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Tarea de formación para maestros de EF

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aprende con tu equipoPAISAJE DEl baloncesto

botar

pasar

tirar

atacar

defender

equipo

insignias

reglas del juego

Obligatoria

Optativa

Experta

Puedes elegir en cada momento la actividad a realizar. Cuando logres superar los retos de cada fila, tendrás una insignia

COMPRENDER

RECORDAR

APLICAR

ANALIZAR

EVALUAR

CREAR

basket pro

basket pro

team

team

first class

first cla ss

amateur

nuevas reglas

Observa el vídeo y memoriza las distintas fases del tiro. Por cada fase que realices en el orden correcto ganas 10 puntos.

Crear tu propio sistema de ataque de la forma más original posible, de manera que todos los compañeros hayan tocado el balón como mínimo una vez antes de finalizar la jugadaLos equipos con formas de ataque más original obtendrán 20 puntos. Por cada compañero que no toque el balón se restarán 5 puntos

Poner en práctica las diferentes formas de ataque aprendidas con tus compañeros/as, estableciendo unos requisitos mínimos antes de entrar a canasta (Ejemplo: dar un mínimo de pases o botes al balón)

Describe o haz un dibujo de las diferentes formas de ataque aprendidas.Por cada descripción de un sistema de ataque el equipo consigue 10 puntos

CONSIGUE 300 PUNTOS EN ESTA CATEGORÍA PARA OBTENER LA INGISNIA BASKET PRO CON DOS ESTRELLAS

CONSIGUE 300 PUNTOS EN ESTA CATEGORÍA PARA OBTENER LA INSIGNIA BASKET PRO

CONSIGUE 300 PUNTOS EN ESTA CATEGORÍA PARA OBTENER LA INSIGNIA TEAM CON DOS ESTRELLAS

CONSIGUE 300 PUNTOS EN ESTA CATEGORÍA PARA OBTENER LA INSIGNIA TEAM

CONSIGUE 300 PUNTOS EN ESTA CATEGORÍA PARA OBTENER LA INSIGNIA FIRST CLASS

CONSIGUE 300 PUNTOS EN ESTA CATEGORÍA PARA OBTENER LA INSIGNIA AMATEUR

Inventa un nuevo tiro y consigue con él que todo tu grupo enceste. Por cada miembro del grupo que logre encestar, ganas 10 puntos.

Poner en práctica las diferentes formas de ataque aprendidas con tus compañeros/as, estableciendo unos requisitos mínimos antes de entrar a canasta (Ejemplo: dar un mínimo de pases o botes al balón)

Describe o haz un dibujo de las diferentes formas de ataque aprendidas. Por cada descripción de un sistema de ataque el equipo consigue 10 puntos

Crear tu propio sistema de ataque de la forma más original posible, de manera que todos los compañeros hayan tocado el balón como mínimo una vez antes de finalizar la jugada Los equipos con formas de ataque más original obtendrán 20 puntos. Por cada compañero que no toque el balón se restarán 5 puntos

HAZ DE ÁRBITRO/ACada persona del equipo tendrá que arbitrar un partido a seis puntos (gana el primero en llegar a 6).Si no hay ninguna discusión, el quipo obtiene 100 puntosPor cada conflicto, se restarán 10 puntos.

MEMORIZA ESTAS NORMASLee con tu equipo estas reglas:https://es.slideshare.net/Ivanes11/teora-de-balonceHAZ EL SIGUIENTE JUEGO: UNA PERSONA PREGUNTA Y OTRAS RESPONDEN. CADA RESPUESTA ACERTADA SERÁ UN PUNTO PARA TU EQUIPO. CUANDO TENGAS 50 PUNTOS, EL PROFE OS HARÁ VARIAS PREGUNTAS Y OS DARÁ ENTRE 10 Y 50 PUNTOS.EL RETO ESTARÁ SUPERADO CON 80 PUNTOS

NUEVA REGLAInventa una nueva regla para que el baloncesto sea más divertido (50 puntos)Inventa una nueva regla para que todas las personas participen en una jugada (50 puntos)

