PENSAMIENTO CRÍTICO
Manuel Pérez Rosa
Created on May 10, 2021
Guión para realizar una actividad programada de pesnamiento crítico con los alumnos de 3º de IAEE, sobre la economía del hogar
More creations to inspire you
STAGE2- LEVEL1-MISSION 2: ANIMATION
Presentation
LIBRARIES LIBRARIANS
Presentation
WORLD WILDLIFE DAY
Presentation
FOOD AND NUTRITION
Presentation
IAU@HLPF2019
Presentation
SPRING IN THE FOREST 2
Presentation
HUMAN RIGHTS
Presentation
Transcript
pensamiento crítico
i.a.e.e. ( 3º eso)3º tRIMESTRE
ECONOMÍA doméstica
competencia informacional. (mODELO 3-3-3) (dURBAN)
APLICA EL CONOCIMIENTO, elabora su propia escalera de metacognición y la ponemos en común en clase.
COMPARTE CONOCIMEINTOS, termina su presupuesto final de persona independiente y explica las razones de sus decisiones finales en el mismo.Presenta el proceso en un video personal.
CREA, conociendo su salario, y sus aspectos personales, vuelve a crear su presupuesto aún más ajustado y comparte ideas con compañeros.
MANIPULA, pregunta por los gastos a sus padres en su casa. En pareja busca información real de gastos mensuales, y ajusta su presupuesto.
INTERPRETA, una primera estimación de gastos mensuales en cada apartado de la lista revisada, y el total mensual. ¿Es mucho, es poco, voy a necestiar un sueldo muy alto???
ANALIZA, en grupo cuales son necesidades básicas, cuales importantes, y cuales prescindibles.
REAJUSTA, lo que los demás necesitan o quieren, seleccionas otras aportaciones y ajusta su lista de necesidades.
ESTIMA, ante una situación de futuro, estima unas necesidades personales, que quiero, que necesito...
PLANTEA una situación real y contidiana, mediante la rutina Veo, Pienso, Me Pregunto.
1.1
2.1
1.2
3.1
1.3
2.3
3.2
3.3
2.2
Comunicar los conocimientos
Tratar la información
Búsqueda de información
ANALIZAMOS NUESTRO PENSAMIENTO
PRESENTAMOS NUESTRO PENSAMIENTO
la cruda realidad (s.m.i.)
IMAGENes del proceso
POR FIN,... UN TRABAJO PARA MI
ME HAGO MAYOR... Y QUÉ...
veo, pienso, me pregunto...
Índice
PUESTA EN COMÚN
me pregunto
pienso
veo
Dentro de unos años cuando ya tengas unos 25 o más, habrás terminado la universidad, y tus estudios, pero sigues en casa con tus padres, y necesitas tener tú espacio, tú autonomía, y tus padres te animan a que te independices.
INDEPENDIENTE???
Ahora, párate y analiza tus posibles necesidades: Elabora una lista con todas las cosas que crees que puedes necesitar o que quieres en tú vida cuando seas una persona independizada.¡Ojo! que no se olvide que tendrás que comer, piso, lavar, tu ocio, transporte, etc…
2.- llega mi independencia? ....
POR FÍN UN TRABAJO
El primer problema para conseguir tu independencia ya lo habéis comentado, es tener un trabajo… Imagina por un momento que tú profesor de I.A.E.E. he montado una sala de scaperoom en la ciudad de Badajoz, y está buscando personas jóvenes con creatividad y autonomía, con capacidad de esfuerzo y adaptación a las necesidades de trabajo de una empresa que está empezando. Buscando empleados, ha recordado las grandes iniciativas de vuestras presentaciones, creando geniales juegos de escape. Así que si quieres, para el mes de Junio que inauguro mi nueva empresa, te puedes venir a trabajar a mi nuevo negocio emprendedor. Pues has tenido suerte y te doy ese trabajo que necesitas.
ESTIMACIÓN REAL DE NUESTROS PADRES
En esta ocasión y como tarea para casa, los alumnos deberán preguntar a sus padres para hacer una estimación real de estos gastos, aunque sea aproximado
REVISIÓN EN PAREJA Y BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
Ahora llega el momento de compartir pensamientos y en pareja y con un portatil cada pareja investiga en la web los posibles gastos de un piso, un seguro unos impuestos, etc, para volver a realizar una nueva estimación
PRIMERA ESTIMACIÓN
En esta primera estimación los alumnos, sin buscar información, tendrán que pensar sobre los gastos mensuales que creen que pueden tener en los criterios acordados en la lista común.
4º PRESUEPUESTO AJUSTADO A LA REALIDAD
2º BUSCAMOS INFORMACIÓN EN LA WEB
3º ALQUILER DE PISOS EN BADAJOZ
1º ESTIMACIÓN PERSONAL
salario mínimo interprofesional (s.m.i.)
Ya estás contratado, pero recuerda que mi empresa está empezando y ahora todo son gastos, por eso solo puedo ofrecerte el salario mínimo...., dentro de unos meses si todo va bien podremos revisarlo,
+info
La primera opción que todos piensan es compartir piso. ASÍ QUE LA ÚLTIMA ESTIMACIÓN Y RECORTE LOS HACEMOS EN PAREJA.
"si crees que puedes, ya estas a medio camino"
AHORA TE TOCA LA REALIDAD DE MUCHOS TRABAJADORES DE ESPAÑA QUE QUIEREN INDEPENDIZARSE, CON UN TRABAJO "MIL EURISTAS", Y AFRONTAR LA REALIDAD.DEBERÁS AJUSTAR TUS GASTOS AL MÁXIMO (900€)
Documento Metacognición
ESCALERA DE METACOGNICIÓN
Pensar...Compartir...Reflexionar...
¿Dónde podría utilizar lo que he aprendido o como lo he aprendido?
¿Para qué te ha servido?
¿Qué dificultades has tenido?
¿Qué pasos has seguido o como lo has hecho?
¿Qué has hecho o aprendido?
TRABAJOS FINAL POR PAREJAS
escalera metacognición
Los alumnos en una sesión de clase, con música de fondo y sin prisa han reflexionado y plasmado sus pensamientos en su hoja personal
FIN DE LA PRESENTACIÓN
¡MUCHASGRACIAS!