Livret d'accueil école maternelle madame de Sévigné

Soyez les bienvenus, pour découvrir l'école tournez la page --->

2. Demande d'admission 2024-2025: rencontre avec le directeur de l'école au printemps. Après l'inscription en mairie demandez un rendez-vous par mail à ce.0620337e@ac-lille.fr

1. Inscriptions 2024-2025: en MAIRIE ou sur BClic (l'appli mobile et le site de la ville de Béthune)

Comment s'inscrire?

Ecole maternelle madame de Sévigné

pour une rentrée en douceur... Bienvenue aux élèves et à leurs parents

Livret d'accueil

Présentation de la classe spécialisée: l'unité externalisée d'enseignement de l'IEM de Béthune.

Qu'apprend-on en PS ?

Le personnel

Des informations encore des informations: cantine, conseil d'école...

L'ENT de l'école

Le jour de la rentrée

Le coin des enfants

Présentation

Une journée à l'école

Le mot de la maîtresse

Les lieux

Petite activité

A écouter...

Le coin des parents

Bienvenue aux enfants et à leurs parents!Ce guide pratique élaboré par l’équipe enseignante définit les règles de fonctionnement de l’école maternelle en général et de notre école en particulier. Son but est de faciliter la vie de tous dans l’école. La première partie vous est destinée à vous parents. La seconde est pour votre enfant. Regardez-la avec lui, souvent, commentez-la, faites ensemble les petites activités proposées et préparez ensemble le petit sac pour l'école. Ainsi, la séparation, bien préparée, se passera tout en douceur.

Présentation

En arrivant dans une école des Hauts-de-France, chaque élève et chacun des détenteurs de l'autorité parentale bénéficie d'un accès à l'ENT des Hauts-de-France et à son application pour Smartphone ONE Pocket. Cet ENT est utilisé de la PS à la 3ème, vous n'avez qu'un code d'accès pout tous vos enfants scolarisés dans une école publique de la région. Vos codes d'accès vous seront transmis juste après la rentrée des classes. Nous vous encourageons à activer vos comptes très rapidement.

L'ENT Espace Numérique de Travail

Vous venez d'inscrire votre enfant à l'école maternelle. Cette première rentrée est un événement unique et important dans sa vie. C'est la première étape de son parcours scolaire. Ce livret vous permettra de la découvrir sous ses différents aspects. Il vous aidera à préparer cette rentrée. Durant sa scolarité en maternelle, il sera proposé à votre enfant des activités motrices, langagières, mathématiques, logiques, artistiques. Il développera ainsi sa personnalité et fera l’apprentissage de la vie de groupe. Une fréquentation assidue est obligatoire. Toutes les absences doivent être signalées en envoyant un message sur l'ENT de l'école à destination de l'enseignante et du directeur ou par mail à ce.0620337e@ac-lille.fr

Comme toute collectivité, l’école possède un texte qui définit les droits et les devoirs de chacun et les principales règles à respecter. L’inscription d’un enfant à l’école implique l’acceptation du règlement par ses parents. Le règlement est établi à partir du règlement type départemental et approuvé lors du premier conseil d’école, une version de celui-ci vous sera transmise, vous devez nous retourner un coupon signé pour attester que vous en avez pris connaissance.

L'un des parents peut accompagner son enfant pour sa première rentrée en maternelle. Le parent reste 30 minutes puis s'éclipse.

Nous prévoyons un accueil spécifique pour les élèves qui font leur première rentrée.Les PS de la classe de madame Watterlot sont accueillis par petits groupes (8 environ).GROUPE 1 le premier jour de classeGROUPE 2 le deuxième jour (les élèves du groupe 1 ne viennent pas ce jour là)Les PS qui font leur première rentrée dans la classe de madame Gozé sont accueillis le premier jour de classe à 8h15 puis les camarades de la classe (qui connaissent déjà l'école) les rejoingnent à 10h15.

UN ACCUEIL DES PARENTS DANS LA CLASSE

UNE RENTREE ECHELONNEE

Accompagnez votre enfant, c’est important.Acceptez ses chagrins, ses craintes et ne montrez pas votre inquiétude. Rassurez-le.Avant de le quitter, dites-lui ce que vous allez faire et précisez-lui qui viendra le chercher à la sortie de l’école.Laissez-le apporter son « doudou », lien avec la maison.Soyez bien là à l’heure de la sortie, des larmes et des angoisses seront évitées.Ne lui posez pas trop de questions ; les confidences viendront…N’hésitez pas à dialoguer avec les enseignants si vous vous posez encore des questions.

LE JOUR DE LA RENTREE

L'entrée de la garderie:

Les services périscolaires:

Mon enfant est malade

Les horaires de l'école

Le conseil d'école/les adultes élus représentants des parents d'élèves:

Les vêtements de mon enfant

La cantine:

La garderie:

L'argent à l'école:

DES INFORMATIONS ENCORE DES INFORMATIONS

TSVP

Ermelinda Watterlot, l'enseignante de la classe TPS et PS

Juliette Blondel, l'enseignante classe MS et GS

L'enseignante de la classe GS le jeudi

Delphine Gozé, l'enseignante de la classe PS

Ludovic .Jourdain, le directeur de l'école

LE PERSONNEL: page 1 les enseignants

Virginie Parein ATSEM contractuelle

Florence Gille ATSEM

Karine Legras AESH

Christine Debruyne ATSEM

L'AESH est un agent de l'Etat qui accompagne des élèves en situation de handicap.

L'ATSEM est une employée municipale agent spécialisée des écoles maternelles. Elle seconde l'enseignant d'une classe maternelle tant sur le plan matériel qu'éducatif.

