Catálogo exposición 2021

CEIP Gloria Fuertes, JaénArtistas: Niñas y niños de 5 años CDocentes: Julia Cañada y Gracia Moya

1,2,3...al cuadro otra vez

Exposición colectiva

2. Re-visitar el Museo con ojos de infancia. Alfonso Ramírez, asesor educativo

6. Un cuadro, una historia

5. 1,2,3..., al cuadro otra vez

4. Itinerarios alternativos

3.Encuéntranos en los cuadros

1. Presentación: Francisca Hornos, Directora del Museo de Jaén

ÍNDICE

DENTRO DE LOS CUADROS Presentar una exposición siempre es especial pero presentar esta exposición del alumnado de educación infantil del Colegio Gloria Fuertes es para mi una alegría porque pocas veces he tenido la oportunidad de ver a las artistas, a los artistas dentro de sus pinturas y eso es mágico, porque cada niña, cada niño que aquí nos presentan sus obras forman parte del cuadro. Su imagen es protagonista. Aquella que se resbala entre los cuadrados brillantes de Perez Aguilera, la que nada en las aguas cántabras que pintó Haes, los que ayudan a recolectar el maíz de Tamayo, los que nadan e incluso matan tiburones en la Fuente de la Peña de José Cortés y otros relatos que podéis descubrir en este catálogo y en la exposición merecen ser vistos, merecen ser leídos.

Francisca Hornos, Directora del Museo de Jaén

1.-PRESENTACIÓN

Todas esas historias que a partir de las obras expuestas en el museo han construido estas niñas y niños son una lección de imaginación y de capacidad de transmitir mensajes y eso, eso es la creatividad: observar, imaginar e intervenir. Son artistas y su trabajo merece ser conocido fuera del aula por eso quiero agradecer y felicitar a cada una, a cada uno y también a sus profesoras esta oportunidad que nos brindan de contemplar sus obras que estoy segura sorprenderá y gustará a nuestro público, un público exigente que sabe apreciar el verdadero Arte.

Francisca HornosDirectora del Museo de Jaén

No se trata de una exposición, se trata de un proyecto. Pero no es un proyecto cualquiera sino uno de las Maestras (con mayúscula, sí). Gracia y Julia que cada año “inventan” una nueva manera de hacer pedagogía. Si otros años encontramos nuestro vínculo con el mundo ibero o con Manuel Ángeles Ortiz, esta vez ha sido la sección al completo de Bellas Artes del Museo de Jaén la protagonista junto al suertudo alumnado del CEIP Gloria Fuertes.No siempre tiene que haber un motivo especial para desarrollar un proyecto pero que éste pueda girar en torno a un día tan especial como el Día Internacional de los Museos es un plus de motivación para todas aquellas personas que formen parte: desde esos niños y niñas hasta el personal del museo e incluso el público general que observará curioso los resultados.

Alfonso Ramírez, asesor educativo

2. Re-visitar el Museo con ojos de infancia

De esta manera, nos encontraremos durante un breve periodo de tiempo (qué bonito sería retomar la idea de gabinete pedagógico o de programa educativo en todos los Museos de Andalucía) obras de arte acompañadas de sus reinterpretaciones hechas por los más pequeños y pequeñas. Ellos han vivido esos cuadros como nadie, los han interiorizado, los han compartido y los han rehecho.No se puede pedir más. Bueno sí, que sigan haciendo cada año más proyectos y que los sigan enseñando: es la manera más bella de seguir aprendiendo cómo enseñar y a la vez disfrutar de su magisterio.

Alfonso RamírezAsesor educativo

Algo está ocurriendo en el Museo de Jaén. Debéis recorrer las salas de Bellas Artes con precaución. Sus obras os pueden atrapar..., y todo puede ocurrir...¿Queréis vivir nuevas aventuras?

