CANVAS GAMIFICACIÓN

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Narrativa

jUGADORES

NIVELES Y XP

COMPONENTES

CANVAS GAMIFICACIÓN "LA ISLA DE LOS 8 SELLOS"

Alumnado

Recursos

Objetivos

Contenido

Soporte para el juego

Sistema de evaluación

Tareas

Con la colaboración de @gamificatuaula

Se prevé que se cumplan las 8 misiones en 60 minutos, aunque podrían ampliarse 4 minutos si se emplean las gemas de tiempo (30 segundos, 1 minuto, detener el reloj por 1 minuto, detener el reloj por 2 minutos)

Se estima que las misiones se logren en una hora

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Son estudiantes de la carrera de psicología de 8º semestre, la asignatura es Metodología en salud II

Aún son clases a distancia, por lo que los recursos son digitales en su totalidad:

Dispositivo con acceso a internet

Para la realización del juego se desarrolló en dos recursos: 1. Genially como eje rector de todo el ambiente 2. Wordwall para las 8 misiones a cumplir

El objetivo de la actividad es facilitar un repaso general de todos los contenidos de la asignatura, ya que algunos son temas muy amplios y complejos de abordar. Adicionalmente, debido a que la asignatura está relacionada con aspectos profesionales, es deseable que los estudiantes recuerden aspectos claves para su desempeño posterior. Pretende ser una experiencia formativa significativa para estos estudiantes que están por concluir la carrera.

Los contenidos a evaluar están relacionados con las cinco unidades que integran la asignatura: 1. Instrumentos de evaluación en salud 2. Evaluación de programas de salud 3. Capacitación y supervisión de profesionales de salud 4. Indicadores en salud 5. Informe psicológico Las tareas que se han incluido en el prototipo se relacionan con las unidades 1 y 2

El Storyboard se realizó en Storybird, y se desarrolló en un ambiente de fantasía. Se crearon cuatro guardianes que aluden a características de los tipos de jugador; el desarrollo de esa narrativa se puede consultar aquí.

Genially y Wordwall ambos con acceso a internet

Los proporcionados en Wordwall de acuerdo con la misión correspondiente. Tabla de clasificación por cada misión Ranking general (por elaborarse y automatizarse)

En el prototipo de han agregado dos tareas hasta el momento: 1. Ordenar por grupo (características de instrumentos de evaluación empleados en Psicología de la salud) 2. Reordenar (frases relacionadas con las funciones de la Salud Pública)

Cada estudiante interactuará de manera individual con el juego, sin embargo, se realizará durante una clase sincrónica. Se exploró, a través de la aplicación del quiz del tipo de jugador, el perfil de los jugadores en el grupo objetivo, encontrando que la mayoría de los estudiantes son exploradores y triunfadores, por lo que se elaboró la narrativa considerando aventuras, exploración, logro de niveles y obtención de reconocimiento.

Se trata de un juego con ocho misiones a cumplir, dos por cada guardián; por tanto los niveles son cuatro. Al término de cada nivel el guardián en turno otorgará gemas con bonos o recompensas, que el jugador decidirá emplear al final o llevárselas a casa.

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