Fiktive Familie - Escape Room
zsgabin.m.sosinska
Created on June 4, 2021
Projekt eTwinning 2021
More creations to inspire you
SLYCE DECK
Personalized
LET’S GO TO LONDON!
Personalized
ENERGY KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
HUMAN AND SOCIAL DEVELOPMENT KEY
Personalized
CULTURAL HERITAGE AND ART KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
DOWNFALLL OF ARAB RULE IN AL-ANDALUS
Personalized
ABOUT THE EEA GRANTS AND NORWAY
Personalized
Transcript
Fiktive FamiliePokój zagadek
Projekt eTwinning
Autor: Marzena Sosińska
Ten pokój zagadek (escape room) pomoże Ci sprawdzić Twoją wiedzę dotyczącą projektu. Weź udział w wyzwaniu i baw się dobrze!
Zapoznaj się infografiką i odpowiedz na pytania.
Przygotowujemy książeczki StoryJumper
08.02.2021
Trzydniowe seminarium online 8 lutego 2021 r. - Wprowadzenie do programu eTwinning oraz platforma eTwinnigLive 9 lutego 2021 r. - TwinSpace projektu 10 lutego 2021 r. - Aktywności w projekcie
marzec
kwiecień
maj
Ustalenie podziału na 6 rodzin
Uczniowie tworzą propozycje logo projektu
Uczniowie przedstawiają się (Padlet)
Tworzymy zestawy Quizlet
Uczniowie spotykają się podczas QuizletLive
Uczniowie przedstawiają członków rodziny (Google Slides)
Ostern (Padlet)
Uczniowie pracują z książeczkami (dialogi, notatki)
Wideokonferencje
Tworzenie gier do książeczek
Uczniowie grają i utrwalają poznane zagadnienia
Ewaluacja projektu
15.06.2021
Mój pierwszy projekt eTwinning z Ambasadorem: "Fiktive Familie"
Zbieramy słownictwo (AnswerGarden)
Uczniowie tworzą postacie
Aplikowanie o Krajową Odznakę Jakości
Podział ustalony podczas seminarium, mapa szkół w projekcie, przedstawianie się nauczycieli
08.-20.02.2021 awatar – Avachara opis w języku niemieckim – imię, wiek, kraj pochodzenia, miejsce zamieszkania, hobby, szkoła*, znajomość języków obcych* wpis na padlecie komentarze i polubienia innych wpisów w obrębie padletu danej grupy
08.-20.02.2021 Projekty logo tworzą chętni uczniowie, następnie w szkole następuje wybór jednej propozycji Proponowane narzędzia: Autodraw; https://sketchpad.app/pl/; lub rysunek
22.02-07.03.2021 Każda grupa/rodzina zbiera z uczniami słownictwo w „ogródkach” i tworzy dwa zestawy w Quizlet. W każdej z rodzin należy zadecydować kto z członków te zestawy przygotuje. Podział tematyczny został dokonany z pomocą generatora Keamk
09.03-22.03.2021 Każdy zespół współtworzy członków rodziny (graficznie: Avachara lub rysunek; imiona, kraj pochodzenia, wiek, zawód, zainteresowania, cechy charakteru, zwierzęta*) według podanego zakresu działań
10. - 31.03.2021 Quizlet LIVE - Wykorzystanie przygotowanych interaktywnych zadań i quizów ze słownictwem w ramach poszczególnych rodzin
do 08.03.2021 Po stworzeniu umieszczamy zestawy na padlecie Quizlet (rozpowszechniamy wśród uczniów). Uczniowie będą ćwiczyć samodzielnie (używając podanych linków do quizów) lub/i w trakcie lekcji) https://padlet.com/drabarekkatarzyna/drvafot59630uwb8
23.03-12.04.2021 Każda rodzina przenosi prezentację Google do książeczki StoryJumper: (slajdy z prezentacji PowerPoint jako zdjęcia) i dodaje nagrania przygotowane przez uczniów (Vocaroo)
01.-19.04.2021 Analizujemy z uczniami całe książeczki, ćwiczymy zadawanie pytań i udzielanie odpowiedzi o członkach rodziny oraz tworzenie notatek.
