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Por qué elegir la asignatura optativa de Cultura Clásica en 4º ESO

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OPTATIVA 4º ESO

cultura clásica

¿pOR QUÉ ESTUDIAR cULTURA cLÁSICA?

Sin duda, para comprender mejor el mundo actual, es necesario conocer cuáles han sido nuestras raíces. Con la asignatura de Cultura Clásica en el 4º Curso de la ESO se pretende situar a los alumnos en el umbral del camino que los va a conducir hasta la cuna de la cultura occidental. Griegos y Romanos forjaron, a lo largo de los siglos, una civilización asombrosa que no se desvaneció en el transcurso de los años, sino que ha sido capaz de pervivir hasta nuestros días. Sobre sus pilares hemos construido nuestra sociedad, nutriéndonos de sus conocimientos e ideas, transfor-mándolos y reflejándolos en numerosas manifestaciones culturales en el campo literario, artístico, filosófico, científico y lingüístico.

SABÍAS......que los nombres de los planetas, las constelaciones y los días de la semana vienen de la mitología griega y romana; ...que el calendario que utilizamos lo organizó Julio César; ...que las Olimpiadas las inventaron los griegos hace más de 2500 años; ...que muchos de los personajes de Harry Potter tienen que ver con la mitología griega; ...que Zeus tuvo más de 50 hijos con más de 20 mujeres y diosas distintas; ...que sabemos cómo era una ciudad romana porque a Pompeya la sepultó completamente el volcán Vesubio; ...que casi todas nuestras carreteras eran antiguos caminos romanos;...que el cuadro de La fragua de Vulcano de Velázquez se basa en un mito clásico?...

¿qUÉ VAMOS A APRENDER?

Religión y mitología: rituales, fiestas, divinidades, héroes, el pasado legendario de Roma...

¿qUÉ VAMOS A APRENDER?

Sociedad, cultura y civilización: educación, famlia, fiestas, oficios, clases sociales...

¿qUÉ VAMOS A APRENDER?

Ocio y tiempo libre: espectáculos, juegos, edificios públicos y lugares de reunión...

¿qUÉ VAMOS A APRENDER?

El nacimiento del arte: escultura, pintura, arquitectura...

¿qUÉ VAMOS A APRENDER?

Descubriremos el origen de las Olimpiadas actuales...

¿qUÉ VAMOS A APRENDER?

La Historia e hitos fundamentales de la civilización grecorromana...

Tu interés y participación son muy importantes...

GUÍA Observación

Fáciles e ilustrativos

PRUEBAS ORALES Y ESCRITAS

Esquemas y ejercicios de clase

cuadreno

Individuales y colectivos

NUESTROS UNSTRUIMENTOS de evaluación serán...

Proyectos

Conocer el mundo grecorromano nos ayuda a conocerno uin poco mejor: ¿por qué somos como somos?, ¿ porqué las lenguas que nos rodean se parecen tanto?, ¿ Por qué...

El mundo grecorromano

CONOCEREMOS LUGARES COMO...

olimpia

pompeya

Roma

aTENAS

¡Cultura Clásica es tu asignatura!

SI......quieres saber de dónde vienen las palabras megalito, Atlas, anfibio, nostalgia, astronauta, imbécil, etcétera; ...; ...quieres conocer qué significan las expresiones latinas “alea iacta est”, “veni, vidi, vici” o “in vino veritas”; ...quieres saber qué quiere decir Un canto de sirenas, La tela de Penélope, Aquí va a arder Troya, El Talón de Aquiles o La manzana de la discordia; ...te gustan películas como Troya, Gladiator, Inmortals, 300, Pompeya, Ágora, Furia de titanes... y quieres entenderlas mejor; ...quieres saber de dónde vienen nuestras lenguas romances y conocerlas mejor...

DEPARTAMENTO DE LAÍN Y GRIEGO

¡Muchas gracias!