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Technique de qualification

Présentation section Electricité

Informations

ELECTRICITE TOUR

Les classes

3TQ ; 4TQ

Electromécanique

Electricien automaticien

5TQ ; 6TQ

Electricienne automaticienne

Présentation

Grille horaire

Photos des ateliers

Electromécanique en 3° et 4°

Cette option du second degré technique « Electromécanique » a pour but principal de préparer les élèves à une option du troisième degré de qualification telle que : «Electricien-automaticien, Mécanicien-automaticien, Technicien en électronique, Technicien en informatique, Technicien en usinage, Technicien de l’automobile, … » Dans cette perspective, le second degré électromécanique se doit de conserver un haut degré de polyvalence puisqu’il prépare à des troisièmes degrés différents. Il ne constitue pas une finalité et ne conduit pas directement à l'exercice d'un métier.

Présentation

Grille horaire TQ 2° degré

Photo atelier

3° 4°

Photo atelier mécanique

Présentation du métier

Grille horaire

Photo de l'atelier

Electricien Automaticien en 5° et 6°

Finalités

Stages

Formations extérieurs

Les débouchés

Le rôle de l’ « Electricien automaticien » est d’intervenir sur des systèmes industriels pluridisciplinaires de commande, de puissance, de régulation et de programmation au niveau de la mise en service, du diagnostic et de la réparation sur site ou en laboratoire. Il doit pouvoir :> réaliser l’installation, la modification ou l’automatisation d’équipements industriels et la mise au point,> assurer la mise en service et la maintenance des équipements,> diagnostiquer une anomalie d’origine électrique, électronique, pneumatique, hydraulique empêchant le fonctionnement correct de l’installation,> assurer la réparation des pannes jusqu'au composant en électronique, électricité ainsi que des systèmes à base d'automates et microcontrôleurs.

Présentation du métier

L'électricien automaticien/l'électricienne automaticienne est la personne qui monte, met en service, modifie, règle, entretient et dépanne les équipements automatisés (robots industriels, ascenseurs...) à partir de cahiers des charges, de plans mécaniques, de schémas électriques ou de documents « constructeur ». Pour intervenir sur ces systèmes complexes, il/elle maîtrise les domaines suivants : l'électricité (électronique...), la mécanique (pneumatique, hydraulique...) et l'automatisation (programmation, automates...). ll/elle a l'esprit logique, est capable de faire les liens entre ces disciplines et comprend l'aspect « système r» d'une installation complexe. ll/elle maîtrise le vocabulaire technique usuel pour communiquer avec d'autres professionnels. ll/elle travaille sur le site de production ou en laboratoire (réparation au niveau du composant), très souvent en équipe.

Suite présentation du métier

> Banques, entreprises privées et publiques> Bureaux d'études> Chaînes d'assemblage et de production industrielle> Entreprises de maintenance pluri technologique> lndustrieagro-alimentaire> lndustrie automobile> lnformatique, électronique, thermique, domotique> Mécanique, électromécanique, automatique, aéronautique> Secteur médical et pharmaceutique

Les débouchés

Grille horaire 5° 6 TQ

Photo atelier

5° 6°

Finalités (en 6°)

CESS = Certificat d'enseignement secondaire supérieurAttetation VCA = Formation à la sécuritéCertificat de qualification = CQ6

Stages

Les stages sont l’occasion pour l’élève d’être plongé dans un contexte professionnel favorisant la mise en œuvre des apprentissages installés au sein des cours. Ils permettent d’exercer des compétences qui peuvent difficilement être rencontrées dans le cadre scolaire.3 semaines en 6°.

Formations extérieurs

VCASiemens LOGOSiemens TIA PORTALHydraulique et électrohydrauliquePneumatique et électropneumatique

Informations

Site école