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CON LA COLABORACIÓN INDISPENSABLE DE:

  • EL EQUIPO DOCENTE y no docente del CEIP Arturo duperier
  • LAS FAMILIAS del alumando de segundo del ceip arturo duperier.
  • centro integral de personal mayores "jiménez bustos" área DE MAYORES DE ÁVILA.
  • el alumnado DEL CEE PRÍNCIPE DON JUAN

PROYECTO EDUCATIVO DEL ALUMNADO DE SEGUNDO DE PRIMARIA DEL CEIP ARTURO DUPERIER

"SONRISAS ENTRE GENERACIONES"

9. Hacemos teatro

10. Agradecimientos

5. Compartimos juegos tradicionales

4. Compartimos poesías, refranes , adivinanzas, canciones

8. Fabricamos marcapáginas

3. Homenajeamos a nuestros mayores

7. Nos movemos al mismo ritmo

2. Nos ponemos en contacto

6. Compartimos y exponemos fotografías

1. Aprendemos las etapas de la vida y conocemos los ODS

ÍNDICE

Así que,nos pusimos......

Empezamos trabajando en el aula las etapas de la vida. Este tema nos llevó a reflexionar sobre la separación a la que se habían visto abocadas las diferentes generaciones debido a la situación pandémica que hemos tenido que vivir.Por otro lado, el trabajo sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, nos hizo ver la necesidad de colaboración y alianza entre las diferentes generaciones para poder lograr un mundo más justo y mejor para todas las personas.

¡MANOS A LA OBRA!

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Lo más importante era conocer las diferentes etapas de la vida

Algunos hicimos nuestros propios avatares en casa y los compartimos por el chat

Después aprendimos a hacer Avatares con un programa de Internet

Después, pasamos a forma manual.

INFANCIA

También decidimos hacerles un homenaje simpático en nuestra fiesta de carnaval

ADOLESCENCIA

MADUREZ

ANCIANIDAD

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Conocimos y aprendimos en el aula un montón de cosas sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030

Hicimos nuestras propias versiones plásticas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Uno de esos objetivos tiene relacion con la paz en el mundo. Así que, en el aula, creamos nuestro propio virus contagioso de la violencia. Incluso , le pusimos un nombre: "Violentíviris".Entonces, se hacía necesario vacunarnos contra ese virus y así lo hicimos con una vacuna por la paz y la no violencia

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Teníamos a nuestras familias: hermanos, padres, abuelos... Pero queríamos también colaborar con otros colectivos que pudieran contagiarse de la alegría que tenemos los niños y niñas incluso en tiempos de pandemia y separación.Así que, nos pusimos a buscar:En el Área de Mayores de Ávila, las personas del Centro Integral de Mayores Jesús Jiménez Bustos estuvieron encantados de colaborar con nosotros, enseñarnos todo lo que ellos saben y compartir con nosotros sus recuerdos.Los adolescentes del CEE Príncipe Don Juan también nos ofrecieron su colaboración absoluta para nuestro proyecto.¡ QUÉ CONTENTOS NOS PUSIMOS!

Tuvimos unas primeras tomas de contacto por video-conferencia con las personas de Centro de mayores, con las que estuvimos encantados de hablar y de hacerles preguntas. Descubrimos muchas cosas interesantes sobre su vida pasada y actual.

También nos pusimos en contacto por videoconferencia con los adolescentes del CEE Príncipe Don Juan. Ellos nos enseñaron su aula y lo que hacen: tienen un huerto, hacen chapas, hacen muchas manualidades y además aprenden lengua, mate, ciencias, música y Educación Física. ¡Ah! y lo mejor de todo... ¡aprenden a cocinar!Nosotros les enseñamos nuestra aula y todo lo que habíamos expuesto en ella de lo que trabajábamos en esos días.

Luego vino la toma de contacto con padres y abuelos de los alumnos. Nos encantaban esas videoconferencias. Les preguntábamos muchas cosas y muy interesantes.Algunos que no podían conectarse nos mandaron sus videos contándonos cómo estaban, como eran las cosas antes, cómo era el colegio, los juegos.... Otros nos mandaron cartas, fotos antiguas y otros documentos.Fue una experiencia muy interesante.

