Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

La evaluación digital de tareas competenciales con Additio.

Colegio San Gabriel, Zuera. (Zaragoza).17 de mayo de 2021.

1

2

3

4

5

6

7

Primeros pasos: 1. Copia el enlace de la UDI creada en la sesión anterior y pégala en la columna correspondiente a este Padlet. Trabajarás esta formación con ella. 2. Crea una carpeta en Google Drive llamada "Formación Additio" y cambia los permisos para que cualquiera con el enlace pueda verla. 2. Recursos interesantes sobre Additio: presentación de introducción y guía para descargar los criterios de evaluación a Additio desde una hoja de cálculo. Puedes ver el proceso en este vídeo.

Material de trabajo: Vídeo 1. Vídeo 2. Vídeo 3. Actividades. 1. Crea una clase en Additio. 2. Nómbrala con el nombre de tu materia. 3. Vincúlala con tu cuenta en Google Classroom. 4. Crea el horario de esa materia para el curso que viene. Evidencias.

  • Haz una captura de pantalla de la creación de la clase y del horario de tu materia.
  • Nombra tus capturas como "reto 1" y guárdalas en la carpeta en Drive que has creado para la formación.

Material de trabajo:

  1. Vídeo 1.
Actividades:
  1. Vuelve a la clase que has creado.
  2. Añade manualmente a cuatro estudiantes: Enrique Bunbury, Fernando Lázaro Carreter, Víctor Fernández y a Manuel Pertegaz.
Evidencias.
  1. Haz una captura de pantalla, nómbrala como "Reto 2" y guárdala en la carpeta que has creado para esta formación.

Material de trabajo. Vídeo 1. Vídeo 2. Vídeo 3. Actividades.

  • Vuelve al grupo que has creado.
  • Añade los criterios de evaluación y sus competencias clave de la transposición didáctica de la UDI que has creado y compartido al inicio de la formación.
  • Vincula tanto los criterios de evaluación anteriores como las competencias clave a tu grupo.
Evidencias.
  • Haz dos capturas de pantalla en la que se visualicen tanto la vinculación de los criterios de evaluación como de las competencias clave que has trabajado. Nombra al archivo como "Reto 3" y guárdalo en la carpeta que has creado para esta formación.

Material de trabajo. Vídeo 1. Actividades.

  • Ve al panel principal de Additio y abre la opción "Tipos de notas > Configurador de tipos de notas".
  • Crea un tipo de nota personalizado como "Selector de valores".
  • Atribuye cada opción del selector a un valor cualitativo.
  • Configura la nota mínima como "1" y la máxima como "10".
Evidencias.
  • Haz una captura de pantalla tanto del Listado de tipo de notas (ahí podrás ver tu nueva nota creada) como de la configuración del texto y el número.
  • Guarda las imágenes en la carpeta que has creado para esta formación, con el nombre "Reto 4".

Material de trabajo. Vídeo 1. Actividades.

  1. Ve a "Notas y rúbricas" > "Rúbricas" > "Configurador de rúbricas".
  2. Crea una lista de cotejo con la escala "Superado", "En proceso", "No superado": 3 columnas.
  3. Elige una actividad evaluable de tu UDI e incluye sus criterios de evaluación en las filas de esta lista de cotejo. Recuerda conjugarlos en tercera persona del singular o en primera persona del singular si trabajarás la autoevaluación.
  4. Vincula a cada elemento de desempeño con su criterio de evaluación y su(s) competencia(s) clave.
Evidencias.
  • Haz una captura de pantalla de la lista de cotejo que has creado y súbela a la carpeta de esta formación.

Material de trabajo. Vídeo 1. Vídeo 2. Vídeo 3. Actividades.

  1. Dentro de la clase del curso, crea una categoría con el nombre de la UDI que has entregado al principio. Por favor, sigue esta nomenclatura: "UDI (nº): "Nombre de la UDI".
  2. Dentro de la categoría (tu UDI), crea tantas columnas como ejercicios, actividades y tarea final tenga tu UDI. Asigna media ponderada.
  3. Asigna distintos tipos de nota para las columnas: selector numérico 0-10, la nota personalizada que has creado y la lista de cotejo.
  4. ¿Qué actividades serán evaluables? Vincúlalas con los criterios de evaluación y las competencias clave de la UDI que creaste.
  5. Practica con las opciones de modificar ponderación y plegar o desplegar tu categoría.
  6. Evalúa todas actividades para que la UDI esté completada.
Evidencias.
  • Haz una captura de pantalla de la secuencia didáctica en la que aparezcan desplegada, debidamente cumplimentada y con los criterios de evaluación y competencias clave visiblemente relacionados.
  • Nombra a la imagen como "Reto 6" y súbela a la carpeta que has creado para este curso.

Material de trabajo. Vídeo 1. Actividades.

  1. El tutor/a de este grupo te ha solicitado información sobre Enrique Bunbury y Víctor Fernández.
  2. El formato requerido en el centro para este tipo de informaciones ha de incluir todo lo trabajado en el actual trimestre, resultados reflejados en los criterios de evaluación y su relación con el desarrollo de las competencias clave de los alumnos en cuestión.
  3. Genera un informe de estudiante que contenga dicha información.
Evidencias.
  • Descárgalo en PDF, nómbralos como "Reto 7.1" y "Reto 7.2" y guárdalos en la carpeta que has creado para este curso.