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Agrupamento de Escolas Ibn Mucana

Transcript

PROJETO EDUCATIVO 2021-24

MELHORAR O DESEMPENHO, PROMOVER O SUCESSO: APRENDER MAIS E APRENDER MELHOR

Sebastião da Gama

"Pelo sonho é que vamos, comovidos e mudos. Chegamos? Não chegamos? Haja ou não haja frutos, pelo sonho é que vamos. (…) Chegamos? Não chegamos? – Partimos. Vamos. Somos. "

"Fazer com que todos os alunos aprendam sem deixar nenhum para trás” num contexto de grandes dilemas/reptos que se colocam à sociedade do século XXI e que obrigam a escola à mudança e à inovação no sentido de formar os jovens e de os tornar capazes de enfrentar esses desafios.

estrutura

Diagnóstico Organizacional

1. CARACTERIZAÇÃO DO AGRUPAMENTO

hiria

história

alcabideche

freguesias

concelho

O território

o AGRUPAMENTO

Símbolos identificadores

Patrono do Agrupamento

Memória do Agrupamento

o AGRUPAMENTO

oFERTA FORMATIVA

Pais e Encarregados de Educação

Pessoal não docente

Pessoal Docente

Alunos

A COMUNIDADE EDUCATIVA

PROJETOS “ÂNCORA” ESTRUTURANTES

PRINCÍPIOS

parcerias

Trabalho colaborativo em rede

Coordenação e integração pedagógica das parcerias

Integração e organização da rede de parceiros na estratégia do Agrupamento

Orientação para a formação integral e para o sucesso educativo

Instituição académica

Instituição/ Formação em Contexto de Trabalho

Instituição/Projetos

Instituição / Entidade Comunitária

Câmara Municipal de Cascais

parcerias

DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL

CONSTRAN-GIMENTOS

FATORES CRÍTICOS DE SUCESSO

ÁREAS DE MELHORIA

PONTOS FORTES

ANÁLISE SWOT

DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL

LEGAIS

ECONÓMICOS

TECNOLÓGICOS

SOCIAIS

AMBIENTAIS

POLÍTICOS

FATORES

ANÁLISE PEST

Ingresso no Ensino Superior

Conclusão sem retenções

Avaliação externa

Avaliação interna

RESULTADOS ESCOLARES

ORGANOGRAMA

Áreas de implementação

2. PROJETO DE INTERVENÇÃO ESTRATÉGICA

lema

valores

princípios

visão

missão

PLANO DE INTERVENÇÃO ESTRATÉGICA

3. MONITORIZAÇÃO E AVALIAÇÃO

Avaliação participada

Divulgação para discussão e proposta de ações de melhoria

Apreciação do grau de execução dos objetivos através das respetivas metas

Construção dos instrumentos de registo de indicadores e de recolha de informação.

mETODOLOGIA

Avaliação final

Avaliação anual

2024

2023

2022

Muito obrigada!