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BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS

DE SILVIA Y PILAR

SEMBRANDO ANDO

EN EDUCACIÓN TECNOLÓGICA ESTUDIAMOS LAS HERRAMIENTAS DE JARDÍN.

EN PRÁCTICAS DEL LENGUAJE LEEMOS CUENTOS

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

HOY VAMOS A TRABAJAR LAS DOS ÁREAS JUNTAS

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

LEEMOS: "LA REGADERA MISTERIOSA" DE MARÍA ELENA WALSH. BUSCAMOS LAS HERRAMIENTAS QUE APARECEN EN EL CUENTO.

MANGUERA

AHORA QUE YA LEÍMOS EL CUENTO... ¿CUÁLES SON LAS HERRAMIENTAS DE JARDÍN QUE APARECEN EN EL CUENTO?

REGADERA

¿SE DIERON CUENTA QUE LOS DIBIUJOS QUE APARECEN EN EL CUENTO SON GRISES? LES FALTA COLOR...

¿LO NOTASTE?

PROPUESTA N°1: ¡PARA QUE EL CUENTO QUEDE LINDO, LES PROPONEMOS QUE HAGAN DIBUJOS MUY COLORIDOS DE LAS DISTINTAS PARTES DEL CUENTO Y LAS AGREGAREMOS AL LIBRO! PROPUESTA N°2 MANDEN POR FAMILIA UN AUDIO LEYENDO UN PÁRRAFO DEL LIBRO.

2 PROPUESTAS

ESTE ES EL RESULTADO

¡GRACIAS POR PARTICIPAR!