FARMACEVTSKI HABITUS

4

FARMACEVTSKI HABITUS

Jagode dobre so za pojest,vsakdo nabere lahko si jih pest. železo, kalcij in sadne kisline, vitamin C, da cedijo se sline. Če grlo boli te, čaj iz listov, hitro popijte,ne pozabite na korenine, da driska hitro izgine.

JAGODA

Metoda Fras, Nika Drevenšek, 2aFT

antibiotiki

bizmutove spojine

antacidi

dobra proizvodna praksa

analiza farmacevtske ovojnine

laboratorijske vaje

laboratorijsko delo

za osnovnošolce

križanke

vode v farmaciji

rastline

celica

formule

zdravila

ZAOSNOVNOŠOLCE

ZAOSNOVNOŠOLCE

Gimnazija in srednja kemijska šola RušeŠolska ulica 162342 Rušehttps://www.gimnazija-ruse.si/

LABORATORIJSKODELO

LABORATORIJSKODELO

Dijaki 1. aFT so se pred začetkom praktičnega pouka seznanili s pravili varnega dela v laboratoriju.

LABORATORIJSKEVAJE

LABORATORIJSKEVAJE

Dijaki 2.aFT so preverjali sestavo deodorantov ter ugotavljali, ali vsebujejo aluminijeve spojine. Ugotovili so, da veliko izdelkov vsebuje aluminijev klorohidrat, ki deluje kot antiperspirant, torej zmanjša znojenje.

Dijaki 1. aFT so v Padletu zbirali videoposnetke, ki prikazujejo proces tvorbe kristalov, postopek čiščenja snovi s prekristalizacijo ter poskuse s prenasičenimi ali podhlajenimi raztopinami. Prekristalizacijo smo izvedli tudi v laboratoriju.

Pri Analizi zdravil so dijaki 3.aFT razmišljali o tem, kakšne lastnosti naj ima zdravilo, da bo kakovostno. Ugotovili smo, da veljajo za vsako zdravilo 3 zahteve: učinkovitost, varnost in kakovost. Znanje smo nadgradili s pravili dobre proizvodne prakse. Ker na kakovost zdravil vpliva tudi ovojnina, smo spoznali tudi zahteve za to.

Letošnjo zimo je bila tema o cepivih zelo aktualna. S pomočjo aplikacije Padlet smo z dijaki 3.aFT ugotavljali, kaj že vemo o imunoserumih in cepivih, postavljali smo si vprašanja in iskali odgovore nanje, zapisovali smo zanimivosti in spoznali različna cepiva. Ugotovili smo tudi, da so cepiva proti koronavirusu drugačna kot že znana cepiva na tržišču.

ANALIZAFARMOVOJNINE

DOBRAPROIZVODNAPRAKSA

Prišel prvi je pomladni dan,ko sonček se pojavil je,prinesel je seboj,čas ko vse prebuja se. Takrat pokukala na plan, si tudi ti, prelepa rumena cvetka, in polepšala mi dan. Ko zagledala sem te, postalo spet toplo mi je, po mesecih zmrzali, utrgala sem tvoj cvet prelepi.Utrgala sem cvet trobentice, trobentice rumene, iz njega naredila si čaj, ki lahko pozdravi me. S tvojimi zdravilnimi snovmi, saponini in grenčicami, si dihalne mi poti sprostila, ter prehlada me rešila.

TROBENTICA

Teja Divjak, Rebeka Lampreht, 2aFT

.

ANTACIDI

Dijaki 2. aFT so pri zdravilih spoznavali antacide in izdelke z bizmutovimi spojinami.

BIZMUTOVE

spojine

Kje si sivka, skrila se?V omari jaz odganjam te!Odganjam z vonjemsvojim te, keromamim čist' prav vse!Omamljam to je res,vendar pomirjam čisto res,ko je stres do ušes.

Rebeka Viher, Sara Čevnik, 2.aFT

SIVKA

ANTIBIOTIKI

ANTIBIOTIKI

V 3. letniku so se dijaki pri zdravilih učili o antibiotikih. Vsako skupino so dijaki predstavili v obliki miselnih vzorcev, predstavitev ali infografik.

FORMULE

ZDRAVILA

Poseben poudarek dajemo na spoznavanju zdravil, ki so na voljo brez recepta. Na posnetku je pregled zdravil za zdravljenje glivičnih okužb.

https://prezi.com/view/SRIfb7sHHvN55o66GkxT/

CELICA

CELICA

Dijaki 2.aFTso ob spoznavanju rastlinske celice izdelali tudi svoje makete.

Prišel je materinski danin čeprav je bil zaspanse je punčka odločila,da bo šopek naredila. Iskala po gozdu je lepo rožó saj mama si zasluži samo zlato tako je za svojo mamíco utrgala zlato rumeno zlatico. Ko je roža anemonin izpustila je celo rdečo roko dobila to je pripeljalo v slabostlahko rečemo, njena odločitev ni bila modrost.

Pia S., Teja R., Marina F., 2aFT

MATERINSKI DAN

RASTLINE

RASTLINE

VODEVFARMACIJI

KRIŽANKE

Za izdelavo kakovostnega zdravila je potrebno uporabljati kakovostno vodo. Katere vrste vod uporabljamo in kako jo pridobivamo, se učijo dijaki že v 1. letniku.

Title 1

Hvala za ogled.