Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

W latach 2018-2022

Przez Panią Edytę Pasamonik

Realizacja

Planu Daltońskiego

Czym jest plan daltoński

Plan daltoński zakłada indywidualizację procesu uczenia się, realizację zróżnicowanych zadań w zależności od wieku i możliwości ucznia. Opiera się on na czterech filarach: odpowiedzialności, współpracy, samodzielności i refleksji.

- zegar - sygnalizator - plan dyżurów - plan dnia - kalendarz urodzin - kąciki tematyczne - patyczki - daltońskie pary - instrukcje czynnościowe - graficzne przedstawienie etapów lekcji

Narzędzia pedagogiki daltońskiej wykorzystywane na zajęciach lekcyjnych

-Współpraca-Samodzielność-Odpowiedzialność-Refleksja

Filary pedagogiki daltońskiej

Efekty innowacji daltońskich

- uczeń jest zorganizowany, - zna swoje prawa i obowiązki, - potrafi zaplanować swoją pracę , - samodzielnie przygotowuje się do zajęć, - potrafi współpracować w zespole klasowym, - potrafi zarządzać czasem i właściwie nim gospodarować

W planie daltońskim używamy narzędzi daltońskich, wspólnie robimy wiele zadań, znamy instrukcje do rysnotek, piktogramów. W klasie mamy pudełka z materiałami papierniczymi, kącik ze słownikami i lekturami. Co roku na zajęciach z wychowawcą planujemy jedno zadanie daltońskie.

FORMA ZADANIA DALTOŃSKIEGO NA PLATFORMIE INTERNETOWEJ.NA PADLECIE DOSTAJEMY CIEKAWE ZADANA-NA PRZYKŁAD WCIELAMY SIĘ W ROLĘ BOHATERÓW LITERACKICH I TWORZYMY GRY EDUKACYJNE, REBUSY, KARTY BOHATERA I CHMURY WYRAZOWE.

PADLET

JEST TO NOTATKA PRZEDSTAWIONA W SPOSÓB GRAFICZNY-DZIĘKI CZEMU LEPIEJ PRZYSFAJAMY INFORMACJE.

RYSNOTKA

Piktogramy to znaki naszego autorstwa które określają jakie zasady panują w naszej klasie-zakaz rozmów podczas lekcji, zakaz jedzenia i picia.

Piktogramy

Tikowanie na humanie powstało z inicjatywy p. kopcińskiej, p. pasamonik oraz P. kani-Szteleblak

znajdują się na niej hasła motywacyjne, jest to połączenie historii, języka polskiego i matematyki.

Tablica promująca tikowanie na humanie

gdy jesteś aktywny na lekcji możesz odebrać nagrodę-na przykład w postaci zwolnienia z pracy domowej lub przestawienia swojej ławki w dowolne miejsce w klasie.

karteczki z nagrodami

skarbnica wiedzy ortograficznej i powtórki przerobionego materiału

Najczęściej znajdują się tam rysnotki z omawianych lektur

Fartuch z zadaniami dla uczniów klas 4-8

tradycyjne zadanie daltońskie, które zawsze wykonujemy na początek nowego roku szkolnego.

,,Wchodząc do naszej klasy stajesz się...,,-odciski dłoni

to był zły dzień? wylosuj motto które sprawi, że na twojej twarzy zagości uśmiech!

Zestresowałeś się na trudnym teście? To nic! zrelaksuj się i odpręż przy pomocy zabawek antystresowyh znajdująych się w naszej klasie!

Słoik z motywującymi hasłami

Słoik z zabawkami antystresowymi

Pytania dla uczniów na plusy

Uwielbiamy go-nagradza za atywny udział w lekcji.

Słoik przywilejów

Zadanie wymagające kreatywności i znajomości szerokiego zasobu słów.

Pozytywny słoik

było to zadanie daltońskie połączone z pracą domową-pisaliśmy wierszyki z frazeologizmami o naszej klasie.

Związki frazeologiczne o nas

znajdują się na niej nasze prace wykonane podczas innowacji daltońskich.

Tablica z innowacjami planu daltońskiego znajdująca się na korytarzu naszej szkoły

to wydarzenie odbyło się 15 września. Na 4 godzinie lekcyjnej robiliśmy prace związane z kropkami.

