanges- Partage d'expériences- Travail en ateliers

Inscriptions avant le 25 septembre

29 septembre 2021 de 13h45 à 16h45DDEC de Nantes

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Christine MOTTEAUANIMATEURS : Professeurs Animateurs Accompagnateurs P2A

Projet : Imprim 3D

PUBLIC CONCERNE : enseignants des écoles, collèges et lycées

OBJECTIFS DE L’ANIMATION : Créer un objet 3D

ORDRE DU JOUR :

Date limite d'inscription : fin septembre

Année 2021 2022

RESPONSABLE DU PROJET : Véronique Benalouane et Christian Boré

Titre de l'animation

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RESPONSABLE DE L'ANIMATION :

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :

ORDRE DU JOUR

Ordre de mission

DateLieu

Date limite d'inscription :

Visio

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Date limite d'inscription :

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Ordre de mission

Date limite d'inscription :

Visio

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ORDRE DU JOUR

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La réforme des Lycées : l’orientation

PUBLIC CONCERNE : Equipes pédagogiques de collège, de 2nde GT. Parents et/ou élèves de 3ème et de 2nde GT

RESPONSABLE DE L'ANIMATION : Jean-Luc BESCOND

OBJECTIFS DE L’ANIMATION :

  • Identifier les éléments essentiels novateurs de la réforme
  • Repérer des éléments susceptibles de venir nourrir les plans d’actions dans le cadre du « parcours avenir »
  • Requestionner les pratiques d’accompagnement à l’orientation à l’aune de cette réforme, que l’on soit enseignant ou parent

ORDRE DU JOUR :Présentation interactive à l’aide d’un support

Pour toute inscription, contacter Christine MOTTEAU cmotteau@ec44.fr

cmotteau@ec44.fr

Date et lieu à définir avec le CE

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