ANALIZA ESTE VÍDEO Y HAZ SERIES DE BOTE: IR DE UNA LÍNA A OTRA BOTAN. CADA SEIE DE CADA PERSONA CUENTA UN PUNTO. PUEDES LLEGAR HASTA 100https://youtu.be/NLDMXXeEXo0

OBSERVA Y CORRIGEOBSERVA A TUS COMPAÑEROS/AS HACIENDO CARRERA Y BOTE Y FÍJATE EN LO SIGUIENTE:1) Inclinar el cuerpo un poco hacia adelante.2) Usar unbotemás alto que el de protección pudiendo superar la altura de la cintura.3) Impulsar el balón hacia adelante colocando la mano detrás de éste (en un ángulo aproximado de 45º respecto del suelo) y correr manteniéndolo siempre delante. CADA OBSERVACIÓN EQUIVALE A 5 PUNTOS, PUEDES LLEGAR HASTA 100 EN EQUIPO

MEMORIZA LOS TIPOS DE BOTE QUE HAY EN BALONCESTO. SI CADA PERSONA CONSIGUE RECORDAR EL NOMBRE AL VERLO EN EL VÍDEO SIN SONIDO, CONSIGUES 100 PUNTOS, RESTAS 10 POR CADA ERROR

HAZ DOS FILAS COMO EN EL DIBUJOUNA PERSONA CORRERÁ HACIA LA CANASTA SIN BALÓNSU COMPAÑERO/A DE LA OTRA FILA LE PASARA USANDO EL TIPO DE PASE QUE CONSIDERE MÁS ADECUADOGANA 1 PUNTO POR CADA PASE ACERTADO.HASTA UN MÁXIMO DE 100

OBSERVA CON ATENCIÓN LA IMAGEN Y APLICA CADA TIPO DE PASE.AVISA AL PROFE CUANDO CREAS QUE TODAS LAS PERSONAS DEL EQUIPO LO HACEN DE FORMA CORRECTAEL PROFE VALIORARÁ LA PRUEBA Y TE DARÁ UN MÁXIMO DE 100 PUNTOS

INVENTA TU PROPIA COMBINACIÓN DE PASES PARA LLEGAR A LA CANASTA.CADA PASE DIFERENTE EN TU COMBINACIÓN SUMA 10 PUNTOSCONSIGUE HASTA 100

CREA UN NOMBRE Y UN LEMA DEÁNIMO PARA TU EQUIPOCONSIGUE 100 PUNTOS SI TODOS/AS ESTÁIS DE ACUERDO CON EL RESULTADO

ESTABLECE UN ROL DE "EVALUADOR/A" DENTRO DE TU EQUIPO.SE ENCARGARÁ DE EVALUAR EL CUMPLIMIENTO DE VUESTRAS REGLAS INTERNASCADA EVALUACIÓN SUMARÁ 10 PUNTOSCONSIGUE HASTA UN MÁXIMO DE 100

ESTABLECE UNAS REGLAS PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO DEL EQUIPO. ES COMO UNA ESPECI DE REFLAMENTO INTERNO DE CONVIVENCIA: ¿QUÉ PASARÁ SI HAY UN CONFLICTO? ¿CÓMO NOS COMUNICAREMOS EN LA PISTA, Y O FUERA? ETC.CONSIGUE 100 PUNTOS SI HAY CONSENSON EN TORNO A LAS REGLAS

OBSERVA Y CORRIGEOBSERVA A TUS COMPAÑEROS/AS HACIENDO CARRERA Y BOTE Y FÍJATE EN LO SIGUIENTE:1) Inclinar el cuerpo un poco hacia adelante.2) Usar unbotemás alto que el de protección pudiendo superar la altura de la cintura.3) Impulsar el balón hacia adelante colocando la mano detrás de éste (en un ángulo aproximado de 45º respecto del suelo) y correr manteniéndolo siempre delante. CADA OBSERVACIÓN EQUIVALE A 5 PUNTOS, PUEDES LLEGAR HASTA 100 EN EQUIPO