Visite virtuelle site du collège Suzanne Lacore

Visite virtuelle du collège

Suzanne Lacore

c'est parti!

Tu n'as pas pu te rendre au collège pour le visiter cette année? Ne t'inquiète pas, après cette visite virtuelle, tu sauras parfaitement t'y orienter!

Avant de commencer, voici un aperçu des matières enseignées au collège Suzanne Lacore

• Anglais
• Espagnol
• Italien (classe bilangue)
• Latin (option à partir de la 5°)
• Grec (option à partir de la 3°)
• Français
• Histoire -géographie EMC (Education Morale et civique)
• Méthodologie (uniquement en 6°)

• EIST (Enseignement Intégré de sciences et technologie, uniquement en 6°)

• Mathématiques

• EPS (Education Physique et sportive
• Education musicale
• Arts plastiques
• SVT ( Sciences de la Vie et de la Terre à partir de la 5°)
• Physique-chimie (à partir de la 5°)
• Technologie (à partir de la 5°)

Tu t'apprêtes à commencer la visite virtuelle du collège... Tu vas découvrir les différents lieux grâce à un jeu de piste!

Rez de chaussée

2° étage

3° étage

4° étage

5° étage

6° étage

Pour commencer, RDV au rez-de chaussée,trouve le logo de l'accueil et clique dessus!

LES SALLES DE CLASSE "classiques" du 5ème étage (Salles 500, 501, 502, 503, 504, 505, 506 : toutes les salles du 5° étage commencent par 5) Elles accueillent les autres matières que tu vas étudier au collège : français, histoire-géographie, anglais, espagnol, italien (pour la classe bilangue), mathématiques, latin (option que tu pourras commencer en 5°), grec (option que tu pourras commencer en 3°). Tu te rends compte que tu as oublié de rendre un devoir. Il faut que tu passes dans la salle des professeurs. Cela ne te prendra pas trop de temps, c'est au même étage.

LE PREAU Dans le préau se trouvent les casiers des élèves. Ils sont réservés aux élèves demi-pensionnaires (qui mangent à la cantine). Il y ont accès en début de journée pour poser leurs affaires de l'après-midi et le midi pour déposer leurs affaires du matin. Ils récupèrent ensuite toutes leurs affaires avant de rentrer chez eux. Tu es enfin prêt à visiter les différents espaces du collège. Laisse toi guider par les icônes utilisées pour les indices. Tu vas commencer par visiter le 4ème étage. Tu dois trouver la salle d'arts plastiques!

BUREAU DE LA COP La COP (Conseillère d'orientation psychologue) rencontre les élèves et les familles pour élaborer le projet d'orientation. Elle t'apportera tous les conseils et l'aide nécessaire pour élaborer ton projet d'orientation (après la 3ème). Félicitations, tu as terminé la visite du collège!

LA LOGE Lorsque tu entres dans le collège, la loge se situe à ta gauche. La plupart du temps, tu peux y voir M. Cutman ou un agent du collège. Pense à les saluer pour bien commencer la journée! Maintenant, tu peux te diriger au 2ème étage vers le préau où se trouvent les casiers pour déposer ton sac. (retrouve un sac à dos sur le plan)

407 : La salle d'arts plastiques

LA SALLE D'ARTS PLASTIQUES : salle 407 (Toutes les salles du 4° étage commencent par 4) Les arts plastiques au collège permettent (comme à l'école primaire) l'apprentissage d'un vocabulaire et d'une histoire propre aux arts plastiques par la manipulation (en 2D, en volume, avec des outils numériques...).Les élèves y développent également des compétences de création et d'inventivité qui seront indispensables à chacun dans sa vie d'adulte. Pour continuer à découvrir les arts, dirige-toi vers la salle d'éducation musicale. Un indice, elle se trouve juste à côté de la salle d'arts plastiques.

409 : La salle d'éducation musicale

LA SALLE D'EDUCATION MUSICALE (Salle 409 : toutes les salles du 4° étage commencent par 4) Elle a pour but de t'apporter des repères historiques et géographiques sur la musique. Tu prendras du plaisir à faire de la musique et à en écouter pour développer ton esprit critique Tu pourras également participer à la chorale du collège. Elle est ouverte à tous les élèves volontaires et dynamiques désirant partager leur plaisir de chanter ! Elle se réunit une ou deux fois par semaine à la pause méridienne.La chorale participe activement à la vie du collège avec ses représentations (accueil des nouveaux 6ème, fête du collège) ou enregistrements (sonnerie du collège). Elle participe aussi à d'autres projets comme le concert de la fête de la musique devant la mairie 19ème ou le projet "Accordez vos vélos". Après les arts, la technologie pour devenir un pro de l'informatique. Cherche la salle de technologie, indiquée par un ordinateur, toujours au 4ème étage.

