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Info ou Infox ?

Voir le site ici

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Depui quelques années, les infox se multiplient. Pour mieux les repérer, il faut comprendre ce qu'est une information.

Une information répond à des caractéristiques précises, et s'appuie sur des sources. Les fausses nouvelles ont "toujours" existé, qu'elles soient intentionnellement diffusées pour servir des objectifs, le fruit de la malveillance, ou la conséquence d'une "erreur".

Séance 1 - Vous avez dit information ?

A la faveur d'une crise de défiance généralisée, d'une montée des mécontentements, de l'accélération des temps, de la place grandissante des réseaux sociaux, elles se multiplient depuis quelques annéees.Comment les repérer ? Comment vérifier l'information ?Une activité reprise de celle proposée par Alexandra Maurer et Denis Weiss

les "infox" sont un danger pour les démocraties, en même temps qu'elles sont le symptôme d'un mal-être démocratique.

Séance 3 - Les mécanismes de l'infox

Préparez une "infox" selon les codes et un parcours de sensibilisation pour vos camarades

Septembre 2021

Classe de Premère Médias

EMI

n°1

Lycée de l'Hautil

Séance 2 - Infox et démocratie

CommencerCliquez ici

Activité réalisée à partir de l'activité proposée par : Parcours EMI, Alexandra Maurer, CLEMI La Réunion - Denis Weiss, professeur documentaliste, 2016, mis à jour en février 2021, Consulté le 13/09/2021Nous les remercions - Cliquez ici pour accéder au site

Trois séances consacrées à ce thème, pour comprendre ce qu'est une infox et les dangers qu'elle représente

Planning des séances

01

A vous de jouer ! Info ou infox ? A vous de le déterminer ! Cliquez ici

A la chasse aux Infox

05

Complétez le mur virtuel avec les idées que vous avez retenu

Qu'avez-vous retenu

08

Exercice d'application ? 10 minutes pour vérifier si une info est vrai ou fake, en donnant trois arguments. Que le plus rapide et le plus pertinent gagne !

Vrai ou fake ?

02

Présentez à vos camarades le fruit de vos investigations, et la démarche - avant une reprisez. Cliquez ici

Présentation orale

06

Reprise sur les caractéristiques d'une information et comment la "fabriquer"

Eléments théoriques

09

Fabriquez une "infox", en tenant compte des critères vus en classe

A vous de jouer !

03

Info ou infox ? Après la présentation de vos camarades, votez ! - Cliquez ici

Vote

07

Quel dangez l'infox fait-elle peser sur les démocraties ? De quoi est-elle le "symptôme ?"

Infox et démocratie

10

Préparez un parcours associé, pour permettre à vos camarades de faire le même travail que vous.

Exposition

Production des élèves disponibles en novembre 2020

Partons de vos connaissances - Sondage introductif

Cliquez ici pour accéder au sondage ou flashez le QR code

Suite

Onglet à cliquer en haut de pagev

Info ou infox ?

Amazon va construire la plus grande ferme numérique du monde dans la vallée de Takamaka

Le E330, un additif alimentaire dangereux

La CIA a délibéréméent emposonné l'alcool pendant la prohibition

68 eurosd'amendepour un livreabandonné

Opération Navy Seals

Les pyramidessousla neige

Onglet à cliquer en haut de pagev

Onglet à cliquer en haut de pagev

Onglet à cliquer en haut de pagev

Onglet à cliquer en haut de pagev

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Info ou infox ?

Info ou infox ?

Info ou infox ?

Info ou infox ?

Info ou infox ?

Activité et site proposé par : Parcours EMI, Alexandra Maurer, CLEMI La Réunion - Denis Weiss, professeur documentaliste, 2016, mis à jour en février 2021, Consulté lle 11/05/2021

++ Accès au site

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Info ou Intox ? Démêlez le vrai du faux - suivez les consignes et envoyez les résultats de vos investigations à votre professeur après avoir complété le formulaire.Merci à Aleandra Maurer et à Denis Weiss pour cette activité.

Reprise enseignantCLIQUEZ

Info ou Intox ? A vous de voter après la présentation de vos camarades

Accès au sondage - Cliquez iciOu flashez le QR code

Présentation par les élèves1) Présentation de la nouvelle2) Info ou Intox ?2) Raisonnement

Amazon va construire la plus grande ferme numérique du monde à la Réunion

INFOX

Cliquez sur chaque élément pour l'agrandir/le lancer

Importance des sources

Suite

Source Milan Presse

https://youtu.be/-ikaccGay5I

Le E330 est un additif toxique

INFOX

BIAISCOGNITIF

Importance du FACTCHECKING

RESSOURCES

CLIQUEZ ICI

Le E330 est un additif toxique

SUITE

La CIA a frelaté l'alcool pendant la prohibition

INFO

Les fausses informations ont toujours existé : la Revue Phosphore propose un tour d'horizon. Le Un l'a également fait. Cliquez ici pour en apprendre plus

Mais certaines infos qui semblent être des "fake", comme celles-ci, peuvent aussi être vraies.

Certaines cachent des scandales - sanitaires, politiques,... Le rôle -clé des lanceurs d'alertes dans la révélation de ces nouvelles (scandale du Médiator, Programme Prism des Etats-Unis,...) est à souligner

IL FAUT VERIFIER LES SOURCES ET LES CROISER

Suivant

"L'Histoire vraie des Fake News", revue Phosphore en ligne, 06/02/2018. Lien : https://www.phosphore.com/actu-en-clair/l-histoire-vraie-des-fake-news/ Ci-dessous, l'infographie du journal le Un "Infos, Vrai ou Fake", n° 186, mercredi 24 janvier 2018

La photographie des Navy Seals

INFOX

Détournement d'images

Le détournement d'images peut avoir des objectifs humoristiques.Il peut aussi servir des fins politiques, de dénonciation,...

Suite

CHERCHEZ LA SOURCE ! Des sites existent, come tin-eye

Les pyramides sous la neige

INFOX

Détournement d'images devenu viral

Les réseaux sociaux facilitent la "viralité" de l'information.Celle-ci repose sur le sensationnalisme, l'émotion,...Xliquez ici pour en apprendre plus

Suite

Synthèse 1/2

Complétez le mur virtuel à l'aude des informations retenues

Cliquez ici pour accéder directement au mur

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Synthèse 2/2