Want to make creations as awesome as this one?

No description

Transcript

3

IES LAS SABINAS

EL BONILLO

Presentación

2

1

4

Alumnado

Oferta formativa

2

3

Normas de convivencia

Proyectos

Orientación

4

5

6

Descripción

1

ÍNDICE

+info

1

DESCRIPCIÓN

video

Bienvenidos

Nuestro centro dispone de las siguientes dependencias:27 aulas3 aulas de informática3 laboratorios*1 aula de música*1 aula de plástica2 talleres de tecnología1 aula de taller de formación profesional*1 bibliotecaSala de profesoresDespachosAdministraciónConserjería1 pabellón polideportivoPistas deportivas exterioresPatio exterior*Debido a las medidas de prevención anti-COVID 19, ha habido alguna modificación de estas aulas.

ALUMNADO

+info

2

El Ballestero

Ossa de Montiel

Munera

Lezuza

El Bonillo

Actualmente contamos con 280 alumn@s (aprox.)El clima de convivencia en general es bueno.

ESO

1º a 4ºESOPMARI y PMARII

OFERTA FORMATIVA

BACHILLERATO

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALESCIENCIAS

FPB

Electricidad y electrónica-Son 2 cursos- Teoría y práctica en empresas.

3

GARANTÍA JUVENIL

Mantenimiento de instalaciones solares fotovoltáicasCon el Programa de Garantia Juvenil en el IES Las Sabinas, nos especializamos en un sector que se encuentra en constante crecimiento como es la energía solar. Los alumnos se forman en 2 módulos técnicos del nivel del ciclo formativo de grado medio como son Instalaciones Solares Fotovoltaicas y el modulo de Automatismos industriales.Mediante ambos módulos conseguimos que los alumnos adquieran los conocimientos del sector, combinando clases teóricas con la realización de montajes y prácticas, mediante las cuales se simulan situaciones e instalaciones reales que se pueden encontrar en un futuro laboral. La ventaja de realizar este tipo de formación es que se puede encaminar al alumnado a un sector en pleno auge en el mundo laboral o por otro lado, el alumnado puede seguir su formación con el ciclo formativo de grado medio, donde tendría reconocido ambos módulos, los cuales son una gran carga lectiva que se encuentra ya realizada.

PROGRAMAS Y PROYECTOS

PROYECTO BILINGÜE

HUERTO ESCOLAR

NUESTRO HUERTOAl principio, media docena de espacios vacíos en los que cuesta imaginar que algo crecerá.No anima mucho ver fracasar algunos proyectos: un plantel de nabos, otro de lechugas, un experimento con cebada...Finalmente algunas alegrías: una buena hilera de ajos prospera donde no se les espera y las habas les hacen compañía.Renovamos tierra en algunos pedazos y las patatas piden permiso para salir.Entretanto, un solitario jacinto y unas inesperadas matas de menta asoman.Finalmente, damos la oportunidad a unas cuantas tomateras, en la confianza de ver pronto asomar algunos pequeños "cherry" de entre ellas.Qué ha supuesto para nosotros este año?: unos buenos ratos al aire libre, el gusto de ver crecer lo que cuidamos y una bonita experiencia de aprendizaje (sobre todo, de nuestros errores).Ah! Las habas... Superiores!!

PROYECTO ESCOLAR SALUDABLE

AULA PESCOMIDA SALUDABLERECREOS ACTIVOSDÍA SIN HUMOSJORNADAS DE GOLFSENDERISMOORIENTACIÓN

PLAN DE LECTURA

El Plan de Lectura del IES Las Sabinas es un proyecto a través del cual se pretende fomentar la lectura de forma amena y demostrar que leer es una manera de viajar, aprender, enriquecerse y divertirse. Algunas de nuestras líneas de actuación son las siguientes:-Actividades conmemorativas con motivo de fechas relevantes-Exposiciones-Representaciones teatrales-Club de lectura-Encuentros con autores-Talleres literarios

4

Nuestro programa bilingüe se desarrolla en la etapa de 1º a 4º ESO. Sin embargo, siempre intentamos favorecer los intercambios culturales también en Bachillerato, bien a través de viajes de inmersión lingüística tanto en España como en el extranjero, como a través de proyectos virtuales con institutos de otros países.

USO DEL MÓVIL EN EL CENTRO

NORMAS DE CONVIVENCIA

+info

ABANDONO DEL AULA EN LOS CAMBIOS DE CLASE

+info

JUSTIFICACIÓN DE FALTAS

+info

5

Los alumnosNO PUEDEN SALIR DEL AULAENTRE CLASE Y CLASE (salvo por razones de horario)En caso de hacerlo: Se baja con el alumno/a a Jefatura de EstudiosSi es de Bachillerato: RETIRADA DE CARNET DE SALIDA DEL CENTROSi es de la ESO: Dejar al alumno en Jefatura o Dirección. Allí realizará tareas durante los periodos de recreo.

Estáprohibidopor parte de los alumnos A NO SER QUE EL PROFESOR LO AUTORICE EN EL AULASi se ve a un alumno usar el teléfono móvil, el profesor puede IMPONERLE UN PARTE DISCIPLINARIO (CCNC) POR EL QUE SE:REQUISARÁ EL MÓVIL EN DESPACHO ADMINISTRACIÓN (3 días)COMUNICARÁ A LA FAMILIA

SE JUSTIFICAN ÚNICAMENTE LAS FALTAS MEDIANTE EL IMPRESO QUE ESTÁ EN CONSERJERÍALO RELLENA Y FIRMA EL TUTOR, QUE SE QUEDA CON LA PARTE DE ARRIBA DEL DOCUMENTO. LA PARTE DE ABAJO LA FIRMARÁ CADA PROFESOR.

ORIENTACIÓN

SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL

OBJETIVOS, FINALIDAD, ORGANIZACIÓN

1

2

HORARIO BTO CIENCIAS

HORARIO BTO HUM-CCSS

PREPARAR EXÁMENES

3

4

5

PREVENIR LA ANSIEDAD

PROGRAMA ORIENTA

2ª LENGUA EXTRANJERA

PONDERACIONES,NOTAS DE CORTE

APRENDER UN TEMA

6

9

8

10

7

3

¡GRACIAS!

2

1

4