Les salles de technologie

LES SALLES DE TECHNOLOGIE (Salle 410 et 412 : toutes les salles du 4° étage commencent par 4) En 6ème, tu auras des cours de sciences : EIST (Enseignement Intégré de Sciences et Technologie) pendant lesquels tu essaieras de mieux comprendre le monde qui t'entoure en proposant des explications et des solutions à des problèmes d’ordre scientifique et technique. Cette discipline associe les disciplines scientifiques : SVT, physique-chimie et technologie dans un enseignement commun. A partir de la 5ème, cette salle accueille les élèves uniquement en technologie. Tu as prêté ton crayon violet à un camarade dans la salle de classe juste à côté. Récupère le avant d'aller en récréation!

Salle de classe

LES SALLES DE CLASSE "classiques" du 4ème étage (Salles 400, 401, 402, 403, 404, 405, 406 : toutes les salles du 4° étage commencent par 4) Elles accueillent les autres matières que tu vas étudier au collège : français, histoire-géographie, anglais, espagnol, italien (pour la classe bilangue), mathématiques, latin (option que tu pourras commencer en 5°), grec (option que tu pourras commencer en 3°). Après ce début de matinée chargée, tu as besoin d'une pause. C'est la récréation, rendez-vous dans la cour. Un indice, descends deux étages et cherche un pictogramme représentant des plantes!

La cour de récréation

LA COUR DE RECREATION Quand tu es en récréation, c'est le moment de te détendre, de parler avec tes camarades. Mais tu ne peux pas utiliser ton portable. Ils sont interdits au collège. Quand la sonnerie retentit (et pas n'importe quelle sonnerie, celle qui a été créée par la chorale!!), tu dois te ranger derrière le marquage au sol de ta classe. Le professeur va venir te chercher. La récréation est le moment où tu peux te rendre à la Vie Scolaire. Dépêche-toi... Une assistante d'éducation et le CPE t'attendent. Un indice, ils ne sont pas loin de la cour de récréation, au 2ème étage.

LA VIE SCOLAIRE est composée des assistants d'éducation et du CPE. Les assistants d'éducation : - ils surveillent les élèves lorsqu'ils n'ont pas cours (en récréation, dans les couloirs, à la demi pension, salle de permanence). Ils veillent au respect du règlement intérieur et à la sécurité des élèves. Ils contrôlent les présences et les absences. - Ils peuvent t'aider à faire tes devoirs en salle de permanence. Ils sont à ton écoute et peuvent répondre à tes questions. Les assistants d'éducation travaillent en liaison avec le CPE. Le CPE (Conseiller Principal d’éducation) : Son rôle est important dans la vie de l'élève en dehors des cours : - accueil et écoute les élèves. - suivi des élèves - gestion des punitions - gestion des questions relatives à la sécurité des élèves - organisation de l'élection des délégués et du CVC (Conseil de la Vie Collégienne) Tu as pu discuter avec le CPE et l'assistante d'éducation, la récréation est terminée. Il est temps de retourner en cours. Cherche la salle de sciences où il y a un microscope.

Les salles de sciences

LES SALLES DE SCIENCES (Salles 510, 511, 507, 508 : toutes les salles du 5° étage commencent par 5) En 6ème, tu auras des cours de sciences : EIST (Enseignement Intégré de Sciences et Technologie) pendant lesquels tu essaieras de mieux comprendre le monde qui t'entoure en proposant des explications et des solutions à des problèmes d’ordre scientifique et technique. Cette discipline associe les disciplines scientifiques : SVT, physique-chimie et technologie dans un enseignement commun. A partir de la 5ème, ces salles accueillent les élèves uniquement en physique chimie ou en SVT. La particularité des salles de sciences, c'est qu'elles sont équipées de paillasses et de lavabos pour les expériences. Super toutes ces expérimentations scientifiques, tu as maintenant cours dans une salle de classe classique sur le même étage. Un indice : tu auras besoin d'un crayon.

microscope

LA SALLE DES PROFESSEURS, comme son nom l'indique est réservée aux professeurs! Tu pourras t'y rendre si tu dois par exemple rendre un document à un de tes professeurs. Mais attention, il faut frapper à la porte et attendre, INTERDICTION d'entrer! Pas de temps à perdre après ce rapide passage en salle des professeurs, ton cours d’EPS va bientôt commencer. Grimpe un étage jusqu’au 6ème pour arriver au gymnase.