LE PERSONNEL page 2

L’école maternelle est une école bienveillante. Sa mission principale est de donner envie aux enfants d’aller à l’école pour apprendre, affirmer et épanouir leur personnalité́. Elle s’appuie sur un principe fondamental : tous les enfants sont capables d’apprendre et de progresser. En manifestant sa confiance à l’égard de chaque enfant, l’école l’engage à avoir confiance dans son propre pouvoir d’agir, de penser dans sa capacité́ à apprendre et réussir sa scolarité́ et au delà̀. Bulletin officiel N°2 du 26 mars 2015

+info

Qu'est ce qu'on apprend en petite section ?

Le principal objectif de l'école est de permettre à chaque élève de structurer son langage en participant aux échanges verbaux dans la classe. Il y apprend également à vivre avec les autres. Il développera sa motricité grâce au matériel dont dispose l'école. Il s'excera aussi à peindre, dessiner, écrire et compter. Les enseignements dispensés à l'école maternelle sont définis par les programme de 2015. Il y a cinq domaines d'apprentissage : 1-Mobiliser le langage dans tous les domaines 2- Agir, s'exprimer comprendre à travers les activités physiques 3- Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques. 4-Construire les premiers outils pour structurer sa pensée 5- Explorer le monde

TSVP

Présentation de l’Unité d’Enseignement Externalisée (UEE) maternelle. L’UEE maternelle est rattachée à l’IEM APF France handicap Sévigné de Béthune. Celui-ci est intégré au groupe scolaire de quartier constitué de 3 écoles :l’école maternelle Sévigné, l’école élémentaire Sévigné et l’école Paul Bert. Afin de permettre une continuité de parcours, une UEE collège s’est ouverte cette année au collège Paul Verlaine de Béthune. L’IEM répond au projet d’intérêt général de l’APF France handicap, qui est celui d’une société inclusive et solidaire, avec et pour les personnes en situation de handicap. En implantant une UEE au sein de chaque école, les usagers ont la possibilité d’être scolarisés sur le même site que leurs pairs. Ils bénéficient des mêmes infrastructures que leurs camarades: le restaurant scolaire, la salle de motricité, la cour de récréation, etc… Chaque fois que cela est possible, des temps d’inclusion sont mis en place dans les classes ordinaires de l’école. Par ailleurs, sur chaque site, les usagers disposent d’un espace de rééducation : kinésithérapie, ergothérapie, orthophonie, etc… L’UEE est composée d’une Accompagnante éducative et sociale (AES) à temps plein, d’une éducatrice jeunes enfants (EJE) à temps partiel et d’une monitrice éducatrice (ME) à temps partiel. Elle accueille des enfants en situation de handicap nécessitant certains équipements : fauteuil roulant manuel ou électrique, plan de verticalisation, siège adapté, attelles, etc… Si vous souhaitez avoir plus de renseignements, vous pouvez contacter le secrétariat au 03/21/68/77/20. Présentation de l’Unité d’Enseignement Externalisée (UEE) maternelle. L’UEE maternelle est rattachée à l’IEM APF France handicap Sévigné de Béthune. Celui-ci est intégré au groupe scolaire de quartier constitué de 3 écoles :l’école maternelle Sévigné, l’école élémentaire Sévigné et l’école Paul Bert. Afin de permettre une continuité de parcours, une UEE collège s’est ouverte cette année au collège Paul Verlaine de Béthune. L’IEM répond au projet d’intérêt général de l’APF France handicap, qui est celui d’une société inclusive et solidaire, avec et pour les personnes en situation de handicap. En implantant une UEE au sein de chaque école, les usagers ont la possibilité d’être scolarisés sur le même site que leurs pairs. Ils bénéficient des mêmes infrastructures que leurs camarades: le restaurant scolaire, la salle de motricité, la cour de récréation, etc… Chaque fois que cela est possible, des temps d’inclusion sont mis en place dans les classes ordinaires de l’école. Par ailleurs, sur chaque site, les usagers disposent d’un espace de rééducation : kinésithérapie, ergothérapie, orthophonie, etc… L’UEE est composée d’une Accompagnante éducative et sociale (AES) à temps plein, d’une éducatrice jeunes enfants (EJE) à temps partiel et d’une monitrice éducatrice (ME) à temps partiel. Elle accueille des enfants en situation de handicap nécessitant certains équipements : fauteuil roulant manuel ou électrique, plan de verticalisation, siège adapté, attelles, etc… Si vous souhaitez avoir plus de renseignements, vous pouvez contacter le secrétariat au 03/21/68/77/20.

unité externalisée d'enseignement institut d'éducation motrice

L'UUE1 de l'IEM de Béthune, qu'est ce que c'est ?

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L'UUE1 de l'IEM de Béthune, qu'est ce que c'est ?

SUIS MOI

BIENVENUE À TOI

Le mot de la maîtresse

Les toilettes

La cantine

La classe

Le dortoir

La salle de motricité

La cour de récréation

VOICI TON ÉCOLE :

Ce que tu vas faire à l'école:

Pour te préparer à nous rejoindre, tu peux apprendre notre petite chanson:

Fais l'empreinte de ta main en peinture sur une feuille blanche et apporte-la le jour de la rentrée à ta maîtresse pour qu'elle fasse l'étiquette de ton porte-manteau

Et préparer un petit décor pour ton futur porte-manteau...

Tu peux amener de petites choses de la maison : ton doudou et une photo de ton papa et de ta maman si tu en as besoin.

Je te donne rendez-vous à la rentrée ...