eTwinning project
Ane Miren Iruretagoi
Created on May 10, 2021
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Transcript
let's have
GO!
6. Impacto y difusión
5. Resultados previstos
4. Metodología
3. Objetivos
2. Resumen
Planificación de un Proyecto eTwinning
1. Características del proyecto
InglésCiencias SocialesLiteraturaEducación Artística
4-5
2 sesiones semanales 6 semanas de duración
características del proyecto
Alumnado de 6º PrimariaGrupo de 12 estudiantes11-12 años
materias
tiempo previsto
número de países asociados
edad
resumen de la idea
Conocer personajes mitológicos tradicionales de cada país y criaturas fantásticas de nuevo cuño y crear un concurso sobre ellos.
Adquirir mayor destreza en tecnologías y en trabajo colaborativo.
Mejorar la competencia lingüística comunicativa en inglés
Profundizar en el conocimiento de Europa y sus tradiciones
objetivos
PUBLICACION DE TRABAJOS EN UNA REVISTA DIGITAL Y CONCURSO
PRESENTACIONES ORALESAL RESTO DEL ALUMNADO
CREACIÓN DE POSTERS EN LÍNEA SOBRE EL PERSONAJE ESCOGIDO
votacion y creacion de grupos de trabajomixtos
lluvia de ideas sobre personajes frantásticos
metodología
PRESENTACIÓN individual para darse a conocer
RESULTADOS PREVISTOS
AUMENTO DE LA COMPETENCIA DIGITAL Y DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
MEJORA DE LA PROYECCIÓN EXTERIOR DEL CENTRO
MAYOR MOTIVACIÓN PARA COMUNICARSEEN ING´LÉS
MAYOR CONOCIMIENTO DE LA CULTURAEUROPEA
¡Muchas gracias!
IMPACTO Y DIFUSIÓN
La coordinación del profesorado participante se desarrollará mediante la plataforma eTwinning live, su TwinSpace y la red social Whatsapp.El proyecto tendrá un impacto dentro del centro y hacia el exterior. Para ello utilizaremos la revista escolar IKIMILIKILIKLIK, que tiene una expansión entre el alumnado y las familias del centro.También tendrá una entrada en el blog del aula y en la web del centro, así como en sus redes sociales.Enviaremos una reseña al semanario del valle, llamado GUAIXE, así como al blog de la Unión de Escuelas Públicas de Sakana, SAKANAKO HERRI ESKOLAK.Finalmente, dispondremos de una página en el Diario de Noticias de Navarra, donde se hace eco de contenidos generados por la Asociación NIZE, de directores de centros navarros en euskera.