LE GYMNASE est la seule salle qui se trouve au 6ème étage (avec les vestiaires). Tu y pratiqueras certains cours d'EPS (d'autres auront lieu au stade de Ladoumègue, au centre sportif qui se situe à côté du collège, ou à la piscine). Tout ce sport t'a ouvert l'appétit, ça tombe bien, c'est l'heure de déjeuner, mais avant de descendre à la cantine, il faut que tu récupères ta carte de cantine dans le bureau du gestionnaire au 4ème étage.

LA GESTION Elle est composé du bureau du gestionnaire et du secrétariat d'intendance. Le gestionnaire de l'établissement a en charge les finances du collège : achat du matériel, sécurité, demi-pension... Il est aidé dans cette mission par une secrétaire (secrétariat d'intendance). Il coordonne, avec la principale, l'équipe des agents. Les agents sont chargés de la cuisine et de l'entretien des locaux. Leur travail est très important : il permet d'avoir un collège propre et bien entretenu pour te permettre d'apprendre dans les meilleures conditions. Tu as récupéré ta carte de cantine qui te sera utile tout à l'heure. Mais le gestionnaire te rappelle que tu as un document important à aller chercher à la direction, chez Mme Decoodt, la secrétaire : ça tombe bien, son bureau est juste à côté, toujours au 4ème étage.

LA DIRECTION est composée du secrétariat et des bureaux de la Principale et de la Principale-adjointe. La Principale, Mme NEVELING assure la direction pédagogique et administrative du collège. Elle est chef d'établissement. Elle est assistée dans cette tâche par la Principale-adjointe, Mme PAILHE. La Secrétaire de direction, Mme DECOODT t'accueillera pour toutes les démarches administratives. Toutes ces informations t'ont donné mal à la tête. Tu as besoin de passer à l'infirmerie. Un indice, elle est au 2ème étage

LE PÔLE MEDICAL est composé de l'infirmerie et du bureau du médecin scolaire. L'infirmière du collège est madame Caiado. Son travail consiste à apporter les soins d'urgence, faire les bilans de santé. Elle participe aussi à l'éducation à la santé en menant des actions en lien avec les professeurs et le CPE. En 6ème, tu auras une visite médicale. Elle est obligatoire pour tous les élèves. Cela permettra de faire le point sur ta santé, ta croissance, etc. La médecin scolaire assure aussi le suivi des élèves, elle s'occupe avec l'infirmière du suivi des PAI, notamment. Maintenant que tu te sens mieux, tu vas pouvoir aller déjeuner. Descends à la cantine.

LA CANTINE Lorsque tu entres dans le collège, la cantine se trouve à ta droite. Les élèves inscrits à la demi-pension y déjeunent. Maintenant que tu as pris un bon repas, tu te rends au 3ème étage où tu as rendez-vous avec l'assistant social.

L'ASSISTANT SOCIAL du collège est M. ADJIWANOU. Il est à l'écoute des élèves et des familles et peut trouver des solutions aux différents problèmes rencontrés. Il a un rôle d'écoute, de soutien, de prévention. Il peut t'accueillir si tu as besoin de parler de problèmes personnels. Après ce rendez-vous, tu te rends dans le bureau d'Action collégien de Nadia Bouzourra pour t'inscrire à une sortie.

L'ACTION COLLEGIENS est dirigée par Mme BOUZOURRA qui aide les élèves à s'organiser dans leurs devoirs, organise des jeux éducatifs, des sorties, des voyages pendant les vacances scolaires. Super, tu vas pouvoir participer à la sortie! Tu as maintenant envie d'emprunter un livre au CDI, tu redescends d'un étage.

