Hebdo Monod du 25 au 29 mai

Le décret sur les mesures générales nécessaires pour faire face à l'épidémie de covid-19 dans le cadre de l'état d'urgence sanitaire est modifié le 19 mai pour permettre la réouverture des salles de sport et de spectacles. Il modifie aussi l'accueil des scolaires.

Retour en images sur la semaine : atelier cinema avec Angele Gohaud, dessin de presse avec Yas, concert du Paris Mozart Orchestra, coups de coeur littéraires, témoignages passeurs d'histoire, ....

Infos générales p.2Retour sur ... p.5Agenda de la semaine p. 17

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Semaine du 25 au 29 mai 2021

Actions educatives

REOUVERTURE DES SALLES

textes officiels

PEDAGOGIE

#0030

"J'ai appris que le courage n'est pas l'absence de peur, mais la capacité de la vaincre." ..Nelson Mandela

· Toute l'actualité du collège Théodore Monod

HEBDO MONOD 30

Dans le cadre du projet sur la caricature de presse en partenariat avec l'association Cartooning for peace, les 3e6 accompagnés de Mmes Terra, Legoff et Bchini ont rencontré le dessinateur YAS. Dessinateur autodidacte, il s’intéresse à la caricature et au dessin de presse car il y voit le meilleur moyen d’y développer sa sensibilité et de traiter avec liberté les sujets qui lui importent. Yas a remporté le concours du dessin de presse de l’Estaque en 2019.

Le dessin de presse

Retour sur la semaine

Chantier de restauration de Notre Dame de Paris

Modèlisation de la flèche de Notre Dame Suite à l'organisation du concours pour la conception d’une flèche de remplacement pour la cathédrale Notre-Dame de Paris « adaptée aux techniques et aux défis de notre époque », séance de recherche pour les 5e4 en cours de technologie avec M Riane en vue de la modélisation en 3D de leur projet de reconstruction de la flèche.

Retour sur la semaine

Séance de tournage pour les 3e6 d' un teasing de 3 minutes présentant le projet Passeurs d'histoires qu'ils ont mené toute l'année autour de la mémoire de guerre à travers des temoignages et des documents : paroles de poilus, rencontre avec des descendants, dessins d'objets quotidiens dans les tranchées, visite de l'exposition Dessins de guerre, témoignage de Ginette Kolinka,etc ...Confrontés à la question des sources et des témoignages, les élèves ont constitué à terme les éléments d’une bibliothèque mémorielle qu'ils legueront et partageront avec des écoliers de Gagny. Ce travail de la transmission de la mémoire a été élargie à l' expérience de la rupture, celle du confinement de mars 2020 qu'ils légueront aux archives departementales jeudi 27 mai.Le teasing en avant première la semaine prochaine !

Passeurs d'histoires

Retour sur la semaine

Dans le cadre de leur participation à la résidence du Paris Mozart Orchestra au sein du collège, les 6è1 et 5è5 ont eu la chance d'assister à un concert dans la magnifique salle du Conseil économique et social (palais d'IENA).A cette occasion, six élèves représentants de la classe de 6e1 ont déclamé les haïkus réalisés contre le racisme et l'apartheid et partagés avec la classe de CM2 de l'école Lavoisier.Le Paris Mozart sera en concert au collège le 8 juin prochain.

Concert du Paris Mozart Orchestra

Retour sur la semaine

Mozart était au programme de ce concert exceptionnelPour écouter une partie de concert, cliquez sur l'image

Concert du Paris Mozart Orchestra

Retour sur la semaine

Residence in situDernière séance d'enregistrement avec Paul et Bijan avant la rencontre avec la directrice de collection des archives départementales pour le dépot des travaux menés pendant la résidence.

Retour sur la semaine

Nos 5è3 de Segpa vous racontent l'histoire de Sindbad le Marin :

L'histoire de Sindbad le Marin racontée par les 5e3

Retour sur la semaine

Les coups de coeur des 6ème6 sous forme de sketchnoting !Pendant plusieurs séances, les élèves ont lu, sélectionné un de leurs livres préférés et imaginé la présentation de celui-ci sous forme de sketchnoting, méthode d’organisation des informations utilisée par les élèves mêlant éléments visuels et textuels.A découvrir au CDI !

