Doris Adriana Ramírez
Ángela María Valderrama
Adriana María Villegas
Mariana Múnera Manco
María Alejandra Peláez
María Alejandra Peláez
Equipo investigador
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Modelo evaluativo aplicado a la oferta de cursos en modalidad virtual,
blended y de apoyo a la presencialidad en la Universidad de Antioquia

¿Qué dimensiones aportan a la calidad de los cursos en la modalidad virtual?


Este proyecto de Ude@ Educación Virtual que se viene trabajando desde el 2019, tiene como objetivo formular un modelo evaluativo aplicado a la oferta de cursos para generar estrategias y orientaciones metodológicas que contribuyan al mejoramiento de la calidad de la educación en las modalidades virtual, blended y apoyo a la presencialidad. Es importante mencionar que el modelo estará centrado en el momento procesual o de la oferta de los cursos, pues es allí donde podremos aportar a las diferentes unidades académicas que acompañamos.