CDI

LE CDI Mme Ouvrard, professeur documentaliste, t'accueillera au CDI. Le CDI est un lieu agréable dans lequel tu peux venir pendant une heure d'étude, pendant la pause méridienne. Tu pourras : - emprunter des livres - lire - faire des recherches dans des documents ou sur les ordinateurs - faire un travail de groupe - faire tes devoirs Le CDI est un lieu de travail et de cours. Madame Ouvrard t’accueillera pour des cours de classe Média avec M. Arnould, mais aussi pour le club lecture. Tu viendras aussi avec tes professeurs pour mener des projets. Il est déjà 14h! Les cours reprennent et tu te rends pour une séance en salle informatique. Facile, c'est toujours au 2ème étage.

LA SALLE INFORMATIQUE est utilisée par tous les professeurs pour travailler les compétences numériques des élèves. Il y a également des valises de tablettes que les professeurs utilisent parfois en cours. C'est déjà la fin des cours! Tu vas passer par le bureau de la COP (Conseillère d'orientation psychologue) pour récupérer des documents concernant ton orientation avant de quitter le collège. Redescends au 2ème étage pour la trouver, son bureau est collé au CDI.

Bravo, tu as terminé la visite virtuelle, tu es maintenant prêt à entrer au collège!Mais avant, nous allons te révéler un petit secret ...

Au collège Suzanne Lacore, chaque classe de 6ème a son propre projet ! Mais chuuuuut...

Les 4 classes de 6°

la classe médias

la classe potager

la classe éloquence

la classe surf

La classe potager

• Le projet jardin concerne une classe de sixième du collège Suzanne Lacore et dure le temps d'une année scolaire. L'année 2020-2021 a été celle de la création du jardin potager dans la cour du collège. Les élèves ont été encadrés par deux professeurs et suivis par l'association Pépins Production dont l'objectif est d'accompagner de manière responsable le processus de végétalisation en ville au tout début du cycle de la plante.

• Pendant l'année, les élèves de la classe bénéficient de plusieurs cours dédiés dans leur emploi du temps à l'entretien du jardin potager, à la création des plans de plantation et aux choix des graines et semis. Ils découvrent le cycle de la graine à la plante, apprennent à connaître, observer, décrire, planter et entretenir les végétaux. Des instants de dégustation de leurs propres plantations sont également prévus au programme !

• Enfin, plusieurs sorties sont organisées dans le cadre du projet : visite d'une pépinière pendant la semaine d'intégration, découverte des jardins remarquables d'île-de-France, visites thématiques chez un partenaire du projet.

• Les élèves apprécient ce projet qui fédère la classe, permet des activités en plein-air et une meilleure connaissance du vivant et des enjeux de la biodiversité.

Les plantations d'automne dans la cour du collège.

Sortie à la pépinière Flore Urbaine chez notre partenaire Pépins Production - Semaine d'intégration.

Visite de la serre mobile de l'association.

Sélection de graines pour les semis.

La classe éloquence

L’objectif du projet éloquence est de développer la confiance en soi des élèves, de les aider à oser prendre la parole en public et à s’exprimer avec aisance.

• Pendant l’année scolaire, les élèves bénéficieront de plusieurs cours dédiés dans leur emploi du

temps.

• Pendant la première partie de l’année, ils participeront à des ateliers en petits groupes encadrés

par des enseignants du collège (Mme Senhaji, Mme. Bouzzoura, M. Goulard) ainsi que des membres de l’association Eloquentia. Ces ateliers aideront les élèves à être plus à l’aise à l’oral, à s’exprimer sur différents sujets mais également à se faire confiance car il s’agira d’un projet collectif.

• Les élèves s'entraîneront de façon collective pour participer à un Concours d’éloquence, temps

fort de l’année pour eux et leurs familles. Il aura lieu dans une vraie salle de spectacle, en présence des membres de la collectivité (le maire du 19ème arrondissement, etc.).

• Le projet se poursuivra sur la 2ème partie de l’année avec la participation au Concours

«Réinventer le monde » : il s’agit d’une fiction radiophonique sur le thème du développement durable. Les élèves pourront bénéficier de l’expérience de M. Goulard qui encadre la webradio du collège et auront accès à un matériel de qualité (micros, table de mixage, etc). Ils créeront ensemble un podcast de A à Z, depuis l’élaboration du scénario jusqu’à l’enregistrement où ils mettront en pratique leurs connaissances acquises dans les ateliers Eloquentia pour mettre le ton, poser la voix, etc. Ils développeront les valeurs du travail en équipe car chacun aura un rôle complémentaire à jouer, afin que le projet aboutisse.