Coups de coeur littéraires

Retour sur la semaine

Les 4è2 préparent le tournage de leur film qui aura lieu la semaine prochaine accompagnés de la réalisatrice Angèle Gohaud. En profitant d’un lieu emblématique de la ville, les carrières Saint-Pierre, et de ce qu’il déclenche dans l’imaginaire des habitants et suscite comme légendes urbaines chez les collégiens, l’objectif est d’imaginer un scénario fantastique, puis de le tourner. Vincent Comte, conteur et poète, est intervenu pour le Labo des histoires au stade de la structuration du scénario. En les faisant réfléchir à la notion de personnages et au moyen de « mettre en scène » les carrières dans l’intrigue, une histoire est née peu à peu, mettant en scène des Roméo et Juliette des temps modernes, Félix et Camille, entre maison bourgeoise et tour HLM de Gagny, qui trouvent refuge dans les carrières… Les élèves vont maintenant poursuivre le travail en passant au tournage, puis à la postproduction (notamment doublage).

Les lieux fantastiques de Gagny

Retour sur la semaine

Réouverture des salles de sport et de spectacles

Le décret sur "les mesures générales nécessaires pour faire face à l'épidémie de covid-19 dans le cadre de l'état d'urgence sanitaire" est modifié le 19 mai pour permettre la réouverture des restaurants. Il modifie aussi l'accueil des scolaires. Ainsi les salles de conférences et de spectacles peuvent accueillir des scolaires au delà de la limite de 35% de la capacité d'accueil et des 800 personnes. " Les salles à usages multiples peuvent en outre accueillir les activités physiques et sportives des groupes scolaires et périscolaires... Les établissements sportifs couverts peuvent accueillir du public pour les groupes scolaires et périscolaires et les activités encadrées à destination exclusive des personnes mineures".

Lancement d'une plateforme collaborative devoirs faits

Depuis 2017, il est proposé aux élèves un temps d’étude accompagnée et gratuite pour faire leurs devoirs (devoirs faits).Dès le début de la crise sanitaire, cette aide aux devoirs a pu être dématérialisée et sa version à distance, nommée "e-Devoirs faits", s’est développée dans plusieurs académies.L’élargissement des conditions d’encadrement de ce dispositif a été annoncé à titre expérimental cette semaine et les 25 000 étudiants, déjà engagés bénévolement pour accompagner les élèves à faire leurs devoirs, pourront poursuivre leur engagement au travers du dispositif "e-Devoirs faits".Une plateforme collaborative est à disposition des enseignants.En savoir plus en cliquant sur l'imag.

Procédure d'orientation post-3eme

L'ensemble des démarches est à faire prioritairement en ligne par les responsables légaux.Pour ce faire, plusieurs étapes doivent être respectées :

• L'activation du compte EDUCONNECT par les responsables qui permettra une authentification unique pour l'ensemble des ressources liées à vos enfants scolarisés en primaire, en collège ou en lycée.
• La saisie de la demande de voie d'orientation (2nde GT, 2ndePRO ou 1èreCAP) via le Téléservice Orientation, phase définitive.

La demande par les responsables est à faire entre le 3 mai et le 25 mai 2021.Le conseil de classe du 3eme trimestre formulera une proposition d'orientation définitive à laquelle les familles devront répondre. Si la famille est d'accord, elle deviendra définitive. Dans le cas contraire elle devra contacter le chef d'établissement pour un entretien.

Cette campagne s’effectue en deux périodes :Première période du 17 mai au 6 juillet 2021 : du 17 mai au 6 juillet 2021, les demandes de bourses au format papier pourront être déposées dans les établissements. du 28 juin au 6 juillet 2021 les demandes en ligne seront ouvertes pour les familles qui n’auront pas déposé de demande papier.Deuxième période du 2 septembre au 21 octobre 2021 :Les demandes pourront être déposées en ligne ou au format papier.La date limite de dépôt des dossiers est fixée au 21 octobre 2021.

Bourses du lycée

La campagne de bourses de lycée pour l’année scolaire 2021-2022 vient d’être lancée et vous recevrez prochainement un courrier précisant les modalités d'inscription.

Oral blanc DNB

L'oral blanc du DNB pour les élèves de 3ème se déroulera le mardi 1er juin à partir de 13h00. Les convocations vous seront distribuées prochainement.Les cours des élèves de 6ème, 5ème et 4ème sont annulés pour le mardi 1er juin après midi. Les élèves demi-pensionnaires quitteront l'établissement après la cantine (à 13 h 00 s'ils mangent au 1er service et à 14 h 00 s'ils mangent au 2nd service selon leur emploi du temps).

Questionnaire à l'attention des parents- bilan devoirs faits

Afin de nous aider à améliorer le dispositif devoirs faits, les parents sont invités à renseigner le questionnaire ci-après.