19.04- 30.04.2021 Wideokonferencje (Zoom/MS Teams). Przedstawienie książeczek. Opisywanie wymyślonych rodzin. Przeprowadzanie wywiadów i tworzenie notatek. Nagrywanie dialogów
31.05.-30.06.2021 Przygotowanie i złożenie aplikacji o Krajową Odznakę Jakości
31.05-13.06.2021 Przeprowadzenie ewaluacji projektu (ankiety dla uczniów i nauczycieli)
11.-31.05.2021 Verwertung: W każdej rodzinie przeprowadzamy z jedną z gier Genial.ly oraz rozgrywamy min. 4-5 gier przygotowanych w różnych aplikacjach przez daną rodzinę
01.-31.05.2021 Chętni nauczyciele tworzą grę podsumowującą projekt (Genial.ly, ...). W każdej rodzinie przygotowujemy min. 5 gier w różnych aplikacjach (Kahoot, Quizizz, JigsawPlanet, LearningApps, Quizlet, Wordwall, ...)
09.03-22.03.2021 Każda rodzina współtworzy prezentację Google. W grupach międzyszkolnych wspólnie przygotowują strony z członkami rodziny oraz ich opisy pisemne według podanego zakresu działań
23-31.03.2021 Proponowane działania w obrębie wszystkich szkół (do wyboru):nagrać krótki filmik z życzeniami,przygotować kartkę wielkanocną lub zorganizować spotkanie online https://padlet.com/drabarekkatarzyna/jaskqgeon6vncg7 Świąteczny Quizlet
Jedno z zadań projektu polegało na przygotowaniu swojego awatara i opisu siebie, a następnie należało umieścić na ...
Quizlecie
Padlecie
StoryJumper
Jedno z zadań projektu polegało na pracy z książeczkami StoryJumper (dialogi, notatki) w ramach przygotowań do ...
rozgrywek Quizlet Live
wideokonferencji
spotkania wielkanocnego
Rozwiąż quiz i odpowiedz na pytanie
QUIZ
START
Fiktive Familie
Projekt eTwinning
Frage 1/6 - Familien
vier
fünf
sechs
Wie viele Familien haben wir im Projekt?
Frage 1/6 - familien
Richtig!
Antwort: Im Projekt gibt es sechs Familien: Engel, Fliege, Lotti, Rosenrot, Lustige und Schmetterling.
Frage 2/6 - Erdkunde
aus Kraków
aus Siedlce
aus Wrocław
Woher kommt Katarzyna Drabarek?
Frage 2/6 - Erdkunde
Richtig!
Antwort: Katarzyna Drabarek kommt aus Siedlce. Seit September 2020 ist sie eTwinning-Botschaftlerin. Sie koordiniert unser Projekt.
Frage 3/6 - Geschichte
März
Januar
Februar
In welchem Monat hat das Projekt angefangen?
Frage 3/6 - Geschichte
Richtig!
Antwort: Das Projekt hat im Februar angefangen. Vom 8. bis zum 10. Februar 2021 hat das Seminar mit Katarzyna Drabarek stattgefunden.
Frage 4/6 - Wortschatz
Quizlet
Padlet
AnswerGarden
Auf welcher Lernplattform haben wir den Wortschatz geübt?
Frage 4/6 - Wortschatz
Richtig!
Antwort: Quizlet ist eine Online Lernplattform. Hier gibt es verschiedene Möglichkeiten, den Wortschatz zu lernen und zu wiederholen.
Frage 5/6 - spiele
Genial.ly
Google Slides
StoryJumper
In welcher Applikation gibt es die Brettspiele im Projekt?
Frage 5/6 - spiele
Richtig!
Antwort: Im Projekt gibt es zwei Brettspiele in Genial.ly: Leiterspiel (Game of Goose) und Jumanlly (Jumanji).
Frage 6/6 - Schulen
sechs
neun
zwölf
Wie viele Schulen gibt es in jeder Familie?
Frage 6/6 - Schulen
Richtig!
Antwort: Fast in jeder Familie arbeiten sechs Schulen zusammen. Nur in der Lustigen Familie gibt es fünf Schulen.
Alles Geschafft!
HERZLICHEN GLÜCKWUNSCH!
Fehler
Falsch!
Noch einmal!
Zaznacz, w której rodzinie współpracuje pięć szkół:
Familie Engel
Lustige Familie
Familie Rosenrot
Obejrzyj prezentację i odpowiedz na pytania związane z przedstawionym materiałem.
