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Mathematics in Early Years Education

PROYECTO MEYE

proyecto de innovación ka203 Asociación estratégica de entidades de educación superior

PROYECTO ERASMUS +

2 cursos académicos2019-20202020-2021Prorrogado un curso más por la COVID-19

DURACIÓN

24 meses

ESPAÑA: CIPFP Faitanar Cefire Ctem Universitat de València

ESLOVENIA: Gimnasija Celje-Centre REINO UNIDO: St Thomas Montessori Nursery SchoolPORTUGAL: Agrupamento de escolas Marcelino Mezquida CartaxoPOLONIA : Universidad Varsovia

SOcios

Alumnado de Educación infantil (ambos ciclos) Alumnado de CFGS Educación Infantil Profesionales en activo de la Educación Infantil

DIRIGIDO A

MEYE GUIDE

MEYE TRAINING

PRODUCTOS INTELECTUALES

MEYE CURRICULUM

Análisis y propuestas de mejora en el ámbito de las matemáticas de los currículos de FP de Educación Infantil y de la etapa de educación infantil en Eslovenia, Portugal y España. Base del resto de productos

MEYE CURRICULUM

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Programa formativo sobre matemáticas y su didáctica dirigido a profesionales de la Educación Infantil y a profesorado/alumnado de FP de educación infantil Modalidades presencial y online. Parte de la oferta formativa del CEFIRE en la Comunidad Valenciana Base de partida para aprovechamiento de "MEYE GUIDE"

MEYE TRAINING

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Guía metodológica para el tratamiento de las matemáticas en escuelas infantiles.Primer ciclo: globalización, conceptos matemáticos que hay implícitos en rutinas diarias

  • estrategias
  • procedimientos
  • orientaciones
Segundo ciclo: además de rutinas, actividades y talleres y específicos

MEYE GUIDE

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Alumnado FP

Para elaborar MEYE GUIDE el alumnado de FP de Eslovenia, Portugal y España juega un papel esencialProceso de investigación-acción entre profesionales y alumnadoPor medio de pruebas piloto y talleres en escuelas infantiles de los países implicados

MEYE GUIDE

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  • encargado de realizar la formación en cascada al resto del alumnado
  • motivado por la colaboración europea
  • con buen sentido de la responsabilidad
  • con un buen nivel de inglés

Alumnado de España, Eslovenia y Portugal

5 alumnos/as de 1º curso de Educación Infantil por cada país

VS

Trabajo en el aula durante los dos cursos Revisión documental/bibliográfica Trabajo en etwinning Preparación de los encuentros internacionales.

Asistencia a los encuentros internacionales Realización de pruebas piloto en escuelas infantiles Transmisión de los conocimientos/experiencias al resto del alumnado

TODO EL ALUMNADO DE PRIMERO DE INFANTIL

5 ALUMNOS/AS

ESCRIBE UNportugal enero 2020

ESCRIB UN

ESCRIBE

encuentros internacionales

1º ENCUENTRO ENTRE ALUMNADO Y PROFESORADO FORMACIÓN SOBRE LOS CONTENIDOS DE LAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL Y SU DIDÁCTICA

TRABAJO ONLINE

ESCRIB UN

ESCRIBE

TRABAJO ONLINE

LA PANDEMIA

Nuevo alumnado

ENCUENTRO ONLINE noviembre 2021

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QUART DE POBLET MARZO 2022

Príncipe Valiente y CEIP La Constitución

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Eslovenia Mayo 2022

Realizada por CIPFP Faitanar en colaboración con el resto de socios

GUÍA MEYE

106 actividades

Para la clasificación de las actividades se han utilizado los momentos pedagógicos descritos en MEYE CURRICULUM que son: Bebés que saben contar (hasta 18 meses): 11 actividades Pequeños exploradores (de 18 a 36 meses): 36 actividades Especialistas en juegos (de 36 meses hasta la entrada en educación primaria): 59 actividades

La guía comienza con una introducción donde se explica la importancia de proporcionar a la primera infancia experiencias relacionadas con la actividad matemática. Después se pueden encontrar las fichas de actividades

106 actividades

Cada actividad presenta los apartados: nombre momento pedagógico contenidos lógico-matemáticos planteamiento de la actividad materiales rol del educador/a

106 actividades

Rol del educador/a Este último apartado es esencial para que el profesional de la educación sepa dejar al infante libertad de exploración siendo un guía que ayuda en la construcción del pensamiento matemático mediante preguntas y verbalizaciones queinvitan a interiorizar los contenidos trabajados.

  • Valencia (online) 2021
  • Xativa y Quart de Poblet 2022
  • ESLOVENIA y PORTUGAL 2022

EVENTOS MULTIPLICADORES

Todos los participantes verán reconocidos los resultados deaprendizaje de las actividades por medio del documento de Movilidad Europass

RECONOCIMIENTO

Web http://www.meyeproject.com/coordinacioncf@institutofaitanar.com

Difusión y contacto

GRACIAS

meye project