Actions éducatives Parcours eTwining

Le dispositif eTwinning permet la conduite de projets collaboratifs à distance entre partenaires européens de la maternelle au lycée dans toutes les disciplines et offre une plateforme en ligne gratuite et sécurisée. L’année de la présidence française de l’Union européenne est l’occasion de mener un projet avec une classe d’un autre pays sur une thématique européenne. Vous pouvez aussi participer à la seizième édition du concours national eTwinning. La date limite pour poser une candidature est le 3 juillet 2021.Pour en savoir plus, cliquez sur l'image

Actions éducatives Appel à projets mise en œu­vre du parcours d’édu­cation artis­tique et culturelle (Péac) pour 2021-​2022

Afin d'accompagner la mise en oeuvre de projets d'éducation artistique et culturelle, la DAAC de l'académie de Creteil participe au financement de projets proposés par les établissements scolaires en partenariat avec une structure culturelle.Pour en savoir plus, cliquez sur l'image

Travail autour du climat scolaire- Rencontre avec Bouchra Slimani

Le groupe de travail "Climat scolaire s'est réuni le lundi 17 mai de 13h à 15h animé Bouchra Slimani, formatrice.Une restitution de cette rencontre sera fait lors du conseil pédagogique de jeudi.

Travail autour du climat scolaire- Prévention du harcèlement scolaire

Suite aux travaux menés autour de l'enquête de climat scolaire, des temps de travail autour du harcélement vont être calés fin juin pour engager des actions sur l'année 2021-2022.La DEGESCO met à notre dispsoition différents outils pour accompagner notre reflexion et nos axes d'action de prevention et de traitement.En savoir plus en cliquant sur l'image

Vademecum Grande pauvreté et réussite scolaire 2021

Le vademecum "grande pauvreté et réussite scolaire" vient d'etre réactualisé par le comité académique de pilotage.Ce document a pour objectif d’inciter la communauté éducative à mieux connaître les conditions de vie des élèves, et de mener une action pédagogique et éducative mieux adaptée à tous les publics accueillis.Il présente les axes de travail pouvant contribuer à lutter contre les méfaits de la grande pauvreté sur la réussite des élèves :- connaître et identifier la grande pauvreté pour agir localement ;- intégrer la question de la grande pauvreté dans le pilotage des établissements, y compris dans la communication avec les familles ;- garantir l’équité scolaire par une pédagogie adapté.Pour en savoir plus, cliquez sur l'image

Peace & Lobe est un dispositif pédagogique qui a pour but de sensibiliser les adolescent.e.s aux risques auditifs liés à l’écoute et à la pratique des musiques amplifiées. Centré autour d’un spectacle multiforme (musique, théâtre, vidéo), Peace & Lobe est destiné à un public scolaire (de la quatrième à la terminale) qui se veut proposer un comportement responsable pour une bonne gestion de son « capital auditif ».Inscriptions des classes en ligne.

A VOIR A ECOUTER A LIRE CETTE SEMAINEConcert pédagogique Peace & Lobe 2021Mardi 25 mai 9 avril à 14 h en direct sur Internet. Ouvert à tous les établissements dès la 4e.

10h-16h00: séance tournage 4é2

8h20-11h30 : DNB blanc14h-16: atelier avec Paul Costes et Bijan Anquetil (6e6)17h30 : commission permanente

Ferié

14-16h : projet savantes banlieues 5e1 14h : rencontre AD93 (3e6) : dépôt des temoignages sur le confinement projet Ruptures 15-17h : rencontre AD93 (6e6) : dépôt d'objets familaiux projet residence in situ17h : conseil pédagogique

Vendredi 28 mai

Jeudi 27 mai

Mercredi 26 mai9h-12h : séance de répétition projet lieux fantastiques de Gagny 4e2

Mardi 25 mai

Retrouvez toutes les activités de la semaine

Agenda de la semaine

Lundi 24 mai

16h15 : conseil 3e618h15 : conseil 3e4

18h00 : CA

13h00-16h00 : oral blanc16h15 : conseil 3e118h15 : conseil 3e2

Vendredi 4 juin15h00 : conseil 3e517h15 : conseil 3e3

Jeudi 3 juin

Mercredi 2 juin

Mardi 1 juin

Retrouvez toutes les activités de la semaine

Agenda de la semaine

Lundi 31 mai

Si vous souhaitez relayer des informations dans Hebdo Monod, merci d'envoyer votre demande par mail à ce.0932311g@ac-creteil.fr

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