Dzień kropki

Plan daltoński realizujemy odkąd tylko pamiętamy... :)

na drogowskazach napisane są formy które realizujemy na padlecie, obok wszystkie innowacje które wykonaliśmy.

drogowskazy i hasła daltońskie

Znajdują się w nim umilające dzień motta

pudełko motywacyjne

inne innowacje w wersji prezentacji, które wykonaliśmy

PODSTAWĄ ORGANIZACJI „TYGODNIA Z HUMANISTAMI”byłO ROZWIJANIE ZAINTERESOWAŃ ORAZ POGŁĘBIANIE WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI Z OBSZARU KSZTAŁCENIA LITERACKIEGO, JĘZYKOWEGO I KULTUROWEGO W KLASACH 4-8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ​.

tydzień z humanistami

innowacja polegająca na stworzeniu wizytówki uwzględniającej nasze zalety i wady

nasze mocne i słabe strony

naszym zadaniem było zrobienie bombki świątecznej o tematyce małego księcia

wIRUJĄCE PLANETY

15 KWIATNIA- DZIEŃ TYSIĄCA ROZWIAZAŃ 16 KWIETNIA -DZIEŃ NOWEJ DROGI 25 KWIETNIA -DZIEŃ MAŁYCH RADOŚCI 29 KWIETNIA DZIEŃ MOJEJ SIŁY 6 MAJA- DZIEŃ OPTYMISTYCZNEGO MYŚLENIA 7 MAJA -DZIEŃ MAJOWEGO PREZENTU 8 MAJA -DZIEŃ ZAUFANIA DO ŻYCIA 9 MAJA -DZIEŃ MAJOWYCH NIEPODZIANEK 10 MAJA -DZIEŃ ZWYCIĘSTWA NAD STRACHEM 14 MAJA -DZIEŃ MAJOWEJ NADZIEI 16 MAJA- DZIEŃ WIARY W SIEBIE 17 MAJA -DZIEŃ POZYTYWNEGO NASTAWIENIA DO PRACY 22 MAJA- DZIEŃ RADOŚCI Z ŻYCIA 27 MAJA- DZIEŃ POKONYWANIA PRZESZKÓD 29 MAJA -DZIEŃ MAJOWEJ MĄDROŚCI 1 CZERWCA -DZIEŃ DZIECKA 3 CZERWCA -DZIEŃ RADOŚCI Z TEGO CO MAM 6 CZERWCA -DZIEŃ NOWEJ PRZYGODY 7 CZERWCA -DZIEŃ POZYTYWNYCH MYŚLI 11 CZERWCA -DZIEŃ NIESKOŃCZONYCH MARZEŃ 12 CZERWCA -DZIEŃ KONSTRUKTYWNEGO DZIAŁANIA 13 CZERWCA- DZIEŃ OTWARTYCH DRÓG 18 CZERWCA- DZIEŃ TRUSKAWKOWY 19 CZERWCA -DZIEŃ ŻÓŁTYCH TULIPANÓW 21 CZERWCA -DZIEŃ W POŁOWIE ROKU

KALENDARIUM DALTOŃSKIE

To pytania z zakresu zasad ortografii i znajomości lektur, zadawane nam przed wejściem do klasy.

Bilet na wejście

Kąciki klasowe

Lapbook to forma kreatywnego zaprezentowania informacji na dany temat. Przeważnie teczka, większa kartka z możliwością składania, w której w formie rysunków, wykresów, otwieranych okienek oraz ruchomych elementów przekazuje się wybrane treści.

Lapbook

Gra, która miała na celu integrację klasy.

Chińczyk

Rozwija kreatywność i umiejętności plastyczne.

Akcja,,Narysuj siebie jako zwierzę,,

Podczas Dnia Kota poznawaliśmy ciekawostki o kotach. uczestniczyliśmy w prezentacji i rozwiązywaiśmy quizy. Nie zabrakło też pokazu talentów.

Dzień Kota

Podczas dnia HP uczestniczyliśmy w prezentacji multimedialnej z licznymi konkursami i quizami.

Dzień Harrego Pottera

Wydarzenia daltońskie w poszczególnych miesiącach

Robiliśmy zdrowe śniadania i obliczaliśmy w prezentacji ile kalorii mają.

Dzień zdrowia

📢

Od przedszkola, aż do szkoły,plan daltoński przerobiony.uczy, bawi, wychowuje,dzieci, młodzież angażuje.Wszyscy chętni do współpracy,w nim szukają inspiracji.Samodzielnie albo w parach,szereg zadań zrobią zaraz.Gdy zajęcia były zdalne,pracowaliśmy odpowiedzialnie.Podsumowując:Praca daltońska na lekcjiskłania nas do refleksji.

Zrzekam się praw autorskich na rzecz naszej szkoły, tym samym wyrażając zgodę na opublikowanie mojej pracy na stronie ZS nr 4.

Wykonała Julka Nikodemska z klasy 8b

Dziękujemy za nowe doświadczenia! 😊