Full screen

Share

Show pages

Przedmiot: muzyka

Klasa: VI SP

Temat: Instrumenty dęte. Podział i brzmienie.

Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Over 30 million people create interactive content in Genially.

Check out what others have designed:

Transcript

Przedmiot: muzyka Klasa: VI SP Temat: Instrumenty dęte. Podział i brzmienie.

W klasie czwartej poznaliście instrumenty perkusyjne, a w piątej strunowe. Trzecią dużą grupę tworzą instrumenty dęte, czyli takie, w których dźwięk powstaje wskutek drgań wdmuchiwanego powietrza. Główną częścią tych instrumentów jest korpus w kształcie rury. Powietrze dostaje się do jego wnętrza przez ustnik lub stroik, a uchodzi z niego przez rozchyloną czarę głosową. Instrumenty dęte są bardzo zróżnicowane pod względem wielkości i kształtu - im są dłuższe i szersze, tym niższy wydają dźwięk.

Ze względu na materiał, z którego wykonany jest ustnik, instrumenty dęte dzielimy na drewniane i blaszane. Instrumenty dęte drewniane mają stroik zrobiony z drewna. Korpusy większości z nich są wyposażone w otwory, które podczas gry wykonawca zakrywa palcami lub za pomocą specjalnych klap. Instrumenty dęte blaszane są wyposażone w metalowy, lejkowaty ustnik. Korpus każdego z nich jest wykonany z blachy i ma kształt długiej, zwiniętej rury, która na końcu rozszerza się w czarę głosową. Do zmiany wysokości dźwięków służą wentyle z przyciskami lub specjalny suwak. Instrumenty dęte blaszane przewyższają inne pod względem donośności brzmienia. Oprócz grup instrumentów dętych blaszanych i drewnianych wyróżnia się także małą grupę instrumentów dętych miechowych. Należą do niej akordeon, harmonia, fisharmonia i organy. W instrumentach tych dźwięki są uzyskiwane zwykle przez poruszanie miechów wypełnionych powietrzem. Wysokość brzmienia można regulować za pomocą klawiatury, a barwę - dzięki rejestrom, czyli grupom piszczałek.

Zadanie 1Zamaluj kratki przy zdjęciach materiałów, z których wykonywano pierwsze instrumenty dęte. Następnie uzupełnij zdanie.

Zadanie 2Podaj nazwy poszczególnych części instrumentów przedstawionych na zdjęciach. W tym celu wstaw w wyznaczone miejsca odpowiednie określenia z ramki.

Zadanie 3Uzupełnij schemat nazwami poznanych instrumentów.

Next page

genially options