6to año
Facundo Ramirez
Created on May 7, 2021
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Transcript
Educación Física
6to año
Contactos
Formato de la Propuesta
Cronograma
Profesorxs del CSO
Material Complementario
Video para TP N° 1
¿Cómo entregar el TP?
Consignas TP Nº 1
Año y Profesorxs
Power Point para TP N° 2
Consignas TP Nº 2
Material tp 3
Consignas TP Nº 3
Contactos 6to Facundo Ramirez facuramirez.ef.lvm@gmail.com Claudio Massaccesi profesormassaccesi@gmail.com Sergio Mussa seryuzo@gmail,com Esteban Mantiñan estebanlaplata@hotmail.com Nicolás Domínguez profenicoliceo@gmail.com
https://www.youtube.com/watch?v=uV-OsxCEGno
Fundamentación de la Propuesta para el CSO 2021 Al igual que en el ciclo lectivo 2020, la propuesta estará diagramada y abordada desde el acompañamiento a lxs estudiantes de ciclo superior orientado, no con la finalidad de acreditación de la materia, sino tratando de realizar encuentros en los cuales podamos generar aprendizajes en forma dinámica y conjuntamente con ellxs, apropiándose, de esta manera de los contenidos que creemos pertinentes y que, acordamos entre lxs docentes, para esta primera etapa. Durante la selección de los contenidos y actividades, hicimos un análisis basándonos en las experiencias realizadas durante el año anterior, en donde ofrecimos material recursos bibliográficos y/o audiovisuales, que permitieron generar reflexiones y un intercambio de temas disciplinares y transversales a la Educación Física que aparecen en los programas de la asignatura. Todo esto intentando priorizar los intereses de lxs estudiantes con respecto a las propuestas, y teniendo en cuenta todas las herramientas con las que cuentan y la diversidad presentada en cuanto a recursos tecnológicos y conectividad. Periodo de trabajo: mayo-junio-julio Objetivos
- Presentar actividades que permitan no solo abordar los contenidos, sino que también generen un espacio de salud y movimiento en este contexto de nuevo aislamiento.
- Que los recursos utilizados para abordar los contenidos, sean accesibles para todxs los estudiantes y nos permitan sentar la base para continuar trabajando en la prespecialidad.
- Generar nuevos espacios de reflexión y debate, con propuestas de charlas y talleres, como los que se ofrecieron en el año 2020.
- Cada docente tendrá a cargo un curso, con el cual podrá trabajar utilizando la plataforma que considere más propicia (zoom, meet, webex, aula web) y la vía de comunicación que acuerde con lxs estudiantes (mail, WhatsApp).
- La propuesta se encuentra organizada de la siguiente manera: realizar un primer encuentro, de presentación con lxs estudiantes, incluyendo la descripción de las actividades planteadas, con la posibilidad de incluir nuevos encuentros de charlas o talleres en función a sus intereses.
- Las actividades deben estar organizadas y pensadas de modo que permitan la igualdad y universalidad de acceso a los contenidos y recursos enviados/solicitados, siendo el docente el responsable de mediar/adecuar, todo lo posible para alcanzar con estos criterios.
- Las actividades planteadas para un primer momento, serán de movimiento, para posteriormente dirigir a los estudiantes hacia un trabajo escrito basado en los insumos recabados durante esas experiencias, respetando el principio de individualidad, propio de una práctica gimnástica escolar, que permita a cada sujeto conocer sus particularidades.
- Genialy
- Videos
- Textos
- Correo electrónico
- Wiki
- Aulas web
- Zoom
Profseor Nicolás DominguezProfesorFacundo RamirezProfesorEsteban MantiñanProfesorClaudio MassaccesiProfesorSergio MussaNaturales 1 Naturales 2Sociales 1Sociales 2Gestión
https://www.youtube.com/watch?v=KoGpTYK3Ylg&t=92s
Deberán confeccionar el TP - En grupo de 2 o 3 integrantes. - Formato Word (en caso de no poder acceder a una PC (podrán enviar fotos del TP escrito con letra clara) El mismo deberá contener: - Caratula con el nombre de lxs 2-3 integrantes - Letra arial 11, interlineado 1.5 - Extensión máxima 3 carillas Pueden utilizar imágenes para dar cuenta de alguna de las respuestas a las consignas. El envío deben realizarlo por correo electrónico al profesxr del curso. Plazo de entrega: TP Nº 1 Semana 31 de mayo al 4 de junio
TP Nº 1: Capacidades Condicionales - Gimnasia A partir de lo observado en el video, respondan a las siguientes preguntas.
- ¿Cuál es la definición de Gimnasia?
- ¿Qué son las capacidades condicionales? ¿Para qué sirven?
- ¿Conocían alguna de esllas o las ejercitaron alguna vez?
- ¿Pueden describir alguna que reconozcas en el vide que te envíamos?
TP Nº 2: Acondicionamiento Previo A partir de lo observado en el Power Point, respondan a las siguientes preguntas.
- ¿Qué es el Acondicionamiento Previo (AP)?
- ¿Qué fases del AP conocen? Desarrollen y amplíen.
- Describan los efectos que produce el AP a nivel muscular, circulatorio, psicológico, respiratorio y nervioso.
- Realicen un AP para un deporte con elementos. Describan tres ejercicios para el tren superior, tres para el medio y tres para el inferior.
- Realicen un AP para un deporte sin elementos. Describan tres ejercicios para el tren superior, tres para el medio y tres para el inferior.
Nombra tu fuente aquí
Seman del 24 al 30 de mayo Entrega del 1er TP
Semana del 17 al 23semana de consulta
MAYO
A continuacion iremos colocando las fechas, las tereas y/o actividades semanales
Programacion
Semana del 3 al 9Primer contacto por correo con el docente y lineamientos de la cursada
Semana del a10 al 16primer encuentro virtual y presentacion de la tarea
JUNIO