3.- Encuéntranos en los cuadros

4.- itinerarios alternativos

Imagen tomada de: https://lacontradejaen.com/img/galeria/2020/12/museo_jaen_2-00-640.jpg

Museo de JaénPaseo de la Estación, 29

¿Queréis saber lo que nos ocurrió?

Podréis descubrirlo siguiendo estos recorridos.

1.- Desde la puerta principal2.- Desde el aparcamiento privado del Museo de Jaén

itinerarios

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dirígite a la planta alta de bellas artes Ysigue las indicaciones del plano.

1.- DESDE LA PUERTA PRINCIPAL

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Dirígite a la rampa de acceso a la puerta del edificio principal. Recorre la planta alta de bellas artes. Inicia desde el ascensor y sigue las indicaciones del plano.

2.- Desde el aparcamiento privado del Museo de Jaén

5.- 1,2,3,...al cuadro otra vez

Desde la mirada lúdica realizamos una visita virtual al Museo de Jaén, con el fin de encontrar obras de arte que nos invitaran a imaginar qué podría ocurrir si pudiéramos entrar en ellos; con la misma cara de sorpresa que los niños de Mary Poppins en aquel paraje mágico, donde daban el salto sobre una pintura para llegar a mundos diferentes. Surgieron muchas aventuras interesantes, de las que partimos para intervenir las obras seleccionadas.

Una vez decidida la historia, pensaron en representar su acción como protagonista, para ser fotografiada y poder ser incluida en el lugar elegido del cuadro.

Finalizaron dibujando y añadiendo todo lo necesario para completar la escena.

6.- Un cuadro, una historia

Familia feliz.Estoy pensando asustar a la gente y estoy con mi familia. Ahora estoy asustando a la gente. Se asustaron y gritaron “aaaaa”, y se asustaron y yo le di un susto que se morían de susto. Que se morían. Y yo pegue el susto más grande, que fue la mejor idea. Jimena

Individualmente escribieron el relato de lo que acontece en las obras.

El paisajeAnder

Animales salvajesAbraham

Mundo de familiaElena

Casa con piscinaAdrián

Bosque de animlesMaría

NieveLe ayudo a recoger el maíz que se ha caído.Hace frío y nieva. Nos metemos en las cabañas.Claudia

La ciudad de las cabañas. Les estoy ayudando a poner el maíz en la cesta para comer. Después nos iremos a las cabañas a descansar porque estamos muy cansados. Abril

La ciudad de ayudar.Estoy picando árboles para comer calentito y ayudar a la gente. Estoy explorando y cuando se haga de noche miraré las estrellas.Izan

Mundo saltaríanMi padre estaba estornudando y mi padre tenía una gorra. Mi hermana, que se llama Tabita, me estaba sujetando la mano. Voy a saltar a una cama elástica.Leandro

Mundo de estrellas.Me he sentado en el césped para ver el cielo. Veo las casas. Estoy oyendo el ruido del mar y estoy viendo los barcos por el mar. Zoe

Lago del craquetAndrés

LavederoDaniela

Familia felizGermán

Casa en el ríoTomás

JugandoSergio

El mundo de colores Familia en el agua El mar

Lourdes Celia Sara

Mi amigo y yo fuimos a visitar un pueblo. Compramos frutas.Detrás de mi viene un caballo.

Sandra y su amigo de viajeSandra

La montaña rusa.Fui de excursión. Subí a la montaña y grité libertad. Me tiré con un paracaídas. Estaba en lo alto de la montaña buscando espárragos y níscalos. Mi abuelo me espera en su casa. Guillermo

Arenas del desierto.Estoy en el desierto buscando serpientes de agua con mi lupa. Hay un pozo oscuro. Javier

El lagarto de JaénEstoy jugando con el lagarto a subir y bajar con la cuerda. Si me caigo al agua pierdo. Arturo

FruteríaEstoy en una tienda de frutas. Voy a ayudar a la gente a poner la fruta en los muebles. Gonzalo

Día de los Museos2021

¡Hasta la próxima aventura!