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Servicio militar

Monedas antiguas

Antiguo camión de bomberos

Con estos libros estudiaban en la escuela

Uno de nuestros objetivos fue siempre homenajear a esos mayores que tan mal lo habían pasado en la pandemia, a los que habían sido más vulnerables. Así que decidimos escribir unas cartas para nuestros abuelos y abuelas. Como es algo que ya casi nunca se hace, tanto nosotros como nuestros abuelos nos emocionamos mucho

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QUISIMOS UNIR LAS DIFERENTES GENERACIONES EN OBJETIVOS COMUNES Y APRENDER UNAS DE OTRAS. LES PEDIMOS A NUESTRAS FAMILIAS Y AL CENTRO DE MAYORES QUE NOS MANDASEN POESÍAS, ADIVINANZAS, REFRANES, CANCIONES...DE CUANDO ERAN NIÑOS Y NOSOTROS TAMBIÉN COMPARTIRÍAMOS CON ELLOS LAS NUESTRAS.A PARTIR DE UN DOCUMENTO COMO ESTE, Y LA PETICIÓN A LAS FAMILIAS, NOS LLEGARON POESÍAS, CANCIONES, ADIVINANZAS, REFRANES...

Estos son algunos ejemplos:

POESÍA

CANCIÓNVIRGINIA HERRERO

POESÍA MARGARITABLÁZQUEZ

POESÍA LOLI

CANCIÓNELENA JARA

POESÍA CARMEN ALONSO

Nos llegaron también documentos en forma de audio o de video

Algunas canciones que nos llegaban incluso aprendíamos a cantarlas

Nosotros grabamos las poesías que nos mandaron

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ODS 7

ODS 4

ODS 6

ODS 11

ODS 3

ODS 5

ODS 13

ODS 10

ODS 14

ODS 15

ODS 1

ODS 9

ODS 16

ODS 12

ODS 17

ODS 8

ODS 2

Las poesías que mandaron nuestros mayores y las que trabajamos en el colegio se grabaron con la participación de todas las generaciones

Desde el área de educación Física, nos pusimos en contacto con el centro de mayores y con nuestras familias para que nos hablaran de los juegos a los que ellos jugaban cuando eran niños. Con esa información , llevamos a cabo diferentes sesiones en esa área para conocerlos. No solo jugamos a esos juegos, si no que algunos incluso los fabricamos en el cole.

COMPARTIMOS JUEGOS TRADICIONALES

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Nos llegó información de muchísimas formas. En forma de fotos, de videos o escritos. Algunos nos los contaron directamente en las video-conferencias

UNA CANCIÓN PARA JUGAR

UNA CANCIÓN PARA LA COMBA

UN JUEGO CON CANCIÓN

UN JUEGO DE MANOS

Estos son algunos videos enviados por los alumnos

Y nos pusimos a jugar

Jugamos a las chapas

Jugamos a las tres en raya

Nos fabricamos unos zancos para jugar con ellos

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El suavibol

La calva

La rana

Y muchos otros juegos

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Tanto los niños como los adolescentes, adultos y ancianos hicimos fotos sobre diferentes temas. Cuando las tuvimos todas, montamos con ellas una exposición.Como este año, la pandemia todavía no permite visitas en el centro, elaboramos un video con todas ellas para que todo el mundo pudiese verlas. Ahí está el resultado

COMPARTIMOS Y EXPONEMOS FOTOGRAFÍAS

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También quisimos colaborar con todas las generaciones desde el área de Música con Eva. Aprendimos una canción tradicional con su ritmo. Se la enviamos y todos ellos quisieron colaborar con nosotros. Vamos a ver y oir cómo quedaron. Pulsad en los botones.

NOS MOVEMOS AL MISMO RITMO

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Hicimos unos marcapáginas superchulos para nuestras familias y para nuestros colaboradores. Unos en clase de plástica y otros con la impresora 3D

FABRICAMOS MARCAPÁGINAS

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Hicimos una obra de teatro en el cole con la intención de hacer reír a todas las generaciones. Como no podían venir al centro a verla, la grabamos en video

HACEMOS TEATRO

Muchísimas gracias a todos aquellos que han colaborado en este proyecto en mayor o menor medida. La única manera que tenemos para cambiar y mejorar el mundo es la alianza entre generaciones, el aprender unas de otras y nunca dejar a nadie atrás.