08.02-10.06. 2021
35 szkół z całej Polski koordynator p. Katarzyna Drabarek – ambasadorka programu eTwinning w województwie mazowieckim
Podział na sześć rodzin:
- Familie Engel
- Familie Fliege
- Familie Lotti
- Familie Rosenrot
- Lustige Familie
- Familie Schmetterling
"
"
Projekt skierowany do uczniów klas 7-8 szkoły podstawowej i uczniów klas 1 szkoły ponadpodstawowej. Uczniowie przedstawili się oraz stworzyli fikcyjną rodzinę z wykorzystaniem narzędzi TIK. Uczniowie wspólnie wymyślili postacie członków rodziny oraz informacje o nich. Nauczyli się opowiadać o sobie i rodzinie oraz przeprowadzać wywiad. Poznali aplikacje służące efektywnej nauce słownictwa oraz urozmaicające lekcje języka niemieckiego w trakcie edukacji zdalnej
Zadania1. Przedstawianie się (Avachara, Padlet)2. Logo projektu (tworzenie: AutoDraw, Sketchpad, głosowanie: Google Forms)3. Słownictwo (AnswerGarden, Quizlet, Padlet, QuizletLive)4. Postacie (Google Slides, AutoDraw, Pixabay)5. Ostern (Framapad, Quizlet, IWishYouTo, Padlet)6. Książeczki (PowePoint, StoryJumper, Vocaroo)7. Wideokonferencje (Zoom/MS Teams, StoryJumper, Wordwall/WheelOfNames8. Verwertung (Gry Genial.ly, Kahoot, JigsawPlanet, LearningApps,...)EwaluacjaAplikacja do Krajowej Odznaki Jakości
Genial.ly,
Famil.ly?
Graficzne podsumowanie projektu przygotowane przez uczennicę kl. I LO
Kooperacja - współpraca
Kreatywność
Krytyczne myślenie
Komunikacja
Kompetencje społeczne
Kompetencje cyfrowe
Wśród rezultatów projektu znajduje się kolekcja ...
interaktywnych ćwiczeń o wakacjach
elektronicznych książeczek o rodzinach
filmów o zainteresowaniach uczestników
Uczniowie współtworzyli książeczki w grupach ... (wspólnie przygotowywali strony z członkami rodziny oraz ich opisy pisemne i w formie nagrania).
międzyklasowych
międzyszkolnych
międzynarodowych
Odczytaj hasło i wyjdź z labiryntu
Sonntag (S)
Dienstag (E)
Juni (D)
September (I)
Spitzer (B)
Schreibtisch (I)
START Hier
Schuljahr
Schokoriegel (E)
der erste Monat des Schuljahres
Idea original de
Wyznacz właściwą drogę (możesz ją narysować za pomocą przybornika widocznego w prawym górnym rogu ekranu), która zaprowadzi Cię do kłódki. Przy odpowiedziach do pytań obok strzałek znajdują się litery (w nawiasach), które należy pozbierać, aby odgadnąć zakodowane hasło. Po znalezieniu słów-kluczy kliknij w kłódkę, wpisz słowa i zakończ grę.
Marzena Sosińska
der zweite Wochentag
der siebte Wochentag
Saft (R)
Januar (E)
Mäppchen (F)
Enkel (G)
Fußball (N)
Donnerstag (R)
Bett (H)
Geige (M)
Kuli (O)
Bleistift (M)
Dezember (H)
Oktober (A)
Eltern (L)
Sonnabend (U)
Geschichte (V)
Opa (E)
Erdkunde (E)
Tisch (R)
Geschwister (N)
Oma (F)
Wohnort (M)
Halsschmerzen (P)
Kaninchen (Z)
Tante (C)
Keller (K)
der letzte Monat des Schuljahres
zum Essen
zum Spielen
zum Zeichnen
zum Schreiben
in der Schule
Schwester und Bruder
zum Trinken
Mutter des Vaters
Vater der Mutter
in der Küche
im Arbeitszimmer
Fahrrad (C)
DAS RICHTIGE PASSWORT GEFUNDEN!
HERZLICHEN GLÜCKWUNSCH!
Jetzt können Sie das Labyrinth verlassen!
Gratulacje!
Wszystkie zagadki rozwiązane!
zagraj jeszcze raz!