Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

członkowie i opiekunowie Samorządu Uczniowskiego XXI LO

Jak zbadać potrzeby uczniów w szkole – skąd wiemy o tym, co powinien robić samorząd w naszej szkole?

Wybór Tematu

Podczas przygotowań do debaty poprosiliśmy uczniów o wybranie tematu, który wg nich powinien się znaleźć na niej znaleźć

informacje szczegółowe do przygotowania się przed debatą umieszczone na dysku google

Ogólne zasady debaty uczniowskiej przygotowane przez CEO

Wysłaliśmy materiały do zapoznania się z tym tematem w celu jak najlepszego przygotowania się.

Następnie

- jedna osoba mówi, reszta słucha, - słowo prowadzącego (np. odebranie głosu) jest ostateczne, - mówimy za siebie, nie przypisujemy innym własnych opinii, - krytykujemy wypowiedzi, a nie osobę, - nie mówimy o sprawach osobistych, - nie traktujemy krytyki osobiście, - szanujemy siebie nawzajem, - mówimy krótko i na temat, maksymalny czas na wypowiedź to 2 min.

Zasady debaty

Samorząd - niezależne od nadrzędnej władzy decydowanie o własnych sprawach, wykonywanie funkcji uzupełniających w stosunku władz np. szkoły, zakładu produkcyjnego, władz państwowych.

Głównymi celami samorządu są: - Decydowanie w różnych sprawach, - Debatowanie na określone tematy, - Wyrażanie opinii, - Wykonywanie zadań.

Czym jest samorząd i jaki jest jego cel?

Dlatego dziś debatujemy, aby jeszcze bardziej wyjść na przeciw oczekiwaniom!

Jak zbadać potrzeby uczniów w szkole ?

Obecnie Samorząd Uczniowski prowadzi ankietyzację jako formę badania potrzeb uczniów. Organizujemy akcje i konkursy, które mają zachęcić, jak największą liczbę uczniów i zmotywować klasy do działania.

W tym czasie odbywają się dwie rzeczy: 1) odpowiadacie na pytania prowadzącego (przykładowe są w scenariuszu) 2) bierzecie udział w aktywności "Kto bada" (opis przebiegu w scenariuszu)

DEBATA

W tym czasie odpowiadacie na ewentualne pytania widowni/gości

PYTANIA

Tutaj możecie się zastanowić nad podsumowaniem, co prawda przeprowadzi je prowadzący, ale pewne wnioski warto mieć wcześniej lub wyciągnąć podczas debaty

Podsumowanie

Dziękujemy za udział w debacie !