La classe surf

• L’OPTION surf est proposée aux élèves de 6èmes. Elle s’articule autour de plusieurs

disciplines (les sciences et l’EPS principalement) et deux grands thèmes (l’eau et lespaysages, l’écosystème Landais). Elle a pour finalité un séjour d’une semaine sur la côteLandaise.

• Tout au long de l’année, nous nous retrouverons une heure par semaine afin d’étudier

l’écosystème Landais (origine du paysage, étude de la faune et la flore) et l’impact del’être humain sur cet environnement.

• Des initiations au sauvetage côtier et aux gestes premiers secours seront réalisées afin

d’être prêts à aller surfer en toute sécurité.

• Le séjour, d’une semaine à Parentis-en-Born (Landes), aura lieu au 3 ème trimestre.
• Les objectifs sont de faire découvrir aux élèves du collège de nouvelles activités

physiques de pleine nature, découvrir la région Aquitaine, la côte atlantique et uneapproche différente de la nature et de l’environnement.Au Programme, sessions de Surf, Catamaran, découverte du bassin d’Arcachon du hautde la dune du Pilat, écomusée de Marquèze, initiation pelote Basque, coursed’orientation etc... Ainsi que des actions tout au long de l’année pour sensibiliser lesélèves à la protection de notre environnement.

• Attention, c’est un séjour sportif, votre enfant va devoir pratiquer des activités

physiques et sportives tous les jours. Il faut être motivé.

La classe médias

Cette option propose aux élèves de sixième une éducation aux médias, à l'image et à l'information. Elle est co-animée par deux professeurs, M. Arnould (histoire-géographie-EMC) et Mme Ouvrard (Documentation – CDI).La classe médias est placée sous le parrainage du CLEMI-Paris, Centre d'éducation aux Médias et à l'InformationLes cours ou ateliers de deux heures par semaine permettent aux élèves :-de découvrir et étudier les différents grands médias -de lire, décrypter l'information et en vérifier la fiabilité - d' analyser les images diffusées dans les médias - d'être sensibilisés aux règles de bonne conduite sur les réseaux sociaux (ex. le droit à l'image, le cyber-harcèlement) - enfin, de maîtriser leur identité numérique ( les informations personnelles que l'on peut laisser sur le Net ) Ils développent ainsi leur esprit critique pour devenir de futurs citoyens. Les élèves sont également impliqués dans des projets au cours de l'année : - la réalisation d'un reportage photo sur leur quartier (La classe a été lauréate du concours Mediatiks-Paris en 2018-2019 puis a obtenu la 3ème place en 2019-2020). - la création d'une émission de web-radio pour parler des réseaux sociaux- la réalisation de vidéos pour se mettre dans la peau d'un YoutubeurPour enrichir leur parcours, les élèves rencontrent des professionnels des médias au collège ou lors de sorties scolaires

Vous pensiez tout savoir sur les classes de 6°... Mais non, surprise!il existe également une section bilangue :

La section bilangue italien

• Pourquoi une section bilangue italien? Pour offrir aux élèves du Nord-Est parisien cette ouverture culturelle et linguistique dès le plus jeune âge, pour permettre aux meilleurs de ces élèves de poursuivre en section internationale au lycée.

• Qu'est-ce-qu'une section bilangue? Il s'agit d'un dispositif permettant à 25 élèves de 6ème de commencer l'italien mais aussi l'anglais dès la classe de 6ème. ATTENTION: cela est valable jusqu'à la fin de l'année de 3ème.

• Pour quels élèves? tous les élèves ayant les compétences nécessaires pour suivre 2h supplémentaires dans leur emploi du temps l'enseignement de l'italien en plus de l'enseignement d'anglais obligatoire (3h hebdomadaire).

• Quel avenir avec l’Italien ?

Poursuite de la scolarité au lycée en LV1, LV2 ou en section binationale Esabac qui permet d’obtenir deux diplômes de baccalauréat. Pour voir les lycées proposant ce diplôme :Au delà des études secondaires, l'Italie est un important partenaire économique pour la France. Connaître cette languepeut être un véritable atout dans le monde professionnel.Allora, arrivederci e a presto !

Les élèves du collège Suzanne Lacore lors de leur participation à un opéra participatif au théâtre des Champs Elysées en 2020.

Pour en savoir plus sur le collège Suzanne Lacore, n'hésitez pas à consulter notre site web, vous y trouverez de nombreuses informations!